農(nóng)村小學(xué)地震逃生演練方案

1、鐵壩藏族學(xué)校地震逃生演練方案一、指導(dǎo)思想通過(guò)地震（防災(zāi)）應(yīng)急演練，旨在使全校師生掌握應(yīng)急避震（險(xiǎn)）的正確方法，熟悉地震發(fā)生時(shí)緊急疏散的程序和線路，確保在地震來(lái)臨時(shí)，我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。同時(shí)，通過(guò)本次演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。2、 組織機(jī)構(gòu)（1）總指揮:* (2)各教室室內(nèi)指揮組成員：各班班主任職 責(zé)：負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生應(yīng)急避震演練和緊急疏散演練。 “地震警報(bào)”（集合鈴聲）發(fā)出后，指導(dǎo)學(xué)生首先進(jìn)行室內(nèi)避震，糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。 “地震警報(bào)”

2、解除后，帶領(lǐng)并有效組織學(xué)生迅速有序地疏散到指定的“安全地帶”。 班主任要自始至終跟隊(duì)，密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng)，維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律，防止意外發(fā)生。（3） 場(chǎng)地組：* 職 責(zé)：撤離后的場(chǎng)地（大院）維持現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律（4） 疏散引導(dǎo)組成員：非班主任教師 職 責(zé)：指揮學(xué)生疏散撤離，做好學(xué)生的疏散自救工作。 崗位分工：一、教學(xué)樓各層具體分工：教學(xué)樓總負(fù)責(zé) *教學(xué)樓一樓左側(cè)樓道：* 教學(xué)樓一樓右側(cè)樓道：*三一班教室前的樓門：* 一年級(jí)前的樓門：*三一班教室前樓梯口：* 一年級(jí)教室門前樓梯口：* 教學(xué)樓二樓左側(cè)樓道：* 教學(xué)樓右側(cè)樓道：*三二班教室門前樓梯口：* 四二班教室門前樓梯口：*左側(cè)一至二樓樓梯拐角：* 一至二樓右側(cè)

3、樓梯拐角：*教學(xué)樓三樓左側(cè)樓道：* 教學(xué)樓右側(cè)樓道：*四五班教室門前樓梯口：* 四三班教室門前樓梯口：*二至三樓左側(cè)樓梯拐角：* 二至三樓右側(cè)樓梯拐角：*2、 綜合樓各層具體分工：綜合樓樓門負(fù)責(zé)： 綜合樓總負(fù)責(zé) *一樓左側(cè)樓梯口（五三班）：* 一樓右側(cè)樓梯口（五一班后門）：*一至二樓左側(cè)拐角：* 一至二樓右側(cè)拐角：*二樓左側(cè)樓梯口：* 二樓右側(cè)樓梯口：* （5）信號(hào)組：* （6）拍攝組：*、*（各班教室相片采集由班主任負(fù)責(zé)）負(fù)責(zé)樓道、樓梯、操場(chǎng)上相片采集匯總。三、演練安排1內(nèi) 容：(1)應(yīng)急避震演練 (2)緊急疏散演練2對(duì) 象：全體師生。3時(shí) 間：2017年5月12日14:00四、演練準(zhǔn)備1全

4、體教職工必須明確此次地震應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。 2演練前，班主任應(yīng)做好學(xué)生的動(dòng)員工作，學(xué)習(xí)有關(guān)避震知識(shí)，熟悉應(yīng)急避震的正確方法，懂得在地震發(fā)生時(shí)如何自我保護(hù)。班主任安排時(shí)間，組織本班學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震演練，并進(jìn)行以班級(jí)為單位的緊急疏散練習(xí)，熟悉疏散線路，進(jìn)行自救逃生練習(xí)，直到學(xué)生操作熟練。（練習(xí)期間教育學(xué)生做到： 認(rèn)真對(duì)待，不搞過(guò)場(chǎng);聽(tīng)從指揮，有序疏散;遇事不慌，頭腦冷清;積極主動(dòng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作。同時(shí)講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散。3演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，

5、對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。4.學(xué)生疏散時(shí)樓梯通道負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)學(xué)生安全疏散。五、演練要求2各班主任要嚴(yán)密組織，認(rèn)真對(duì)待，避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生。注意班級(jí)前后門要暢通，不堵死后門；發(fā)揮班干部，少先隊(duì)干部的作用，班內(nèi)安排好逃生小組，組長(zhǎng)要得力；逃生小組與座次安排要便于有秩序疏散，各班有本班逃生疏散思路。3不要驚慌，聽(tīng)從指揮，服從安排。4保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。5按規(guī)定線路疏散，不得串線。教學(xué)樓一樓左側(cè)疏散順序：三一班 教學(xué)樓一樓右側(cè)疏散順序：二年級(jí) 一年級(jí) 教學(xué)樓二樓左側(cè)疏散順序： 三二班 四一班教學(xué)樓二樓右側(cè)疏散順序：四二班 教學(xué)樓三樓左側(cè)疏散順

6、序：四五班 教學(xué)樓三樓右側(cè)疏散順序：四三班 四四班綜合樓一樓疏散順序：五一班 五三班綜合樓二樓左側(cè)疏散順序：六一班 六二班綜合樓二樓右側(cè)疏散順序：五二班六、演練程序(一)啟動(dòng)程序： 總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布：老師們，全體同學(xué)們，鐵壩藏族小學(xué)地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開(kāi)始，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，各就各位。(二)教室內(nèi)應(yīng)急避震演練1信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)，（緊急集合哨聲 ）2上課教師(演練時(shí)為班主任)立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人，立即告知學(xué)生“地震來(lái)了，不要慌”，并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包保護(hù)頭部；最后一排靠里的同學(xué)面向墻，

7、蹲在墻角處。演練時(shí)間為1分鐘。3一分鐘后，信號(hào)員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號(hào)，（急促的哨聲 3下）4老師讓學(xué)生睜眼抬頭，并告知學(xué)生，地震已過(guò)，現(xiàn)在撤離教室，進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。(三)緊急疏散演練1每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門打開(kāi)，教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊(duì)，并指揮其有秩序出門。3學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。4撤離后在操場(chǎng)集中排隊(duì)，各班班長(zhǎng)協(xié)助教師清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù)，（應(yīng)到xx人，實(shí)到xx人）并及時(shí)上報(bào)給班主任。班主任整理并清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù)，及時(shí)上報(bào)給現(xiàn)場(chǎng)指揮。（四）演練結(jié)束后有秩序返回教室。 *小學(xué) 2017年5月8日 *小學(xué)防震演練疏散路線圖四五班-樓梯左側(cè)四四班-四三班-樓梯右側(cè) 三二班