文言文閱讀訓(xùn)練二——薛譚學(xué)謳閱讀附答案

1、最新資料推薦薛譚學(xué)謳（ 1）原文薛譚 學(xué)謳 ( u) 于秦青（ 2），未窮（ 3）青之技（ 5），自謂（ 4）盡之，遂（ 6）辭（ 7）歸（ 8）。秦青弗（ 9）止（ 10），餞（ 11）于郊（ 12）衢（ 13），撫（ 14）節(jié)（ 15）悲（ 16）歌，聲振（ 17）林木， 響遏（ 18 ）行云 。薛譚乃謝（ 19）求反（ 20 ），終身不敢言歸（ 21）。（本文選自淮南子 （又名淮南鴻烈），戰(zhàn)國列御寇（別名列子）編撰。）譯文薛譚向秦青學(xué)習(xí)唱歌，還沒有學(xué)完秦青的技藝，自己就以為學(xué)完了，于是便告辭離開。秦青沒有勸阻他，在城外大道旁給他送行，秦青打著節(jié)拍，高唱悲歌。那歌聲使樹木振動(dòng)了，使空中的飛

2、云停住了。 薛譚（聽了后）便（向秦青）道歉并請求能回來（繼續(xù)學(xué)習(xí)唱歌），（從此）一輩子不敢再說回去的事了。注釋（ 1）謳 唱歌歌曲（ 2）秦青：秦國著名歌唱家（ 3）窮：用盡，用完。（ 4）謂：以為、認(rèn)為。（ 5）技：本領(lǐng)（ 6）遂：于是（ 7）辭：告辭；（ 8）歸：回去（ 9）弗：沒有（ 10）止：阻止（ 11）餞：用酒食給人送行或設(shè)宴送行。（ 12）郊：在城外大道旁（ 13）衢：大路，四通八達(dá)的路郊衢：郊外的大道邊（ 14）撫：輕輕的拍（ 15）節(jié)：節(jié)拍（ 16）悲：悲壯的（ 17）振：振動(dòng)（ 18）遏（）：阻止。1最新資料推薦（ 19）謝：道歉。（ 20）反：通假字，通“返”，返回。（

3、21）歸：回家。啟示這篇古文告訴人們學(xué)習(xí)是永無止境的，千萬不可有成功就驕傲自滿的心態(tài)，不要 淺嘗輒止 的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)必須虛心、持之以恒；犯錯(cuò)誤不要緊，知錯(cuò)就改才是最重要的！閱讀訓(xùn)練：1. 解釋下列斜體詞在文中的意思。 秦青 弗止。 _ 響遏行云 _2. 對下列各句中斜體的用法、意義判斷正確的一項(xiàng)是（） 薛譚學(xué)謳 于秦青餞 于郊衢未窮秦 之技自謂盡 之A與相同，與不同。 B與不同，與相同。C與相同，與相同。 D與不同，與不同。3. 翻譯：薛譚乃謝求反。譯文： _4. 這個(gè)故事給你以怎樣的啟示？答： _5. 薛譚身上有無可取之處？如果有，是什么？答： _答案 :1. 不 , 沒有阻止 2.D 3.

4、薛譚于是向秦青道歉 , 要求回來繼續(xù)學(xué)習(xí) .4. 答案一 : 知識(shí)是無窮盡的 , 學(xué)習(xí)是無止境的 . 或答案二 : 學(xué)習(xí)必須謙虛 , 不可淺嘗輒止 .5. 有。是他那知錯(cuò)就改，變驕傲為虛心的態(tài)度。薛譚學(xué)謳【原文】薛譚學(xué)謳于秦青，未窮青之技，自謂盡之，遂辭歸。秦青弗止，餞行于郊衢， 撫節(jié)悲歌， 聲振林木， 響遏行云。 薛譚乃射求反， 終身不敢言歸。【譯文】薛譚向秦青學(xué)習(xí)唱歌，還沒有學(xué)完秦青的技藝，就以為學(xué)盡了， 于是就告辭回家。秦青沒有勸阻他，在城外大道旁給他餞行，秦青打著拍節(jié)，高唱悲歌。歌聲振動(dòng)了林木，那音響止住了行云。薛譚于是向秦青道歉，要求回來繼續(xù)學(xué)習(xí)。從此以后，他一輩子也不敢再說要回家?！鹃喿x訓(xùn)練】1.解釋下列加點(diǎn)的詞在文中的意思。秦青弗止。響遏行云。2.對下列各句中加點(diǎn)用法、意義判斷不正確的一項(xiàng)是()A. 與相同，與不同B.與不同，與相同C. 與相同，與也相同D. 與不同，與也不同3.翻譯：譚乃高壓求反。譯文：4.個(gè)故事給你以怎樣的啟示 ?答：5.薛譚身上有無可取之處 ?如果有，是什么 ? 答：答案：