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1、教育科研年度總結(jié)20XX工作匯報 / 工作計劃 / 科研工作總結(jié)Annual summary of educational research 20XX姓名: _單位: _日期: _編號: YB-ZJ-019077工作總結(jié)| WORK SUMMARY科研工作總結(jié)教育科研年度總結(jié)20XX總結(jié)簡介:本科研工作總結(jié)主要對一定時期內(nèi)的工作加以總結(jié),分析和研究,肯定成績,找出問題,得出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),摸索事物的發(fā)展規(guī)律,用于指導(dǎo)下一階段工作的一種書面文體,本內(nèi)容已經(jīng)過排版和校對,請放心下載使用。教育科學(xué)是教育教學(xué)發(fā)展的第一生產(chǎn)力,也是一所學(xué)校教育發(fā)展的助推器。教育事業(yè)要發(fā)展, 教育科研要先行。 教育科研與學(xué)校教
2、育改革和發(fā)展有著密不可分的關(guān)系,詳細(xì)內(nèi)容請看下文教育科研年度總結(jié)。全力做好學(xué)校的教育科研工作,為達(dá)成學(xué)?!叭巳擞邪l(fā)展,個個能成功”的辦學(xué)目標(biāo)而服務(wù)。一年來,學(xué)校緊緊圍繞辦學(xué)目標(biāo), 教育科研工作發(fā)展較為迅速,成果較為顯著。以構(gòu)建學(xué)習(xí)型共同體為先導(dǎo),營造濃厚的教科研氛圍學(xué)校要想發(fā)展,決定因素是思想,是人的精神狀態(tài)。我校積極構(gòu)建“學(xué)習(xí)型共同體”,從辨證統(tǒng)一的觀點(diǎn)來看:個人的自我超越可以促進(jìn)學(xué)校的自我超越,學(xué)校的自我超越也可以強(qiáng)化個人的自我超越。1、學(xué)校重視,領(lǐng)導(dǎo)率先垂范。我校由黨支部書記分管科研工作,學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)均積極投身教育科研,正副校長都有自己負(fù)責(zé)的各級課題,并擔(dān)任研究組組長, 親自參與課題研究
3、方案的制訂、課題研究的實(shí)施以及階段小結(jié)、論文撰寫等各項(xiàng)工作。 學(xué)校的重視和校領(lǐng)導(dǎo)的身先垂范,極大地帶動和促進(jìn)了教科研工作的開展。2、創(chuàng)設(shè)文化,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。第2 頁 共 3 頁工作總結(jié)| WORK SUMMARY科研工作總結(jié)我們制訂了教師學(xué)習(xí)制度, 課題研究制定等相關(guān)制定, 要求教師每課要寫課后反思,每學(xué)期交一篇教學(xué)論文。xx 年,還專門完善了學(xué)校閱覽室,學(xué)校博客圈等學(xué)習(xí)平臺,要求教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),作好讀書筆記,寫好讀后感與案例分析。并在每學(xué)期結(jié)束時, 對教師的學(xué)習(xí)研究情況進(jìn)行總結(jié),按照制定的學(xué)習(xí)制度和考核獎懲制度給予先進(jìn)的教師獎勵。3、以網(wǎng)絡(luò)研修為基礎(chǔ),搭建網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)交流平臺。我校在 xx 年進(jìn)一步完善了學(xué)校qq 群和博客圈的管理,對教師進(jìn)行博客知識的培訓(xùn),教師可以將自己的教學(xué)設(shè)計、教學(xué)反思、計劃、總結(jié)、教學(xué)論文等發(fā)到自己的博客中, 全體教師進(jìn)行相互學(xué)習(xí)和交流。如果老師對學(xué)校的管理, 教育教學(xué)等方面有什么意見和建議,可以在學(xué)校qq 群
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