池河中學(xué)教育信息化建設(shè)三年行動(dòng)計(jì)劃(-)

1、最新資料推薦石泉縣池河中學(xué)教育信息化建設(shè)三年行動(dòng)計(jì)劃（ 2013-2015 年）為加快池河中學(xué)教育信息化建設(shè)進(jìn)程， 確保數(shù)字校園示范校建設(shè)項(xiàng)目建設(shè)成功，根據(jù)石泉縣教育信息化建設(shè)三年行動(dòng)計(jì)劃（ 2013-2015 年）【石教體發(fā) 2012154 號(hào)】和陜西省石泉縣池河中學(xué)數(shù)字校園示范校建設(shè)項(xiàng)目學(xué)校實(shí)施方案，結(jié)合我校實(shí)際，制定三年行動(dòng)計(jì)劃如下：一、指導(dǎo)思想和發(fā)展目標(biāo)堅(jiān)持教育信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化的發(fā)展方略， 著力促進(jìn)學(xué)校教育信息化標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、技術(shù)水平、應(yīng)用能力和教育教學(xué)質(zhì)量全面提升。 以縣局“一個(gè)中心，三個(gè)抓手” 工作思路為核心， 以滿足師生發(fā)展需要、 推動(dòng)教育教學(xué)管理和服務(wù)為目標(biāo)， 以建設(shè)數(shù)字校園

2、示范校建設(shè)項(xiàng)目學(xué)校實(shí)施、 提高全校教育信息化水平為重點(diǎn)， 建設(shè)一支掌握現(xiàn)代教育理論和教育技術(shù)的高水平信息化師資隊(duì)伍，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力；加快教育資源共建共享，構(gòu)建有效的數(shù)字化支撐體系， 全面實(shí)行無(wú)紙化辦公， 使教學(xué)步入以信息化手段為重要支撐的快車(chē)道。二、工作任務(wù)以建設(shè)數(shù)字校園示范校建設(shè)項(xiàng)目學(xué)校實(shí)施和全校教育信息化水平提高促教育教學(xué)質(zhì)量全面提升為近三年教育信息化的首要工作 ，現(xiàn)工作分解如下：1、加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提高信息化裝備水平在現(xiàn)有的光纖接入和電子白板 “班班通” 的基礎(chǔ)上，改造升級(jí)寬帶網(wǎng)絡(luò)，建設(shè)一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)信息中心， 方便校內(nèi)各種資源統(tǒng)一管理。 建成錄播直播教室，并與網(wǎng)絡(luò)空間進(jìn)行對(duì)接，

3、實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)同步直播。 采用多種途徑逐步為教師提供筆記本電腦，為學(xué)生提供學(xué)習(xí)移動(dòng)終端。2、加快校內(nèi)教育信息化進(jìn)程接入中央數(shù)字教育資源公共服務(wù)平臺(tái)，并和陜西省“兩庫(kù)一館三平臺(tái)”、石泉縣資源服務(wù)“云”平臺(tái)實(shí)現(xiàn)無(wú)縫對(duì)接，全面推動(dòng)教育電子政務(wù)1最新資料推薦建設(shè)，提升教育管理信息化水平。 加快學(xué)校和教師的教育實(shí)名網(wǎng)絡(luò)空間 “人人通”建設(shè)，通過(guò)平臺(tái)開(kāi)展多種形式的互動(dòng)交流和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)活動(dòng)， 開(kāi)通校際之間、教師之間的網(wǎng)絡(luò)教研。3、提升教育信息化應(yīng)用和支持水平充分利用 “云服務(wù)”平臺(tái)，為教師提供信息、管理、資源和軟件、網(wǎng)絡(luò)教研、網(wǎng)絡(luò)課堂和培訓(xùn)等服務(wù)，實(shí)現(xiàn)“網(wǎng)絡(luò)空間人人通” 。堅(jiān)持開(kāi)展教育資源應(yīng)用與學(xué)科整合教學(xué)技能大賽

4、， 促進(jìn)應(yīng)用常態(tài)化， 并分層次提出應(yīng)用目標(biāo)，提升信息技術(shù)與教育教學(xué)實(shí)踐融合水平， 推進(jìn)應(yīng)用、研究的普及和深度融合， 全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。 積極借鑒、吸收先進(jìn)地區(qū)學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn)和典型做法， 深入開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教與學(xué)的探索和實(shí)踐； 組織經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、研討會(huì)、專(zhuān)題培訓(xùn)及優(yōu)秀研究成果評(píng)選活動(dòng)， 營(yíng)造濃厚的信息技術(shù)應(yīng)用研究氛圍； 進(jìn)一步建立健全應(yīng)用研究制度， 使信息技術(shù)應(yīng)用研究工作逐步步入規(guī)范化、制度化軌道。4、加強(qiáng)教育信息化的深度應(yīng)用加強(qiáng)教育信息化與校本培訓(xùn)的深度融合， 建立一支推動(dòng)教育信息化發(fā)展的行政管理隊(duì)伍、保障運(yùn)行維護(hù)的技術(shù)隊(duì)伍和能夠開(kāi)展各類(lèi)教學(xué)創(chuàng)新應(yīng)用的教師隊(duì)伍。5、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)與信息安全建設(shè)按照

5、國(guó)家相關(guān)法律規(guī)范要求， 制定完善的內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)信息安全管理制度和運(yùn)維保障機(jī)制， 明確網(wǎng)絡(luò)信息安全責(zé)任人， 建立健全相關(guān)責(zé)任制和責(zé)任追究制，定期開(kāi)展檢查評(píng)估工作，確保網(wǎng)絡(luò)與信息安全。四、保障措施1、加強(qiáng)信息化標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)和規(guī)范管理進(jìn)一步落實(shí)國(guó)家和省、 市信息化建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范， 加強(qiáng)信息化標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，重點(diǎn)推進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施、 信息化管理、 信息安全、信息技術(shù)與學(xué)科融合等方面的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)及應(yīng)用； 保障網(wǎng)絡(luò)的互聯(lián)互通、 信息資源的共享和教育管理系統(tǒng)全面運(yùn)行。2最新資料推薦2、加快信息化人才培養(yǎng)制定和完善人才培養(yǎng)措施。 加大對(duì)學(xué)校教師的信息化培訓(xùn)力度，通過(guò)多領(lǐng)域、多層次、多渠道、多形式、重實(shí)效的信息化人才交流、培訓(xùn)、考

6、核和評(píng)估機(jī)制，努力培養(yǎng)一批信息化管理人才和技術(shù)骨干。3、加大經(jīng)費(fèi)投入學(xué)校每年從公用經(jīng)費(fèi)中預(yù)算 10%作為運(yùn)轉(zhuǎn)維護(hù)和教育信息化基礎(chǔ)建設(shè)的配套資金， 并逐年遞增。 多渠道吸引社會(huì)投入， 同時(shí)積極探索政企合作、校企合作模式，推進(jìn)學(xué)校教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。五、加強(qiáng)信息化的宣傳教育通過(guò)多種形式加強(qiáng)信息化知識(shí)的宣傳。 充分利用各種媒體， 廣泛宣傳信息化對(duì)促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提高的積極作用， 普及和增強(qiáng)信息化意識(shí)及信息化科學(xué)知識(shí)，使全校教師充分認(rèn)識(shí)加快信息化建設(shè)步伐的重要性和緊迫性，轉(zhuǎn)變觀念，積極主動(dòng)提升自身的信息化能力。六、建立激勵(lì)機(jī)制，加強(qiáng)評(píng)估考核積極開(kāi)展教育信息化建設(shè)先進(jìn)個(gè)人和資源應(yīng)用能手的評(píng)選， 建立

7、信息技術(shù)應(yīng)用工作定期總結(jié)表彰制度。 把教育信息化相關(guān)工作中獲得的榮譽(yù)和較好的效果作為加分 （每項(xiàng) 1-2 分）納入學(xué)校科任教師績(jī)效目標(biāo)管理考核中，保障學(xué)校教育信息化工作順利開(kāi)展和良性發(fā)展。附：池河中學(xué)教育信息化暨“數(shù)字校園示范校建設(shè)項(xiàng)目”工作進(jìn)度表（ 2013-2015）3最新資料推薦池河中學(xué)教育信息化暨“數(shù)字校園示范校建設(shè)項(xiàng)目”工作進(jìn)度表（ 2013-2015 年）年工具體內(nèi)容度作1、按照城關(guān)二小信息中心建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，建設(shè)一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)信息中心，該中心內(nèi)融合網(wǎng)絡(luò)寬帶出入口管理、 資源服務(wù)器、視頻監(jiān)控、衛(wèi)星視頻轉(zhuǎn)播、校園電視廣播網(wǎng)等設(shè)備于一體，方便統(tǒng)一管理。2、6 月前在現(xiàn)有校園寬帶基礎(chǔ)上升級(jí)改造學(xué)校

8、寬帶網(wǎng)絡(luò)，數(shù)交換機(jī)升級(jí)為100M-1000M，實(shí)現(xiàn) 1000M光纖接入，確保每2字個(gè)終端實(shí)現(xiàn) 100M帶寬，同時(shí)實(shí)現(xiàn)100M無(wú)線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。0校3、截止 7 月底，通過(guò)培訓(xùn)，學(xué)校開(kāi)通云空間機(jī)構(gòu)管理平1園臺(tái)，教師全部開(kāi)通實(shí)名制網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間并熟練應(yīng)用。以教3建師個(gè)人空間為載體有計(jì)劃地建設(shè)個(gè)人空間，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源年設(shè)班班通和資源共享，對(duì)教師個(gè)人空間進(jìn)行達(dá)標(biāo)評(píng)比。在此基礎(chǔ)上嘗試開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)。4、試點(diǎn)與企業(yè)合作，試點(diǎn)班級(jí)由企事業(yè)為學(xué)生提供免費(fèi)的網(wǎng)絡(luò)空間學(xué)習(xí)移動(dòng)終端，學(xué)生在校免費(fèi)進(jìn)入自己的空間學(xué)習(xí)與交流，離開(kāi)學(xué)交由學(xué)生或由學(xué)生家長(zhǎng)提供學(xué)生進(jìn)入空間學(xué)習(xí)的流量費(fèi)。5、依托英特爾未來(lái)教育項(xiàng)目培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，對(duì)

9、學(xué)校教2 常 師進(jìn)行教育技術(shù)能力中級(jí)培訓(xùn)，達(dá)到 30%人員通過(guò)國(guó)家級(jí)0 規(guī) 考試。開(kāi)展校級(jí)教育技術(shù)校本教研培訓(xùn)者培訓(xùn)， 每學(xué)科 1-31 工 人。3 作 6、利用每周例會(huì)和業(yè)務(wù)學(xué)時(shí)間開(kāi)始前的 10 到 20 分鐘，年進(jìn)行 office 在教學(xué)中的深度應(yīng)用有針對(duì)性的專(zhuān)題培訓(xùn)。7、大力開(kāi)展基于網(wǎng)絡(luò)的青少年思想道德教育、綜合實(shí)踐4最新資料推薦2013 常規(guī)年 工作活動(dòng)和師生信息技術(shù)實(shí)踐活動(dòng)等方面的應(yīng)用，提高學(xué)生適應(yīng)信息社會(huì)和綜合創(chuàng)新能力，力爭(zhēng)取得省市級(jí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)。8、工作目標(biāo)：被評(píng)為縣級(jí)教育信息化先進(jìn)集體，1-2 名教師獲先進(jìn)個(gè)人， 2-3 名教師獲教育資源應(yīng)用能手。1、逐步開(kāi)發(fā)學(xué)校教育信息化管理平臺(tái)

10、。在原有門(mén)戶網(wǎng)站的基礎(chǔ)上，融合數(shù)字校園應(yīng)用管理平臺(tái)系統(tǒng)，完成對(duì)網(wǎng)上辦公、學(xué)校管理、校園安全監(jiān)控、校園廣播、家?；ヂ?lián)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、設(shè)備資產(chǎn)管理等各種應(yīng)用系統(tǒng)與數(shù)字校園應(yīng)用管理平臺(tái)的對(duì)接和整合，初步實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)管理信息化。2 數(shù) 2、通過(guò)學(xué)校出一點(diǎn)，教師自己出一點(diǎn)為教師配個(gè)人筆記0 字 本電腦。1 校 3、逐步推廣企事業(yè)為學(xué)生免費(fèi)提供移動(dòng)學(xué)習(xí)終端，組織4 園 學(xué)生開(kāi)通網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間。 9 月，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)空間培訓(xùn)，七年年 建 級(jí)學(xué)生部分或全部開(kāi)通實(shí)名制網(wǎng)絡(luò)空間并學(xué)習(xí)應(yīng)用（視推設(shè) 廣情況而定）。繼續(xù)開(kāi)展教師網(wǎng)絡(luò)空間和學(xué)生網(wǎng)絡(luò)空間建設(shè)評(píng)比。4、建設(shè)三個(gè)錄播直播教室（初一、初二、初三各一個(gè)） ，并與網(wǎng)

11、絡(luò)空間進(jìn)行對(duì)接，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)同步直播。5、6 月前開(kāi)展階梯培訓(xùn)， 完成對(duì)全校教師的數(shù)字校園應(yīng)用培訓(xùn)工作，力爭(zhēng)在 9 月前實(shí)現(xiàn)全校 80%教師能夠熟練操作數(shù)字校園平臺(tái)。2常6、繼續(xù)開(kāi)展教育技術(shù)能力中級(jí)培訓(xùn)，達(dá)到 70%人員通過(guò)國(guó)0 規(guī) 家級(jí)考試。開(kāi)展校級(jí)教育技術(shù)校本教研培訓(xùn)者培訓(xùn)，每學(xué)1 工 科 1-3 人。4 作 7、基于縣級(jí)“云”服務(wù)平臺(tái)的網(wǎng)絡(luò)教研、網(wǎng)絡(luò)課堂直播等模式得到嘗試性的運(yùn)用。5最新資料推薦8、繼續(xù)利用每周例會(huì)和業(yè)務(wù)學(xué)時(shí)間開(kāi)始前的10 到 20 分鐘，進(jìn)行 office在教學(xué)中的深度應(yīng)用有針對(duì)性的專(zhuān)題培2訓(xùn)。0 常 9、大力開(kāi)展基于網(wǎng)絡(luò)的青少年思想道德教育、綜合實(shí)踐1 規(guī) 活動(dòng)和師生信息

12、技術(shù)實(shí)踐活動(dòng)等方面的應(yīng)用，提高學(xué)生適4 工 應(yīng)信息社會(huì)和綜合創(chuàng)新能力，力爭(zhēng)取得省市級(jí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)。年作10、開(kāi)始進(jìn)行各種網(wǎng)絡(luò)虛擬社區(qū)、虛擬班級(jí)、學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)、教師在線培訓(xùn)等各種網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)和資源的建設(shè)（包括校本資源庫(kù)）。11、工作目標(biāo)：被評(píng)為縣級(jí)教育信息化先進(jìn)集體，1-2 名教師獲先進(jìn)個(gè)人， 2-3 名教師獲教育資源應(yīng)用能手。1、實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育信息化設(shè)備遠(yuǎn)程管理，完成校園內(nèi)一卡通管理系統(tǒng)的建設(shè)。2、學(xué)校所有教師能夠熟練使用數(shù)字校園平臺(tái)進(jìn)行教學(xué)和管理工作，并能夠指導(dǎo)學(xué)生在虛擬社區(qū)、班級(jí)進(jìn)行個(gè)性化學(xué)習(xí)。教師能夠通過(guò)平臺(tái)建立相關(guān)學(xué)科的虛擬社區(qū)，開(kāi)展數(shù)2網(wǎng)上研討、網(wǎng)上教研活動(dòng)。同時(shí)，通過(guò)數(shù)字校園平臺(tái)建立字0的教師研修資源庫(kù)，教師可以熟練應(yīng)用數(shù)字校園平臺(tái)進(jìn)行校1自選內(nèi)容進(jìn)行網(wǎng)上研修。園53、全面推開(kāi)由企事業(yè)為學(xué)生提供免費(fèi)移動(dòng)學(xué)習(xí)終端。9 月，建年通過(guò)網(wǎng)絡(luò)空間培訓(xùn)，新一屆七年級(jí)學(xué)生全部開(kāi)通實(shí)名制網(wǎng)設(shè)絡(luò)空間并學(xué)習(xí)應(yīng)用。4、教師在網(wǎng)絡(luò)空間開(kāi)發(fā)5 至 10 門(mén)校本課程，供學(xué)生選修。5、對(duì)教師網(wǎng)絡(luò)空間中的資源建設(shè)進(jìn)行全面評(píng)價(jià)，評(píng)選出數(shù)個(gè)優(yōu)秀教師和學(xué)生空間進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。6、年底申請(qǐng)“數(shù)字校園示范校建設(shè)項(xiàng)目”省、市初驗(yàn)，達(dá)到建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)要求，力求做到有特色、有亮點(diǎn)。6最新資料推薦7、繼續(xù)開(kāi)展教育技術(shù)能力中級(jí)培訓(xùn)，達(dá)到 90%人員通過(guò)國(guó)家級(jí)考試。開(kāi)展校級(jí)教育技術(shù)校本教研培訓(xùn)者