中學(xué)優(yōu)秀教師團干部匯報材料

1、中學(xué)優(yōu)秀教師團干部匯報材料中學(xué)優(yōu)秀教師團干部匯報材料提要：加強團隊銜接是初中少先團隊組織自身發(fā)展的需要。中學(xué)團組織要進一步加強對少先隊工作的領(lǐng)導(dǎo)，做好全團帶隊工作中學(xué)優(yōu)秀教師團干部匯報材料我擔(dān)任校團委XX雖然不到一年，但是在上級團委和學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針，圍繞學(xué)校工作重點，解放思想，開拓創(chuàng)新，能自覺實踐“三個代表”重要思想，忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛團隊工作。在教育局團委領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和我校黨支部的關(guān)心、支持下，本人在思想上積極上進，工作上勤奮努力，以勤勉踏實的工作作風(fēng)和卓有成效的工作贏得了全校師生的好評。教育和引導(dǎo)團員著眼于未來，著眼于素質(zhì)，大力弘揚正氣和時代精神，用一切有益

2、于師生健康的活動，占領(lǐng)青年思想文化陣地。工作以來，為加強和改進未成年人思想道德建設(shè)，充分發(fā)揮團隊在未成年人思想道德建設(shè)中的積極作用，我與校團委一班人按照文件精神積極開展了一系列活動，并取得了很好的效果。一、堅持四項基本原則，能自覺實踐“三個代表”重要思想，忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛團隊工作。在加強自身思想建設(shè)的同時，還不斷與同事加強共同學(xué)習(xí)的機會，并深入到學(xué)生中了解他們的思想和行為，發(fā)現(xiàn)問題隨時解決，隨時改進與提高，把校團隊工作開展得有聲有色，團支部多次受到學(xué)校、教育局的嘉獎及學(xué)校教職工的好評。二、具有良好的道德修養(yǎng)，富有愛心，為人正直，作風(fēng)正派，工作能力強，能夠率先做團員青年的表率。在團隊活動中

3、，時刻以高尚的情操，樂于奉獻、事為人先這種優(yōu)良的道德修養(yǎng)來激勵學(xué)生，鼓舞學(xué)生，真正起到了表率作用。三、在團委工作中，我深刻地認識到當前團組織的首要工作，就是要把握解放思想、實是求是、與時俱進的理論品質(zhì)，承擔(dān)起帶領(lǐng)廣大青年學(xué)生把共產(chǎn)主義的偉大理想和中國特色的社會主義的偉大實踐結(jié)合起來的重任，因此，作為初中學(xué)校的團工作，就應(yīng)當考慮初中階段學(xué)生的特殊性，結(jié)合新世紀初中學(xué)子的特點，積極探索全新的工作方法，切實為廣大青少年學(xué)生服務(wù)。四、樹立榜樣，學(xué)習(xí)先進，使團委、政教密切協(xié)作，以豐富多彩的團隊、文體活動為載體，加強震撼心靈的教育。為進一步做好團隊工作和團員學(xué)生的思想道德建設(shè)工作，把主體性德育教育納入到德

4、育教育的每一個環(huán)節(jié)，從以下6個方面開展了教育工作，并形成理論，在全校開展。1、讓學(xué)生學(xué)有榜樣，行有規(guī)范，搭建學(xué)生自我教育的德育平臺。、以豐富多彩的活動教育引導(dǎo)人。如開展以“創(chuàng)建和諧校園”為主題的系列文化活動，黑板報、手抄報的綜合評比活動，主題演講比賽、辯論賽等有益學(xué)生身心健康的校園文化活動。、發(fā)揮學(xué)生社團的作用，營造健康向上的德育氛圍。社團在培養(yǎng)學(xué)生的道德水平和創(chuàng)新精神、完善學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)和交往能力、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和文化技能起到了不可替代的作用，為營造健康向上的德育氛圍開辟了一條新的途徑。充分利用各種辦法組織了富有趣味、益情益智的宣傳教育活動，這不僅為學(xué)習(xí)教育與宣傳增了色，更為學(xué)校增了光。

5、4、本學(xué)期，在原有廣播臺的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校團隊活動的特色，對外宣傳的需要，在我的組織下，成立了學(xué)校的記者團，成立了團旗飛揚具有時代中學(xué)生特色的團隊校報。如今，這批學(xué)生記者活躍在學(xué)校的各個角落，表揚先進、針貶落后，有力地推動了學(xué)校文明建設(shè)。5、少先隊是團組織的后備力量，初中少先隊工作，是加強青少年思想政治教育的重要內(nèi)容，是中學(xué)團委工作的重要內(nèi)容。為積極響應(yīng)學(xué)習(xí)胡錦濤主席在少先隊成立60周年的賀信精神，我按照教育局團委的指示要求，并在他們的知道下開展了一系列的爭當“四好少年”的活動，如：爭當“四好少年”主題隊日活動、主題升旗儀式，我代表校團委向全體學(xué)生發(fā)出學(xué)習(xí)胡爺爺賀信的倡議書；組織開展爭當“四好

6、少年”主題手抄報的評比等。6、加強團隊銜接是初中少先團隊組織自身發(fā)展的需要。中學(xué)團組織要進一步加強對少先隊工作的領(lǐng)導(dǎo)，做好全團帶隊工作，切實從組織上、隊伍上和教育上做好中學(xué)團隊組織的銜接工作，我制定了八十中學(xué)少年團校的培訓(xùn)方案，成立了團隊銜接教育的陣地“少年團?！?，并從低年級的學(xué)生抓起，開始進行團的基礎(chǔ)知識教育，做好少先隊向團組織的過渡。同時，針對各年級的學(xué)生特點，進行我國的國情和革命傳統(tǒng)教育，積極開展團員意識教育，嚴格紀律，牢固樹立模范帶頭意識，增強團員的光榮感和責(zé)任感，成為學(xué)校中先進學(xué)生的代表，各項工作的主力軍，黨組織的后備軍。結(jié)合團員思想實際，分階段進行人生觀、道德觀、世界觀教育。教育形

7、式應(yīng)以組織豐富多彩的團內(nèi)活動為主。定期對團干部進行崗位職責(zé)、工作方法和基本技能的培訓(xùn)，以提高他們的思想政治水平和工作能力。通過團課教育樹立團員意識，學(xué)習(xí)團組織各項制度。以建立和完善團的各項制度（團日活動、民主生活會等）為內(nèi)容，通過培訓(xùn)為團支部工作起到示范作用，推動支部整體建設(shè)。通過以上措施和制度的加強，以豐富多彩、小而精的活動，避免了大型吸引眼球的感觀形式的顯性德育教育，增強了震撼心靈的行為潛意識德育教育，深受我校團員青少年的歡迎，受到了良好的效果。我深知，隨著社會的不斷進步，科學(xué)教育的飛速發(fā)展，學(xué)校團組織工作與一個學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展存在著不可分割的密切聯(lián)系。雖然我做的團的工作時間還不長，但是在今后的工作中，我將時刻牢記自己身