三年級英語教學工作總結

1、三年級英語教學總結時間過得真快啊，轉眼間一學期就要結束了，回顧這一學期，付出多多，感觸也多多?，F(xiàn)結合自己的工作實際，將本學期的工作情況作如下總結：一、 本學期所做工作1、精心備課。本學期伊始我就給自己施壓，從心態(tài)上不要讓自己失望，不但要克服枯燥的課堂，讓學生對英語保持興趣，還要讓學生學有所得，至少能說一些簡單的日常英語，對學過的單詞句子能夠聽說并且會認讀。因此，上每一堂課之前，我都精心備課，找準本課的重難點以及要達到的教學目標，對需要用到的教具也提前做好充分的準備。 2、課后認真反思。上完每一節(jié)新課，我都會進行認真的反思，總結這節(jié)課的亮點，歸納存在的問題，想想解決的方法，下課從這個班到那個班的

2、十分鐘里我都會反思存在問題的環(huán)節(jié)，避免缺憾，好的地方沿用，可以說這一學期我是在不斷地反思中度過的，爭取讓每堂課多些閃光點少些缺憾。 3、努力使用直觀教具。興趣是最好的老師，為了提高英語課堂的趣味性，營造良好的課堂氣氛，我經常適時適當地利用直觀教具進行上課，如單詞圖卡，實物、多媒體動畫課件等。比如教學文具用品時，我就出示實物讓學生利用自己的學習用品操練鞏固單詞句型；教學情景對話或趣味小故事時，我就利用多媒體播放動畫場景，讓學生在真實、生動的語言環(huán)境中學習英語。 4、動手與動口相結合。根據小學生的身心特點，小學生的注意力容易轉變，而且集中注意力的時間較短，實踐證明課堂前三十分鐘，紀律較好，學生聽課

3、比較認真，回答問題也比較積極，三十分鐘以后他們的注意力就開始不集中了，因此，我進行了合理的安排時間，前三十分鐘新授，后十分鐘練習書寫字母。我對作業(yè)的要求是：少而精。因此，我布置的作業(yè)比較少但要求很嚴格，必須一筆一畫認真書寫，每次寫字母我都在四線格中進行板書，講清要點，再讓學生跟著練習書寫，效果比較好。二、 教學中存在的不足有收獲也有不足，本學期的教學工作還存在以下幾點不足之處：1、能做到面向全體，但未能長期堅持，如對學困生的耐心不夠，輔導力度不夠；2、和學生、家長及班主任老師溝通較少；3、沒有采用有效的評價激勵機制；4、部分班級的課堂紀律還比較差，尤其是三（2）班，沒有采取有效的調控手段管理好課堂紀律；5、學生會讀不會認的情況還比較嚴重，很多學生會說英語，但寫出單詞或句子時又不會認讀；6、沒有切實提高課堂的趣味性，枯燥課堂的現(xiàn)象時有存在，沒有達到培養(yǎng)學生英語學習興趣的目的；三、 今后努力的方向針對以上存在的問題，在今后的教學中我將從以下幾方面進行改進：1、培養(yǎng)學生良好的學習習慣，養(yǎng)成課前預習課后復習的好習慣；2、課后多與學生溝通，了解他們的興趣愛好，平時多與家長及班主任聯(lián)系，調控和管理好班級紀律；3、利用課間監(jiān)督學生時間輔導后進生，使他們從怕學向樂學轉變；4、對重點句型，單詞進行板書，每單元結束后設計一些練習題，讓學生進行鞏固練習，