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文檔簡介
1、部編版四年級上冊語文第五單元測試卷基礎百花園(39分)一、給加點的字補充音節(jié)。(6分)_ l_ _ng呵斥鐵鏈 龐大_ x_ zh_嘶啞 嗅覺 拯救二、給下列句中加點的多音字注音。(8分)1我最快樂()的事情就是課余時間聽聽音樂()。2雨后的荷葉好像翠玉似()的,格外碧綠,賞荷的人盯著荷葉一動不動,似()乎被迷住了。3我和老爺爺互相()鼓勵,最后終于都()爬上了天都()峰頂。爸爸給我們照了一張相()片留作紀念。三、看拼音寫詞語。(10分)1為了掉下的的孩子,老麻雀打算與的獵狗進行殊死。2望著筆陡的邊上似乎是從天上掛下來的,我的腿不禁起來,如果不是爸爸及時鼓勵我,我?guī)缀跏チ死^續(xù)的勇氣。四、形近
2、字組詞。(6分)五、寫出下列句中加點詞語的近義詞。(3分)1在它看來,獵狗是個多么龐大的怪物?。?)2要不是你的勇氣鼓舞我,我還下不了決心哩!()3你們這一老一小真有意思,都會從別人身上汲取力量!()六、按要求完成句子練習。(6分)1改為“被”字句:我把熟透了的金黃金黃的杏分給小伙伴們吃。_2仿寫連動句:獵狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,張開大嘴,露出鋒利的牙齒。_3改為感嘆句:老麻雀渾身發(fā)抖,它很緊張。_主題訓練營(15分)七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(7分)1爬天都峰一文以_為線索,重點寫的不是如何登山,而是_。(4分)2麻雀寫了老麻雀在獵狗面前_地拯救_,使其免受傷害,讓我們知道了_的無私、偉大。
3、(3分)八、判斷下面的內(nèi)容是相關課文的起因、經(jīng)過還是結果,寫在括號里。(8分)1奶奶“打杏”“分杏”給小淘淘和他的伙伴們吃。()2獵狗發(fā)現(xiàn)了站在地上的小麻雀。()3“我”急忙喚回“我”的獵狗,帶著它走開了。()4“我”和陳明和好了,看到小木船,“我”就會想起陳明。()讀寫展示臺(46分)九、課內(nèi)閱讀。(9分)獵狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,張開大嘴,露出鋒利的牙齒。突然,一只老麻雀從一棵樹上飛下來,像一塊石頭似的落在獵狗面前。它挓挲起全身的羽毛,絕望地尖叫著。老麻雀用自己的身軀掩護著小麻雀,想拯救自己的幼兒??墒且驗榫o張,它渾身發(fā)抖,發(fā)出嘶啞的聲音,準備著一場搏斗。在它看來,獵狗是個多么龐大的怪
4、物?。】墒撬荒?)地站在高高的沒有危險的樹枝上,一種強大的力量使它飛了下來。1選擇題。(6分)(1)選文括號里應填入的詞語是()A悠然B安然C欣然D毅然(2)選文中的“一種強大的力量”指的是()A勇氣 B膽量 C母愛 D責任(3)對文中畫線的句子分析正確的一項是()A這句話運用了比喻的手法,表現(xiàn)了老麻雀在兇猛的獵狗面前的勇氣和膽量。B這句話運用了考張的手法,表現(xiàn)了老麻雀在兇猛的獵狗面前的勇氣和膽量。C這句話運用了比喻的手法,表現(xiàn)了老麻雀被獵狗嚇得掉下來的情景。D這句話運用了夸張的手法,表現(xiàn)了老麻雀被獵狗嚇得掉下來的情景。2讀了選文,你想對文中的老麻雀說些什么呢?寫一寫吧!(3分)_十、課外閱
5、讀。(12分)學溜冰從前,有一位體育老師教我們溜冰。開始時,我不知道技巧,總是跌倒。所以,他給我一把椅子,讓我推著椅子溜。果然,此法甚妙。因為椅子穩(wěn)當,可以使我站在冰上如站在平地上一般,不再跌跤,而且,我可以推著椅子行進,來往自如。我想,椅子真是好!于是,我一直推著椅子溜。溜了一個星期之久,有一天,老師來到溜冰場,一看我還在那兒推著椅子呢!這回他走上冰來,y yn b f(),把椅子從我手中搬走。失去了椅子,我不覺驚惶大叫,腳下不穩(wěn),跌了下去,我嚷著要那椅子。老師在旁邊,看著我在那里叫嚷,無動于衷。我只得z l gng shng(),站穩(wěn)了腳步。我這才發(fā)現(xiàn),我在冰上這樣久,椅子已經(jīng)幫我學了很多
6、。但推椅子只是一個過程,要真正學會溜冰,非得把椅子拿開不可沒有人帶著椅子溜冰的,不是嗎?不要以為你離開某人就活不下去!更不要使你自己離開某人就活不下去!世上沒有人可以支持你一生!別人可以在必要時扶你一把,但是別人還有別人的事,他不能變成你的一部分,來永遠支持你。所以還是拿出力量來,承認“堅持獨立,自求多?!边@八個字吧!1根據(jù)拼音寫詞語。(2分)2根據(jù)文章的內(nèi)容,用“”把文章分成兩部分,并概括每部分的大意。(3分)第一部分:_第二部分:_3“我”初學溜冰時,老師為什么給“我”一把椅子?(1分)_4當“我”能推著椅子自如溜冰時,老師為什么又把椅子搬走了?(1分)_5你怎樣理解文中“椅子”的含義?(
7、)(1分)A“椅子”就是“我”溜冰時可以扶著和坐著休息的用具。B“椅子”是幫助你、支持你的人,是你依賴、依靠的人。6文章結尾 “堅持獨立,自求多福”這八個字在全文中起什么作用?(2分)_7讀了這個故事,你明白了什么道理?(2分)_十一、快樂習作。(25分)在你的生活中肯定發(fā)生過許多觸動你內(nèi)心的事,請回想一下,選擇印象最深刻的一件寫下來。自擬題目,不少于450字。第五單元達標檢測卷 參考答案一、hinpying 二、1.lyu2.shs3.xingdudxing三、1.保護鳥巢年幼身軀龐大搏斗2石級鐵鏈顫抖攀登四、示例: 五、1.巨大2.鼓勵3.吸取六、1.熟透了的金黃金黃的杏被我分給小伙伴們吃
8、。2示例:我接過他遞來的茶杯,拿到嘴邊,輕輕地吹了一下杯口的熱氣,品了幾口茶。3老麻雀渾身發(fā)抖,它是多么緊張啊!七、1.爬天都峰的過程登山前后的對話2奮不顧身小麻雀母愛八、1.經(jīng)過2.起因3結果4.結果九、1.(1)B(2)C(3)A2示例:老麻雀,你真勇敢!為了拯救自己的孩子,面對強大的獵狗,你絲毫不顧及自己的安危,勇于斗爭。你的愛子之心令人感動。十、1.一言不發(fā)自力更生2第一部分:一位體育老師用椅子教“我”溜冰。第二部分:學溜冰給“我”的人生啟示。3因為起初學習溜冰,“我”感覺很困難,老師是想通過椅子讓“我”慢慢掌握溜冰的技巧。4為了讓“我”明白要想真正學會溜冰,必須離開椅子自由滑行。5B6總結全
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