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文檔簡介

1、散文家談散文教案【教學目標】1用簡要的語言概括出文章的主要內(nèi)容，說出作者對散文白鷺的主要觀點。2品讀文章，談?wù)勛约簩ξ膶W作品的獨特感受和見解。3結(jié)合中考散文閱讀的特點，掌握初中散文閱讀技巧。 【教學重難點】學習本文，要能對散文白鷺形成自己的見解，并從作者的評論中有所感悟。因此，說出自己獨特感受和見解是本文教學的重點及難點?！窘虒W流程】第一課時一、導入。第一環(huán)節(jié)，講解散文閱讀的注意點二、我們今天要學的散文家談散文是由大文學家郭沫若寫的白鷺和文學評論家曉雪寫的評論文章關(guān)于散文白鷺兩篇構(gòu)成。1、白鷺在我們生活中是常見的，也學了不少寫白鷺的古詩，同學們能舉幾個例子嗎？2、我這里有一首專門寫白鷺的古詩，

2、同學們一起朗讀一遍。鷺鷥3、杜牧的鷺鷥詩中有畫，四句詩就是四幅畫，同學們能不能概括一下？ 第二環(huán)節(jié)，師生暢談白鷺導入新課三、吟哦諷誦，整體感悟四、感悟、品味、欣賞1、同學們還記得第二單元的主題是什么嗎？2、詩中有畫，散文中也有畫，現(xiàn)在由一同學來朗讀課文，其他同學默讀，一起來欣賞白鷺的美。3、這四幅畫面分別表現(xiàn)了白鷺的什么美？4、品評語言，欣賞散文詩的意境。五、課后思考。學了這篇散文之后，你有怎樣獨特的見解呢。請同學們認真思考，寫一段評論性的文字（100字左右），可以對文章的語言表達、思想內(nèi)容、藝術(shù)手法等方面發(fā)表自己的獨特認識。第二課時一、導入曉雪的評論關(guān)于散文白鷺 二、研讀曉雪關(guān)于散文白鷺1.請同學們先默讀全文，邊讀邊找出文中對白鷺評價的語句。2.掌握文章主要觀點，了解作者曉雪對白鷺的基本看法。三、修改自己的閱讀感受，進行展示。四、本課通過學習評論文字，讓同學們學會在吟哦諷誦、感悟、品味、欣賞中調(diào)動生活積累，形成自己

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