2019 11 02 小班推題-言語20 王諾希 講義筆記2020國考筆試小班_W

1、 小班推題-言語 20主講教師：王諾希授課時間：2019.11.02粉筆公考官方微信 小班推題-言語 20（講義） 21.黏土看上去似乎是一種肥沃度差、由多種礦物質(zhì)組成的混合物，但卻可能是地球生命的起源地。在模擬古代的海水中，黏土會形成水凝膠由大量可 吸收液體的微小空間構(gòu)成(像海綿一樣)。過去幾十億年里，被禁錮在這些空間里 的化學(xué)物質(zhì)可能發(fā)生了復(fù)雜的反應(yīng)，從而形成了蛋白質(zhì)、脫氧核糖核酸以及最終 生成活細胞的各種系統(tǒng)。黏土形成的水凝膠可能對上述化學(xué)過程起到了禁錮和保 護的作用，直至發(fā)育出將活細胞包裹住的細胞膜為止。 這段文字意在說明： A.黏土富含生命需要的營養(yǎng)物質(zhì) B.水凝膠對生化反應(yīng)的保護作

2、用 C.黏土在地球生命起源中的作用 D.地球生命也許最初發(fā)源于黏土 22（2018 江蘇）我國民法總則頒行以后，就將展開民分編的立法。 期待在分編立法過程中，進一步強化對個人人格尊嚴的保護，進一步彰顯人文關(guān) 懷的時代精神。因為我們當前處在互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)時代，高科技發(fā)明面臨著被誤 用或的風險，會對個人隱私權(quán)等人格權(quán)帶來現(xiàn)實威脅。例如，隨著互聯(lián)網(wǎng)的 發(fā)展，各種“搜索”泛濫，通過各種技術(shù)手段非法盜取他人的信息、郵件等 行為屢見不鮮。諸如此類的行為嚴重侵害了個人人格權(quán)，甚至危及財產(chǎn)及人身安 全，需要在立法層面作出有效應(yīng)對。 文中提出的“有效應(yīng)對”，主要是指： A.加快人格權(quán)立法，提升人格權(quán)保護水平 B

3、.通過分編立法，彰顯人文關(guān)懷的時代精神 C.強化對“搜索”等行為的打擊 D.注重互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)時代的法治研究 23.提升公民科學(xué)素質(zhì)是加快經(jīng)濟方式轉(zhuǎn)變的迫切要求。一個國家的核心競1 爭力和強大后勁取決于包括科學(xué)素質(zhì)在內(nèi)的國民素質(zhì)的不斷提升，實施創(chuàng)新驅(qū)動 發(fā)展戰(zhàn)略，把經(jīng)濟增長方式轉(zhuǎn)移到推動科技進步和提高勞動者素質(zhì)上來，需要有 數(shù)以億計的高素質(zhì)勞動者和數(shù)以萬計的能工巧匠。沒有公民科學(xué)素質(zhì)的普遍提 高，就難以建立起龐大的高素質(zhì)勞動大軍，難以將科學(xué)成果快速轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的經(jīng) 濟實力。 這段文字中主要討論的是： A.公民科學(xué)素質(zhì)同樣是核心競爭力 B.時代呼喚高素質(zhì)的勞動大軍 C.經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變是當務(wù)之急

4、D.推動科技成果轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟實力 24.史學(xué)是一門實證的學(xué)問，凡事能證實即可。但實證的基礎(chǔ)是史料，而實際遺留下來的史料，可能不過是原初材料的千百萬分之一。古代史不用說，研究 近現(xiàn)代史的人，常覺史料汗牛充棟，但真到了論證具體問題時，立刻產(chǎn)生“書到 用時方恨少”之感，因此史料不足是史家始終面臨的常態(tài)，然而我們不能因為史 無明文，便以為實無其事。胡適曾說：“歷史家需要有兩種必不可少的能力：一 是精密的功力，一是高遠的想象力?！鼻罢哂靡試栏竦卦u判史料，近于科學(xué)；后 者則偏于藝術(shù)，史料空缺， 。作曲者可以于無聲處表意，畫家可以 不著筆墨而傳神，史家亦然。 填入劃橫線部分最恰當?shù)囊痪涫牵?A.就靠史家的想象

5、力來填補 B.史家穿鑿附會之言比比皆是 C.只能在已知歷史事實里馳騁 D.歷史的就只能靠讀者去猜測 25.“二十四節(jié)氣”不僅是人類的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，還是民族的祖先歷經(jīng)幾千年的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐創(chuàng)造出來的寶貴科學(xué)遺產(chǎn)。從氣候?qū)W角度看，“二十四 節(jié)氣”反映了四季、氣溫、降雨、物候等方面的變化，農(nóng)耕時代中國農(nóng)民一直以 此安排生活和生產(chǎn)，這種科學(xué)認識然后又遠播海外各大洲，影響了全世界。以現(xiàn) 2 代氣象學(xué)的角度來看，“二十四節(jié)氣”從自然現(xiàn)象中反映出中國古代民間對氣候 的認知，客觀反映了我國獨特的氣候特點，比如四季分明等。到現(xiàn)在“二十四節(jié) 氣”也是有用的。 最適合做這段文字標題的是： A.多角度解讀非物質(zhì)文化遺

6、產(chǎn) B.“二十四節(jié)氣”的現(xiàn)代意義 C.“二十四節(jié)氣”的科學(xué)價值 D.“二十四節(jié)氣”與農(nóng)業(yè)生產(chǎn) 26.在遼闊的關(guān)東大地，三大怪之一是姑娘叼個大煙袋，舊時老一些的女人都是略有一支兩支的 另外，一支煙袋往出一伸，往往把家里上下或祖上的繁華氣派也一并展覽大煙袋中間為柄，柄須中空，一頭上裝煙的鍋子，這鍋子比銅錢大得多，另一頭是煙嘴 這煙袋還有一用，就是用來打小孩，小孩不聽話，即使那祖母本來坐得有 幾尺遠，也能伸出煙袋打到 在上一個年代里生活的女人，也未必是人人都愛煙袋，也許只是風氣使然此地煙袋特指裝了煙的長柄器具，而非男人們隨身攜煙之口袋，有一尺或 者兩尺多長，拇指頭粗細 將以上 6 個句子重新排列，語

7、序正確的是：A. B. C. D. 27.網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)滲透到生活的方方面面，語言文字正在從精英創(chuàng)造時代進入大眾智慧時代。近日，語言文字規(guī)范類咬文嚼字雜志社發(fā)布“2017 年度十大流行語”，“”“砥礪奮進”“流量”“尬”“懟”等入選。近年來，年 度十大流行語的網(wǎng)絡(luò)特色日益明顯，2017 年有超過一半的入選流行語來自于網(wǎng)3 絡(luò)或由網(wǎng)絡(luò)賦予了新的涵義。 對這段文字理解準確的是： A.網(wǎng)絡(luò)語言的流行說明大眾對語言文字發(fā)展的重要影響 B.網(wǎng)絡(luò)流行語逐漸成為大眾語言文字的主要組成部分 C.年度十大流行語征集范圍主要以互聯(lián)網(wǎng)用戶為主 D.精英創(chuàng)造的語言文字正逐漸從網(wǎng)絡(luò)使用中減少 28.事實上，在耕田之外也幾乎沒

8、有其他的選擇 同樣地，生活上的大小事情，除了可以遵循風俗習慣之外，也有宗親長老 按祖訓(xùn)家法裁奪 在傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)社會里，絕大多數(shù)的人以農(nóng)業(yè)為生 在某一層意義上來說，一個人幾乎沒有什么機會要他自己做決定，在少數(shù) 需要他自己做決定的時候，也有現(xiàn)成的規(guī)矩習慣等可以作為參考 農(nóng)作上的點點滴滴，除了靠自己經(jīng)年累月的積累，也由宗親長老口耳相傳這些經(jīng)驗、規(guī)矩、風俗、習慣、祖訓(xùn)、家法，可以說涵蓋了一個人生老病 死、婚喪嫁娶的每一個環(huán)節(jié) 將以上 6 個句子重新排列，語序正確的是：A. B. C. D. 29.陽關(guān)，昔日絲綢之路上的一個關(guān)隘，原本不過是一道關(guān)， 。 哲學(xué)家站在這兒宣稱，即使人生從同一起點出發(fā)，也有不同

9、的道路?！澳阕吣愕?陽關(guān)道，我過我的獨木橋”，抽象的對立概念如此生動地寫在陽關(guān)之下。詩人站 在這兒，與朋友依依不舍，“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”，道盡多少離愁 別緒和萬般無奈，震撼著無數(shù)人的心靈。 填入橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?A.可是灑滿了種種凄涼與悲惋 4 B.但牽引著我們的思緒與感慨 C.卻總與人類的終極命題相關(guān) D.卻被賦予了許多哲思和詩情 30.一項新研究發(fā)現(xiàn)，低溫能通過將所謂的“壞”脂肪轉(zhuǎn)化為“好”脂肪幫助人體燃燒卡路里。這一理論基于兩種脂肪的不同特性。我們都再熟悉不過的討 厭的白色脂肪會吸收額外的卡路里并將它們儲存在肚子、腰間和大腿中。但成年 人還有少量的另一種“健康脂肪”

10、，這種褐色脂肪專門燃燒卡路里同時產(chǎn)生熱量。 嬰兒有大量褐色脂肪來保暖，褐色脂肪多的成年人也更苗條。 下列在文中沒有提及的是： A.褐色脂肪是一種“健康脂肪” B.成年人體內(nèi)既有白色脂肪也有褐色脂肪 C.低溫能夠?qū)咨巨D(zhuǎn)變成褐色脂肪 D.嬰兒體內(nèi)的褐色脂肪更多 31.近年來，勞動力市場上出現(xiàn)大學(xué)生不如技工吃香的現(xiàn)狀，有人認為大學(xué)生數(shù)量已經(jīng)過剩，而技術(shù)工人則數(shù)量不足，因此當前的社會需要做的是擴展職業(yè) 技術(shù)培訓(xùn)規(guī)模，培養(yǎng)更多的技術(shù)工人。這種觀點值得商榷，中國的人力資本在存 量上并沒有優(yōu)勢，截至 2014 年，中國高學(xué)歷勞動力占比不到 5%，而日本勞動者 中高學(xué)歷勞動力占比 40%，美國則更是超過

11、了 60%。所以，從當前的勞動力結(jié)構(gòu)和高學(xué)歷勞動力存量上看，中國不僅沒有過剩，反而和發(fā)達經(jīng)濟體有著十分懸殊 的差距，提升高學(xué)歷勞動者比重的步伐不應(yīng)放緩。 下列說法最符合作者觀點的是： A.當前中國應(yīng)繼續(xù)大量培養(yǎng)高學(xué)歷人才 B.職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)有利于破解用工困境 C.高校課程設(shè)置應(yīng)加強學(xué)生技能訓(xùn)練 D.我國人力資本發(fā)展應(yīng)兼顧數(shù)量與質(zhì)量 5 32.有“明清古建筑博物館”之稱的三坊七巷街區(qū)，有人將其比喻為魚骨與魚刺，有人則形容為菩提樹葉，或直呼為“非”字形。筆者覺得，它倒更像一片 優(yōu)美的棕櫚樹枝葉，南后街似葉片的主脈，向西伸出的三條支脈為三坊，向東生 出的七條細脈是七巷。由北向南的三坊依次為衣錦坊、光祿

12、坊、文儒坊，七巷的 順序依次為楊橋巷、郎官巷、塔巷、黃巷、安民巷、官巷和吉庇巷。 對這段文字的內(nèi)容概括最恰當?shù)囊豁検牵?A.三坊七巷的歷史 B.三坊七巷的走向 C.三坊七巷的建筑 D.三坊七巷的格局 33.大學(xué)生成為抑郁癥高發(fā)群體，已經(jīng)成為一種堅硬的現(xiàn)實。和一些名人一樣，大多數(shù)大學(xué)生抑郁癥患者都有過“人前堅強，人后沮喪”惡性循環(huán)的掙扎。擅長印象管理的他們，在臺前營造出一個正常人的光輝形象，在幕后卻獨自承受 抑郁癥帶來的煎熬與傷悲。走出抑郁癥的陰影，離不開社會的理解與支持。美國 醫(yī)生特魯多的墓碑上有一句名言：“有時是治愈，常常是安慰，總是去幫助”，對 患者最大的愛往往不是治愈，而是理解和幫助。

13、從以上文字可以推出，作者的意圖是： A.呼吁社會正視大學(xué)生的抑郁癥，并給予積極的理解與幫助 B.大學(xué)生成為抑郁癥高發(fā)群體，已經(jīng)成為一種堅硬的現(xiàn)實 C.不少大學(xué)生承受著抑郁癥帶來的身體和精神的雙重痛苦 D.醫(yī)生的最大價值不是治愈疾病，而是安慰和幫助病患 34.有人說：“三百個齊白石，比不上一個魯迅?！贝搜栽饛娏覡幾h，很 多人對于這兩位先賢的可比性提出質(zhì)疑：文學(xué)和繪畫怎么比呢？但是從社會功能 講來，如果沒有魯迅，我們這個民族的精神會大不相同。美術(shù)終究不能像文字那 樣直接用語言文字表達作者的思想意愿，并在讀者心中刻下不可磨滅的深痕。例 如魯迅小說吶喊、彷徨的插圖，雖然有助于讀者對小說中的人物、內(nèi)

14、涵產(chǎn) 生具象感，促進對思想內(nèi)容的理解，但不能替代小說本身。齊白石的畫，以獨特 6 的藝術(shù)筆觸描繪了自然與人間的現(xiàn)貨意象。也有對社會不平的尖銳諷刺，但終歸 不能像魯迅的小說、雜文那樣對社會施以巨大的沖擊力。 這段文字意在說明（ ） A.文學(xué)和美術(shù)有不同的藝術(shù)價值 B.美術(shù)是一種含蓄、間接的藝術(shù)表達形式 C.文學(xué)對社會的影響力較美術(shù)更勝一籌 D.魯迅在民族性格的形成中有著不可動搖的地位 35.環(huán)保督查，直指違法排污企業(yè)，備受民眾關(guān)注，由此也不難想象，這必然會遭到一些污染單位或明或暗的抵抗。細究原因，一是這些企業(yè)沒有認清當前 環(huán)境治理的大形勢，以為憑借一些超常規(guī)手段可以僥幸過關(guān)；二是督查組的權(quán)威 尚

15、未充分樹立，懲戒措施有限，致使一些地方敢于肆意妄為。鑒于此，必須嚴懲 這種惡劣行徑，環(huán)保督查、環(huán)保的力量要不斷加強，徹底清除污染企業(yè)烏煙 瘴氣的阻撓干擾，才能給當?shù)貛硖炖蕷馇宓沫h(huán)境生態(tài)。 對這段文字的主旨概括最準確的是： A.督查組和企業(yè)雙方因素導(dǎo)致環(huán)保督查受阻 B.關(guān)停污染企業(yè)提高環(huán)保督查的威力和震懾力 C.應(yīng)加大環(huán)保督查力度以保障環(huán)境生態(tài) D.環(huán)保部門要盡全力創(chuàng)造出天朗氣清的環(huán)境生態(tài) 36.廉價藥都是長期使用的藥品，已上市多年，療效顯著，受到廣大患者的認可，且過了專利保護期，制作工藝門檻低，生產(chǎn)成本低廉。但也正因為價格太 低，生產(chǎn)廠家的利潤并不高，生產(chǎn)積極性較低。在原料、人工、物流等經(jīng)營

16、成本 不斷上漲的情況下，廉價藥價格卻原地踏步，導(dǎo)致廠家無利可圖。因此，廉價藥 被認為是“有療效、無錢途”。任何一家藥廠都無法承受賠本生產(chǎn)，要么被迫停 止生產(chǎn)，要么玩“新瓶裝老酒”的把戲，重新?lián)Q個“馬甲”后高價推向市場，廉 價藥最終消失。 這段文字意在說明： A.經(jīng)營成本上漲使廉價藥變高價 7 B.廉價藥消失是市場失靈的結(jié)果 C.保護廉價藥必須加強專利保護 D.肅清藥品市場之亂象刻不容緩 37.物聯(lián)網(wǎng)是近兩年最吸引人的概念之一。它借用了互聯(lián)網(wǎng)的概念，計劃將世界上無論是虛擬還是實在的一切，都聯(lián)結(jié)在一起，并且可以感知，可以控制。對于這個“新興事物”，人們往往有著不少誤解。在現(xiàn)階段，很多物聯(lián)網(wǎng)消費品

17、仍停留在感測、記錄、上傳的階段，浩如煙海的 APP 里面，常常除了簡單的數(shù)據(jù) 與圖像化顯示之外沒有什么深度服務(wù)，沒有大數(shù)據(jù)，也沒有云端服務(wù)，這些產(chǎn)品 可以算得上是“聯(lián)網(wǎng)物”，卻不能代表物聯(lián)網(wǎng)。而物聯(lián)網(wǎng)的宏偉理想是樹立一個 重新改造世界的圖景。 作者接下來最可能講述的是： A.應(yīng)對物聯(lián)網(wǎng)有更加全面深入的認識 B.物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)當如何更好地走向消費者 C.技術(shù)進步成為物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的驅(qū)動力 D.物聯(lián)網(wǎng)如何更高效地改變物質(zhì)世界 38.近年來，隨著微博、微信等網(wǎng)絡(luò)社交媒體的迅速發(fā)展，有關(guān)食品的甚囂塵上，給人們的日常生活帶來很大困擾。在日前召開的中國食品辟謠論壇上， 中國食品智能預(yù)警處理平臺正式上線，被寄予了破解

18、食品滿天飛現(xiàn)狀的 厚望。健全和完善食品安全的平臺和機制，把機制納入食品智能預(yù) 警處理平臺，從而對食品治理進行閉環(huán)管理，才能真正建立消費者對食品安 全的信心。 這段文字意在強調(diào)： A.有關(guān)食品的甚囂塵上，辟謠預(yù)警平臺應(yīng)運而生 B.食品安全泛濫，建立機制已經(jīng)刻不容緩 C.治理食品安全，不能僅僅依靠辟謠預(yù)警平臺 D.治理食品安全，須先重視其平臺及相應(yīng)機制 8 39.新技術(shù)往往會以其特有的未知性、前瞻性，沖撞我們的心理認知舒適區(qū)。 人們害怕大數(shù)據(jù)的發(fā)展，會使自己在未來被控制或被替代，這樣的擔心不能說是 多余。據(jù)統(tǒng)計，歐盟目前 90%的工作都需要人們具備某種數(shù)字技能，而 65%的歐盟新入學(xué)兒童長大后將從

19、事目前尚不存在的職業(yè)。不過這一尚處于青少年時期的 “新技術(shù)”，如人類本身一樣，是復(fù)雜的多面體，因此觀察也需要更豐富、多元 的角度。 關(guān)于這段文字，以下理解準確的是（ ）。 A.不具備某種數(shù)字技能，很難在歐盟開展工作 B.65%的歐盟新入學(xué)兒童長大后面臨失業(yè)的風險 C.新技術(shù)的發(fā)展往往弊大于利 D.大數(shù)據(jù)的發(fā)展會控制人類本身 40.眾所周知，撒哈拉沙漠廣袤無垠，極為干旱，終年高溫干燥，降水極少， 然而，幾千年前的撒哈拉卻是點綴著湖泊的青蔥原野，人類社會蔓延到該地區(qū)，他們大量開墾土地，用于種植作物和畜牧，從而破壞了撒哈拉的生態(tài)系統(tǒng)。當?shù)?農(nóng)民在撒哈拉大量砍伐森林，開墾草原，過度放牧，使其土質(zhì)。植被

20、逐漸減 少，使得撒哈拉的溫度逐漸上升。隨著更多的農(nóng)民進入撒哈拉地區(qū)，更多的土地 被開墾，這進一步導(dǎo)致氣溫升高。逐漸地，降水量變少，高溫缺水的環(huán)境使植被 慢慢消失。最終，撒哈拉幾乎就不降雨了，大量植物死亡，只留下少數(shù)耐熱耐旱 的沙漠植物。 對這段文字的主要觀點概括最準確的是： A.人類的活動導(dǎo)致了撒哈拉的沙漠化 B.溫度高，降水量少是撒哈拉沙漠形成的主要原因 C.撒哈拉沙漠植被的減少是由于農(nóng)民大量砍伐造成的 D.人類的過度砍伐，過度放牧等活動可能會將綠洲變成沙漠 9 小班推題-言語 20（筆記） 【說在課前】 本次課講解小班推題-言語 20 的課程，共 20 個題目。 【注意】2017-2019

21、 國考中心理解題考點統(tǒng)計： 1.考點：包括對策、分-總、轉(zhuǎn)折、并列、主題詞。 2.對策類考點至關(guān)重要，排在第一位。 （1）因為公務(wù)員主要是為人民服務(wù)、解決問題，故提對策的能力在筆試、面試（如某地發(fā)生群眾斗毆，怎么解決，需提出對策）中都很重要。 （2）從 2017-2019 年，依次考查了 3-3-4，共 10 道題，趨勢有所提升，需 重點掌握。 （3）對策類標志詞：必須、應(yīng)該、亟需、急需；途徑、方法、渠道。 （4）對策類行文脈絡(luò)：重點詞結(jié)合行文脈絡(luò)，需兩手抓、兩手都要硬。 文段為“提出問題+分析問題+解決問題”的結(jié)構(gòu)，解決問題的對策最重要。 文段為“提出問題+解決問題+意義/效果/好處”的結(jié)構(gòu)

22、，對策最重要，意 義非重點。 文段為“對策+原因解釋”，對策是重點，原因解釋非重點。 3.“分-總”：文段重點在結(jié)尾，對全文進行總結(jié)。 （1）2017-2019 年，依次考查 3-3-2，共 8 道題，較為平均。 （2）標志詞：結(jié)尾出現(xiàn)“因此”“于是”；“綜上所述”“由此可見”“換句話 說”；指代詞“從這個意義上”“從這個角度說”，總結(jié)全文，重點關(guān)注這些標志 10 詞所引導(dǎo)的尾句。 4.轉(zhuǎn)折：2017-2019 年，依次考查 4-1-1，共 6 道題，考查頻率有所下降。 轉(zhuǎn)折考點簡單，認清轉(zhuǎn)折標志詞，轉(zhuǎn)折之后是重點（轉(zhuǎn)折之前非重點）。 5.并列：2017-2019 年，依次考查 0-2-2，共

23、 4 道題，趨勢逐年遞增。并列 文段正確率不高，很多同學(xué)因沒有辨認出是并列文段而做錯題，故該考點需重點 復(fù)習，避免失分。 6.主題詞：2017-2019 年，依次考查 1-1-1，共 3 道題，每年均有考查，主 題詞即文段的核心話題，把握沒有主題詞的選項不能選。 7.本次推題（20 道），未涉及并列文段，其他幾個考點均有涉及，方便同學(xué) 們參考學(xué)習。 21.黏土看上去似乎是一種肥沃度差、由多種礦物質(zhì)組成的混合物，但卻可能是地球生命的起源地。在模擬古代的海水中，黏土會形成水凝膠由大量可 吸收液體的微小空間構(gòu)成(像海綿一樣)。過去幾十億年里，被禁錮在這些空間里 的化學(xué)物質(zhì)可能發(fā)生了復(fù)雜的反應(yīng)，從而形

24、成了蛋白質(zhì)、脫氧核糖核酸以及最終 生成活細胞的各種系統(tǒng)。黏土形成的水凝膠可能對上述化學(xué)過程起到了禁錮和保 護的作用，直至發(fā)育出將活細胞包裹住的細胞膜為止。 這段文字意在說明： A.黏土富含生命需要的營養(yǎng)物質(zhì) B.水凝膠對生化反應(yīng)的保護作用 C.黏土在地球生命起源中的作用 D.地球生命也許最初發(fā)源于黏土 【解析】21.問“意在說明”，為中心理解題。文段開篇“黏土起源地” 中“但”表轉(zhuǎn)折，重點關(guān)注轉(zhuǎn)折之后的內(nèi)容，強調(diào)黏土可能是地球生命的起源。后文“在模擬為止”詳細進行解釋說明，解釋了“水凝膠”，指出最終生成 活細胞的各種系統(tǒng)，論述黏土如何起到生命起源的作用。 文段前文提出觀點，后文解釋說明，為“總

25、-分”結(jié)構(gòu)，強調(diào)黏土是地球生命的起源。 D 項：（1）“發(fā)源于”即起源，選項論述地球生命也許起源于黏土，表述11 明確；（2）選項“也許”對應(yīng)中“可能”，符合文意，當選。 C 項：（1）“黏土作用”表述不明確，未提及是主要作用還是次要作用、保護作用還是破壞作用，D 項回答了該項的內(nèi)容；（2）選項“在中的作用”表述過于絕對，文段論述“可能”，故排除。 A 項：“營養(yǎng)豐富”對應(yīng)首句“多種礦物質(zhì)”，為“但”轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容， 非重點，排除。 B 項：“水凝膠”主題詞錯誤，文段主題詞為“黏土”，而非“水凝膠”， 排除?！具xD】 【注意】 1.對比擇優(yōu)，優(yōu)先選擇明確選項： （1）表述不夠明確，如 A 項“

26、追女孩應(yīng)討她歡心”，B“追女孩不應(yīng)以 自我為中心”，A 項肯定、表述更明確，當選。 （2）A 能回答B(yǎng) 的問題，則A 當選。 如 A 項“追女孩應(yīng)該討她的歡心”，B 項“追女孩的方法”，A 項回答了 B 項的問題，此時A 項表述更明確，當選。 本題中，C 項“在作用”表述不明確，D 項“發(fā)源于”回答了 C 項的 問題，故D 項當選。 （3）若四個選項中，A、B、C 三項均表述錯誤，D 項表述不明確但正確，擇 優(yōu)對比，“矮子里拔大個”，D 項當選。 2.主題詞錯誤的選項直接排除，如本題B 項。 22（2018 江蘇）我國民法總則頒行以后，就將展開民分編的立法。 期待在分編立法過程中，進一步強化對

27、個人人格尊嚴的保護，進一步彰顯人文關(guān) 懷的時代精神。因為我們當前處在互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)時代，高科技發(fā)明面臨著被誤 用或的風險，會對個人隱私權(quán)等人格權(quán)帶來現(xiàn)實威脅。例如，隨著互聯(lián)網(wǎng)的 發(fā)展，各種“搜索”泛濫，通過各種技術(shù)手段非法盜取他人的信息、郵件等 行為屢見不鮮。諸如此類的行為嚴重侵害了個人人格權(quán)，甚至危及財產(chǎn)及人身安 全，需要在立法層面作出有效應(yīng)對。 12 文中提出的“有效應(yīng)對”，主要是指： A.加快人格權(quán)立法，提升人格權(quán)保護水平 B.通過分編立法，彰顯人文關(guān)懷的時代精神 C.強化對“搜索”等行為的打擊 D.注重互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)時代的法治研究 【解析】22.問“文中提出的有效立法，主要是指”，為反

28、套路的詞句理 解題，難度較大。定位尾句，“需要有效應(yīng)對”提出對策，應(yīng)在前文找出針 對的問題。 “我國立法”論述要分編立法，“期待精神”論述民分編 要保護人格權(quán)。“因為威脅”交代背景，提出問題，“例如”為舉例子，非 重點，可略讀，論述侵害人格權(quán)危及人身安全。尾句針對前文問題提出對策，即 針對人格權(quán)提出對策，對應(yīng)A 項“加快人格權(quán)立法，提升人格權(quán)保護水平”。 C 項“搜索”、D 項“法治研究”均未提及文段的核心話題“立法”， 排除。 B 項：（1）“分編立法”對應(yīng)首句的內(nèi)容，文段強調(diào)針對“人格權(quán)”提出對策，非重點；（2）“分編立法”表述不明確，“分編”包括婚姻法、合同法等，文段僅強調(diào)“人格權(quán)立法”

29、分編，排除。【選A】 【注意】 1.考情：本題為反套路的詞句理解題，以往這類題目較簡單，近兩年難度逐 漸加大。 2.本題較重要，課下需復(fù)盤學(xué)習。 23.提升公民科學(xué)素質(zhì)是加快經(jīng)濟方式轉(zhuǎn)變的迫切要求。一個國家的核心競爭力和強大后勁取決于包括科學(xué)素質(zhì)在內(nèi)的國民素質(zhì)的不斷提升，實施創(chuàng)新驅(qū)動 發(fā)展戰(zhàn)略，把經(jīng)濟增長方式轉(zhuǎn)移到推動科技進步和提高勞動者素質(zhì)上來，需要有 數(shù)以億計的高素質(zhì)勞動者和數(shù)以萬計的能工巧匠。沒有公民科學(xué)素質(zhì)的普遍提 高，就難以建立起龐大的高素質(zhì)勞動大軍，難以將科學(xué)成果快速轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的經(jīng) 濟實力。 13 這段文字中主要討論的是： A.公民科學(xué)素質(zhì)同樣是核心競爭力 B.時代呼喚高素質(zhì)的勞動

30、大軍 C.經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變是當務(wù)之急 D.推動科技成果轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟實力 【解析】23.問“主要討論的是”，為中心理解題。文段首句指出“提升公民 科學(xué)素質(zhì)”很重要，“一個國家能工巧匠”中“取決于”強調(diào)科學(xué)素質(zhì)至關(guān) 重要，“實施能工巧匠”論述方方面面需要高素質(zhì)的人。尾句“沒有實 力”論證強調(diào)觀點。 文段為“總-分”結(jié)構(gòu)，后文通過論證強調(diào)公民科學(xué)素質(zhì)的重要性，對應(yīng)A 項。 B 項：“勞動大軍”為論證的內(nèi)容，是為了論證觀點，非重點，排除。C 項：“經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變”對應(yīng)首句內(nèi)容，文段強調(diào)科學(xué)素質(zhì)至關(guān)重要， 而非“方式轉(zhuǎn)變”，非重點，排除。 D 項：“科技成果轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟實力”為論證的內(nèi)容，非重點，排除?！?/p>

31、選 A】 【注意】 1.論證可以提出對策，是否重要，需看前文是否有觀點和明確對策。 （1）若前文有明確對策，論證是為了論證觀點的，則非重點。 （2）若前文未提出觀點，通篇講問題，此時論證提出的對策是重點，如“我太胖了，如果我不減肥，老公要和我離婚”，強調(diào)是否減肥，而非離婚。 2.本題首句給出觀點，強調(diào)提升公民科學(xué)素質(zhì)很重要，故論證的內(nèi)容非 重點。 24.史學(xué)是一門實證的學(xué)問，凡事能證實即可。但實證的基礎(chǔ)是史料，而實際遺留下來的史料，可能不過是原初材料的千百萬分之一。古代史不用說，研究 近現(xiàn)代史的人，常覺史料汗牛充棟，但真到了論證具體問題時，立刻產(chǎn)生“書到 用時方恨少”之感，因此史料不足是史家始

32、終面臨的常態(tài)，然而我們不能因為史 14 無明文，便以為實無其事。胡適曾說：“歷史家需要有兩種必不可少的能力：一 是精密的功力，一是高遠的想象力?！鼻罢哂靡試栏竦卦u判史料，近于科學(xué)；后 者則偏于藝術(shù)，史料空缺， 。作曲者可以于無聲處表意，畫家可以 不著筆墨而傳神，史家亦然。 填入劃橫線部分最恰當?shù)囊痪涫牵?A.就靠史家的想象力來填補 B.史家穿鑿附會之言比比皆是 C.只能在已知歷史事實里馳騁 D.歷史的就只能靠讀者去猜測 【解析】24.問“最恰當?shù)囊痪涫恰保瑸榻诱Z選擇題，橫線在文段中間，需承 上啟下，關(guān)注上下文內(nèi)容。 文段開篇“史學(xué)之一”指出史學(xué)的基礎(chǔ)是史料，但史料很少，“汗牛充 棟”指書籍特別

33、多，“因此”強調(diào)史學(xué)家面臨史料不足的問題?！昂m空缺” 引用胡適的話闡明史學(xué)家要有功力和想象力，前者指代“精密的功力”，后者指 代“高遠的想象力”，故橫線處應(yīng)體現(xiàn)發(fā)揮史學(xué)家的想象力填補史料空缺，對應(yīng) A 項“就靠史家的想象力來填補”。 B 項：“穿鑿附會”指把沒有關(guān)系的事硬扯上關(guān)系，把沒有道理的事硬說成 道理，強調(diào)牽強，如“他講課穿鑿附會”，感彩偏貶義，而文段“精密”“高 遠”偏褒義，故選項與文段的感彩不符，排除。 C 項：“已知歷史事實”對應(yīng)文中“實際之一”，說明很少，史料空缺 無法“馳騁”，排除。 D 項：“讀者”表述錯誤，文段強調(diào)“歷史學(xué)家”，與文中話題不一致，排 除。【選A】 【注意】

34、本題關(guān)鍵是要知道“前者”指代“精密的功力”，“后者”指代“高 遠的想象力”。 25.“二十四節(jié)氣”不僅是人類的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，還是民族的祖先歷經(jīng)幾千年的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐創(chuàng)造出來的寶貴科學(xué)遺產(chǎn)。從氣候?qū)W角度看，“二十四 15 節(jié)氣”反映了四季、氣溫、降雨、物候等方面的變化，農(nóng)耕時代中國農(nóng)民一直以 此安排生活和生產(chǎn)，這種科學(xué)認識然后又遠播海外各大洲，影響了全世界。以現(xiàn) 代氣象學(xué)的角度來看，“二十四節(jié)氣”從自然現(xiàn)象中反映出中國古代民間對氣候 的認知，客觀反映了我國獨特的氣候特點，比如四季分明等。到現(xiàn)在“二十四節(jié) 氣”也是有用的。 最適合做這段文字標題的是： A.多角度解讀非物質(zhì)文化遺產(chǎn) B.“二十四節(jié)氣

35、”的現(xiàn)代意義 C.“二十四節(jié)氣”的科學(xué)價值 D.“二十四節(jié)氣”與農(nóng)業(yè)生產(chǎn) 【解析】25.問“標題”，為標題填入題，是變形中心理解題。內(nèi)容上要求涵 蓋文段的核心話題，形式上要求短小精悍、吸引人的眼球，需在滿足內(nèi)容的基礎(chǔ) 上再追求形式，內(nèi)容最重要。 文段首句引出“二十四節(jié)氣”的話題，“不僅還是”表強調(diào)，指出 它是“寶貴的科學(xué)遺產(chǎn)”。“從氣候全世界”論述在科學(xué)上的具體應(yīng)用，影 響了全世界?！耙袁F(xiàn)代有用的”從現(xiàn)代氣象學(xué)角度論述我國的氣候特點。 文段首句強調(diào)“二十四節(jié)氣”是科學(xué)遺產(chǎn)，后文從氣候?qū)W角度和現(xiàn)代氣象學(xué) 角度并列分述“二十四節(jié)氣”在科學(xué)方面的作用和應(yīng)用，對應(yīng)C 項。 A 項：選項未提及文段的主題

36、詞“二十四節(jié)氣”，排除。 B 項：（1）“現(xiàn)代意義”對應(yīng)“現(xiàn)代氣象學(xué)”的內(nèi)容，為分述句內(nèi)容，非重點；（2）文段除了論述“現(xiàn)代”還講了“農(nóng)耕時代”，選項表述片面，排除。 D 項：“農(nóng)業(yè)生產(chǎn)”對應(yīng)文中“農(nóng)耕時產(chǎn)”，僅為分述句的部分內(nèi) 容，表述片面且非重點，排除。【選C】 【注意】行文脈絡(luò)：文段為“總-分”結(jié)構(gòu)。 26.在遼闊的關(guān)東大地，三大怪之一是姑娘叼個大煙袋，舊時老一些的女人都是略有一支兩支的 另外，一支煙袋往出一伸，往往把家里上下或祖上的繁華氣派也一并展覽16 大煙袋中間為柄，柄須中空，一頭上裝煙的鍋子，這鍋子比銅錢大得多，另一頭是煙嘴 這煙袋還有一用，就是用來打小孩，小孩不聽話，即使那祖母

37、本來坐得有 幾尺遠，也能伸出煙袋打到 在上一個年代里生活的女人，也未必是人人都愛煙袋，也許只是風氣使然此地煙袋特指裝了煙的長柄器具，而非男人們隨身攜煙之口袋，有一尺或 者兩尺多長，拇指頭粗細 將以上 6 個句子重新排列，語序正確的是：A. B. C. D. 【解析】26.語句排序題。對比選項，確定首句。對比，論述“在 遼闊的關(guān)東大地”有人叼個大煙袋，具體描述大煙袋的樣子，“這煙袋還有 一用”出現(xiàn)指代詞，之前需論述有其他的作用，論述煙袋的風氣，故不適合 作首句，排除B 項。 方法一：代詞“此地”指代具體地點，判斷前是還是，論述煙袋， 未提及地點，不能捆綁。提及“關(guān)東大地”，故指代詞捆綁，對應(yīng)C項

38、。 方法二：引出“大煙袋”的話題，具體描述大煙袋，論述大煙袋流行 的原因，按照邏輯關(guān)系，應(yīng)先引出話題，再具體論述原因，故適合作為首句，對應(yīng)C 項?！具xC】 【注意】 1.語句排序題往往是能與競爭對手拉開距離的題目。 （1）因為該類題目按照常規(guī)方法做題速度較慢，且一般準確率較低。故需重點關(guān)注，掌握解題方法和技巧，快速解題。 （2）三步走： 第一步，對比選項，確定首句。 17 第二步，從首句入手，找關(guān)鍵信息，即指代詞、關(guān)聯(lián)詞進行捆綁；或找時 間邏輯順序的標志詞提示快速解題。 第三步，部分驗證，對自己不確定的選項進行簡單驗證。 2.排序題可以運用多種方法解題。 3.“這煙袋還有一用”出現(xiàn)指代詞，之前

39、需論述有其他的作用，指代“另 外展覽”的作用，“就是用來打小孩”也是作用，故可進行捆綁。 27.網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)滲透到生活的方方面面，語言文字正在從精英創(chuàng)造時代進入大眾智慧時代。近日，語言文字規(guī)范類咬文嚼字雜志社發(fā)布“2017 年度十大流行語”，“”“砥礪奮進”“流量”“尬”“懟”等入選。近年來，年 度十大流行語的網(wǎng)絡(luò)特色日益明顯，2017 年有超過一半的入選流行語來自于網(wǎng)絡(luò)或由網(wǎng)絡(luò)賦予了新的涵義。 對這段文字理解準確的是： A.網(wǎng)絡(luò)語言的流行說明大眾對語言文字發(fā)展的重要影響 B.網(wǎng)絡(luò)流行語逐漸成為大眾語言文字的主要組成部分 C.年度十大流行語征集范圍主要以互聯(lián)網(wǎng)用戶為主 D.精英創(chuàng)造的語言文字正逐漸

40、從網(wǎng)絡(luò)使用中減少 【解析】27.問“理解準確的是”，為細節(jié)判斷題，讀文段，與選項一一對應(yīng)。 文段開篇“網(wǎng)絡(luò)時代”論述大眾智慧對語言文字有作用。“近日入 選”列舉網(wǎng)絡(luò)流行語的進行解釋說明。“近年來涵義”仍然強調(diào)大眾智慧流 行語賦予新的內(nèi)涵。整個文段強調(diào)語言文字進入大眾智慧時代。 A 項：“大眾重要影響”對應(yīng)文段首句，“網(wǎng)絡(luò)語言”對應(yīng)文段“十大 流行語”，符合文意，當選。 B 項：“主要組成部分”文中未提及，如不能用流行語寫申論，無中生有， 排除。 C 項：“征集范圍”文中未提及從哪里征集的，無中生有，排除。 D 項：為易錯項，（1）“精英減少”文中并未提及，文段“語言文字 時代”說明精英創(chuàng)作的語

41、言文字不一定減少；（2）“網(wǎng)絡(luò)使用”文中未提及，無中生有，排除?！具xA】 18 【注意】細節(jié)主旨化： 1.A 項對應(yīng)整個文段的中心，故本題為細節(jié)主旨化題。2013 年左右喜歡考查， 之后便很少考了，但近幾年該考點有復(fù)興的趨勢，需關(guān)注。 2.細節(jié)主旨化是披著細節(jié)題的外表，藏著一顆中心理解題的“心”，故當作 中心理解題做即可。 3.應(yīng)用：若 A、B 項均正確，A 項對應(yīng)文中某細節(jié)，B 項對應(yīng)文段中心句，則 優(yōu)選B 項。 28.事實上，在耕田之外也幾乎沒有其他的選擇 同樣地，生活上的大小事情，除了可以遵循風俗習慣之外，也有宗親長老 按祖訓(xùn)家法裁奪 在傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)社會里，絕大多數(shù)的人以農(nóng)業(yè)為生 在某一層

42、意義上來說，一個人幾乎沒有什么機會要他自己做決定，在少數(shù) 需要他自己做決定的時候，也有現(xiàn)成的規(guī)矩習慣等可以作為參考 農(nóng)作上的點點滴滴，除了靠自己經(jīng)年累月的積累，也由宗親長老口耳相傳這些經(jīng)驗、規(guī)矩、風俗、習慣、祖訓(xùn)、家法，可以說涵蓋了一個人生老病 死、婚喪嫁娶的每一個環(huán)節(jié) 將以上 6 個句子重新排列，語序正確的是：A. B. C. D. 【解析】28.語句排序題，對比選項，確定首句。對比，“事實上”表轉(zhuǎn)折，不適合作為首句，排除A、C 兩項。 對比B、D 項：均是開頭，判斷還是，“同樣地也” 表并列，論述事情由宗親長老決定，論述參考規(guī)矩，提及“宗親長老”，故 并列關(guān)系進行捆綁，對應(yīng)B 項。【選B】

43、 19 【注意】 1.轉(zhuǎn)折標志詞：“但、可是、然而”表強轉(zhuǎn)折；“事實上、其實、實際上”表 弱轉(zhuǎn)折。 2.文段成對出現(xiàn)關(guān)聯(lián)詞，題目較簡單，如“不但而且”可進行關(guān)聯(lián) 捆綁。 3.文段單獨出現(xiàn)關(guān)聯(lián)詞，題目較難。轉(zhuǎn)折和并列較常見，需分析上下文語義 做題，如： （1）轉(zhuǎn)折：如“但是，同學(xué)們的水杯顏色不同”，轉(zhuǎn)折前應(yīng)論述同學(xué)們的水 杯有相同點，如“水杯的外形、價格相同，但是，同學(xué)們的水杯顏色不同”。（2）并列：如“同時，同學(xué)們水杯的顏色不同”，并列之前應(yīng)論述更多的不 同點，如“水杯的價格不同，同時，同學(xué)們水杯的顏色也不同”。 29.陽關(guān)，昔日絲綢之路上的一個關(guān)隘，原本不過是一道關(guān)， 。 哲學(xué)家站在這兒宣稱

44、，即使人生從同一起點出發(fā)，也有不同的道路?！澳阕吣愕?陽關(guān)道，我過我的獨木橋”，抽象的對立概念如此生動地寫在陽關(guān)之下。詩人站 在這兒，與朋友依依不舍，“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”，道盡多少離愁 別緒和萬般無奈，震撼著無數(shù)人的心靈。 填入橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?A.可是灑滿了種種凄涼與悲惋 B.但牽引著我們的思緒與感慨 C.卻總與人類的終極命題相關(guān) D.卻被賦予了許多哲思和詩情 【解析】29.本題正確率為 92.58%，問“最恰當?shù)囊豁検恰?，為語句填空題， 出現(xiàn)在文段首句，起到總領(lǐng)全文的作用，當作“總-分”結(jié)構(gòu)解題，需概括后文內(nèi)容。 橫線后“哲學(xué)家之下”論述哲學(xué)家對“陽關(guān)”的解釋，“詩人

45、心靈” 論述詩人對“陽關(guān)”的解釋。 文段分別從“哲學(xué)家”和“詩人”兩方面解釋“陽關(guān)”的含義，概括全面，對應(yīng)D 項，“哲思”對應(yīng)哲學(xué)家觀點，“詩情”對應(yīng)詩人的愁緒。 20 A 項“凄涼與悲惋”僅對應(yīng)詩人的內(nèi)容，表述片面，排除。 C 項：“終極命題”對應(yīng)哲學(xué)上的命題，如“活著還是這是一個終極命 題”，表述片面，排除。 B 項：“思緒與感慨”表述不明確，D 項明確回答了 B 項的內(nèi)容，故排除。 【選D】 【注意】如果排序題差，可以做專項練習。一般套卷中僅有 2-3 道排序題，題目少，提升不快。故同學(xué)們可以專門做排序題的專項練習，如一次性做幾十道 排序題，提升會很快。 30.一項新研究發(fā)現(xiàn)，低溫能通過

46、將所謂的“壞”脂肪轉(zhuǎn)化為“好”脂肪幫助人體燃燒卡路里。這一理論基于兩種脂肪的不同特性。我們都再熟悉不過的討 厭的白色脂肪會吸收額外的卡路里并將它們儲存在肚子、腰間和大腿中。但成年 人還有少量的另一種“健康脂肪”，這種褐色脂肪專門燃燒卡路里同時產(chǎn)生熱量。 嬰兒有大量褐色脂肪來保暖，褐色脂肪多的成年人也更苗條。 下列在文中沒有提及的是： A.褐色脂肪是一種“健康脂肪” B.成年人體內(nèi)既有白色脂肪也有褐色脂肪 C.低溫能夠?qū)咨巨D(zhuǎn)變成褐色脂肪 D.嬰兒體內(nèi)的褐色脂肪更多 【解析】30.問“沒有提及的”，為選非題。A 項：文中“成年人這種褐 色脂肪”的“這種褐色脂肪”即“健康脂肪”，文中有所提及，

47、排除。 B 項：“既有白色脂肪也有褐色脂肪”對應(yīng)文中“我們都再大腿中”， 說明人體內(nèi)有兩種脂肪，文中有提及，排除。 C 項：“低溫脂肪”對應(yīng)文中“低溫能通過人體燃燒卡路里”，文 中有提及，排除。 D 項：“更多”將嬰兒與其他人進行對比，而尾句“嬰兒苗頭”未進行 對比，選項為無關(guān)對比，文中未提及，當選?！具xD】 21 【注意】 1.老師建議：對于“沒有提及的”這類選非題，老師建議特別標記。原因有 兩個：一是看錯題干，沒注意選錯誤的；二是審題時雖然發(fā)現(xiàn)，但做題中因緊張 忘記。 2.優(yōu)先驗證： （1）選項表述相對溫和，正確概率高，標志詞如：可能、也許、大概，若題干問“正確的”，可優(yōu)先驗證。 （2）選

48、項表述絕對，錯誤概率高，標志詞如：絕對、一定、會等，若題干問“錯誤的”，可優(yōu)先驗證。 （3）選項出現(xiàn)無關(guān)對比，錯誤概率高，如“A 比B 更多”，可優(yōu)先驗證。 【答案匯總】26-30：CABDD 31.近年來，勞動力市場上出現(xiàn)大學(xué)生不如技工吃香的現(xiàn)狀，有人認為大學(xué)生數(shù)量已經(jīng)過剩，而技術(shù)工人則數(shù)量不足，因此當前的社會需要做的是擴展職業(yè) 技術(shù)培訓(xùn)規(guī)模，培養(yǎng)更多的技術(shù)工人。這種觀點值得商榷，中國的人力資本在存 量上并沒有優(yōu)勢，截至 2014 年，中國高學(xué)歷勞動力占比不到 5%，而日本勞動者 中高學(xué)歷勞動力占比 40%，美國則更是超過了 60%。所以，從當前的勞動力結(jié)構(gòu)和高學(xué)歷勞動力存量上看，中國不僅沒

49、有過剩，反而和發(fā)達經(jīng)濟體有著十分懸殊 的差距，提升高學(xué)歷勞動者比重的步伐不應(yīng)放緩。 下列說法最符合作者觀點的是： A.當前中國應(yīng)繼續(xù)大量培養(yǎng)高學(xué)歷人才 B.職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)有利于破解用工困境 C.高校課程設(shè)置應(yīng)加強學(xué)生技能訓(xùn)練 D.我國人力資本發(fā)展應(yīng)兼顧數(shù)量與質(zhì)量 【解析】31.本題行文脈絡(luò)較復(fù)雜?！敖陙怼苯榻B背景，非重點，論述大學(xué) 生沒有技工吃香，“有人認為”引出別人的觀點，“因此”引導(dǎo)結(jié)論，但承接別人 的觀點，為別人的結(jié)論，強調(diào)需要培養(yǎng)更多技術(shù)工人?！斑@種觀點值得商榷”中 “這種觀點”指代前文的觀點，說明作者并不認同前文的觀點，相當于轉(zhuǎn)折?！敖?22 至60%”通過數(shù)據(jù)，體現(xiàn)出中國的高學(xué)歷勞

50、動者較少，“所以”總結(jié)前文，得 出結(jié)論，為作者觀點中的結(jié)論，更為重要，強調(diào)應(yīng)該繼續(xù)提高高學(xué)歷勞動者的數(shù) 量，對應(yīng)A 項。 B 項：“職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)”對應(yīng)“因此”之后別人的觀點，為轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容， 非重點，排除。 C 項：“高校課程設(shè)置”文段未提及，無中生有，排除。 D 項：“我國人力資本”包括年齡、健康狀況、專業(yè)設(shè)置等，文段強調(diào)高學(xué) 歷，范圍過大，且“兼顧數(shù)量與質(zhì)量”為“A 與 B”結(jié)構(gòu)，并列結(jié)構(gòu)沒有主次之分，而文段強調(diào)數(shù)量，選項與文意不符，排除。【選 A】 【注意】 1.文段首句出現(xiàn)“近年來、隨著、在背景下”均為介紹背景，非重點。2.選項中出現(xiàn)“A 與B”結(jié)構(gòu)時，反推文段應(yīng)為并列結(jié)構(gòu)。 32.有

51、“明清古建筑博物館”之稱的三坊七巷街區(qū)，有人將其比喻為魚骨與魚刺，有人則形容為菩提樹葉，或直呼為“非”字形。筆者覺得，它倒更像一片 優(yōu)美的棕櫚樹枝葉，南后街似葉片的主脈，向西伸出的三條支脈為三坊，向東生 出的七條細脈是七巷。由北向南的三坊依次為衣錦坊、光祿坊、文儒坊，七巷的 順序依次為楊橋巷、郎官巷、塔巷、黃巷、安民巷、官巷和吉庇巷。 對這段文字的內(nèi)容概括最恰當?shù)囊豁検牵?A.三坊七巷的歷史 B.三坊七巷的走向 C.三坊七巷的建筑 D.三坊七巷的格局 【解析】32.問“概括”，為中心理解題。文段開篇引出“三坊七巷”的話題， “筆者覺得”引導(dǎo)作者的觀點，重點關(guān)注后文，后文論述三坊七巷像樹葉，主脈

52、 向西有三條支脈，向東有七條細脈，之后詳細論述三坊七巷分別是什么，文段主 要論述其空間布局，對應(yīng)D 項。 A 項：“歷史”文段未提及，無中生有，排除。 23 B 項：“走向”即方向，為“布局”的一部分，表述片面，排除。 C 項：“建筑”對應(yīng)尾句中的詳細論述，為“布局”的一部分，表述片面， 排除。【選 D】 33.大學(xué)生成為抑郁癥高發(fā)群體，已經(jīng)成為一種堅硬的現(xiàn)實。和一些名人一樣，大多數(shù)大學(xué)生抑郁癥患者都有過“人前堅強，人后沮喪”惡性循環(huán)的掙扎。擅長印象管理的他們，在臺前營造出一個正常人的光輝形象，在幕后卻獨自承受 抑郁癥帶來的煎熬與傷悲。走出抑郁癥的陰影，離不開社會的理解與支持。美國 醫(yī)生特魯多

53、的墓碑上有一句名言：“有時是治愈，常常是安慰，總是去幫助”，對 患者最大的愛往往不是治愈，而是理解和幫助。 從以上文字可以推出，作者的意圖是： A.呼吁社會正視大學(xué)生的抑郁癥，并給予積極的理解與幫助 B.大學(xué)生成為抑郁癥高發(fā)群體，已經(jīng)成為一種堅硬的現(xiàn)實 C.不少大學(xué)生承受著抑郁癥帶來的身體和精神的雙重痛苦 D.醫(yī)生的最大價值不是治愈疾病，而是安慰和幫助病患 【解析】33.問“意圖”，為中心理解題。文段開篇提出問題，大學(xué)生成為抑 郁癥高發(fā)群體，“和傷悲”為分析問題的，“走出支持”為解決問題 的對策，尾句通過名人名言論證對策，非重點，文段重點為對策，即需要社會的 理解與支持，對應(yīng)A 項。 B 項“抑郁癥高發(fā)群體”、C 項“身體和精神的雙重痛苦”為問題及其， 問題和解決問題的對策相比，對策更重要，均排除。 D 項：“醫(yī)生”對應(yīng)尾句，為論證部分，非重點，排除?！具x A】 【注意】本題為“提出問題-分析問題-解決問題-解釋說