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1、高三班主任工作總結(jié)書范文 高三班主任工作總結(jié)書范文是一篇好的范文,感覺很有用處,為了方便大家的閱讀。 進(jìn)入高三,的重點(diǎn)從幫助適應(yīng)高中生活轉(zhuǎn)變?yōu)槿绾蝹鋺?zhàn)高考,讓學(xué)生在高一、二形成的良好和行為習(xí)慣繼續(xù)保持,密切注意學(xué)生的思想狀態(tài)的變化。本學(xué)期學(xué)生已經(jīng)逐漸適應(yīng)高考同時(shí)備考,但容易產(chǎn)生懈怠情緒,。我主要從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)管理: 根據(jù)學(xué)校的要求,嚴(yán)抓班級(jí)的紀(jì)律,早操出勤率,衛(wèi)生值日等。利用班會(huì)課強(qiáng)調(diào)紀(jì)律的重要性,紀(jì)律是保證一個(gè)班級(jí)良好班風(fēng)的前提和基礎(chǔ)。對(duì)不能遵守紀(jì)律的同學(xué),采取必要的懲罰措施,對(duì)于有違紀(jì)行為的同學(xué),在期終不能參加優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選,對(duì)于多次違紀(jì)而且屢教不改的同學(xué)則把違紀(jì)情況記錄下來寫入成長(zhǎng)記

2、錄袋,這些措施的采用起到了很大作用,學(xué)生違紀(jì)明顯減少。 針對(duì)每一個(gè)學(xué)生的具體情況,本學(xué)期保證每一個(gè)學(xué)生至少談一次話。對(duì)于成績(jī)波動(dòng)比較大,或者學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳及態(tài)度不端正的同學(xué),則經(jīng)常談話,同時(shí)主動(dòng)邀請(qǐng)請(qǐng)這些學(xué)生的家長(zhǎng)來校交流學(xué)生的情況。從談話中了解這些學(xué)生的所思所想,從根本上解決問題。 在與學(xué)生溝通交流時(shí),要注意尊重學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,對(duì)每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行情感投入。寄予合理的期望,幫助每一個(gè)學(xué)生確定一個(gè)合理的目標(biāo),同時(shí)在學(xué)生為自己的目標(biāo)努力的過程中,不斷的督促和鼓勵(lì)他們,使他們一直保持學(xué)習(xí)的熱情,成績(jī)逐步提高。 我班的班委干部和團(tuán)支部委員都是通過學(xué)生的民主選舉產(chǎn)生的。他們的自身素質(zhì)較好,而且在集體中有一定的威信。我支持班干部的工作,并且?guī)椭麄兎治龉ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,不斷提高他們的工作能力,讓班干部成為班級(jí)的核心,帶動(dòng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。 我們班有十二個(gè)學(xué)籍在四中的學(xué)生,這些學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣及行為習(xí)慣都存在很大問題,班級(jí)里違紀(jì)的情況主要就是他們?cè)斐傻摹N业木艽蟪潭确旁谶@些學(xué)生的身上。與他們交流,我本著不歧視,不輕視他們的原則,多鼓勵(lì)他們。同時(shí)要經(jīng)常關(guān)注他們,發(fā)現(xiàn)其身上的閃光點(diǎn),一旦發(fā)現(xiàn),則給予表揚(yáng)和肯定,促使其向好的方向轉(zhuǎn)化。 總之,班主任的

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