![課外閱讀“林木醫(yī)生”啄木鳥_第1頁](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-9/30/523d7632-769c-4416-b927-cd19899560ac/523d7632-769c-4416-b927-cd19899560ac1.gif)
![課外閱讀“林木醫(yī)生”啄木鳥_第2頁](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-9/30/523d7632-769c-4416-b927-cd19899560ac/523d7632-769c-4416-b927-cd19899560ac2.gif)
![課外閱讀“林木醫(yī)生”啄木鳥_第3頁](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-9/30/523d7632-769c-4416-b927-cd19899560ac/523d7632-769c-4416-b927-cd19899560ac3.gif)
![課外閱讀“林木醫(yī)生”啄木鳥_第4頁](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-9/30/523d7632-769c-4416-b927-cd19899560ac/523d7632-769c-4416-b927-cd19899560ac4.gif)
![課外閱讀“林木醫(yī)生”啄木鳥_第5頁](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-9/30/523d7632-769c-4416-b927-cd19899560ac/523d7632-769c-4416-b927-cd19899560ac5.gif)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、“林木醫(yī)生”啄木鳥森林不僅有肥沃的土壤、多變的地形和復(fù)雜的氣候條件,而且滋育著從低等到高等的豐盛的植物類群,以及從昆蟲到鳥、獸等多種多樣的森林野生動(dòng)物,形成一個(gè)復(fù)雜的自然綜合體。但是森林中鞘翅目的象甲、偽步行甲、天牛幼蟲、金龜甲,鱗翅目的逼債蛾、螟蛾,以及花蝽象、臭蝽象、蝗蟲、螞蟻、蠐螬等害蟲都是林木的大敵。大片的茂密森林,如果發(fā)生嚴(yán)重蟲害,將會(huì)帶來極大的損失。采用飛機(jī)噴灑化學(xué)農(nóng)藥滅蟲的方法,不僅花費(fèi)巨大,而且會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染。隱藏在樹皮下,甚至鉆入木質(zhì)部的害蟲,特別是小囊蟲、天牛幼蟲、蠐螬、白蟻等,用人工防治是很難奏效的。啄木鳥卻有極為高超的捕蟲本領(lǐng),它的嘴強(qiáng)直而尖,不僅能啄開樹皮,而且也能
2、啄開堅(jiān)硬的木質(zhì)部分,很像木工用的鑿子,它的舌細(xì)長而柔軟,能長長地伸出嘴的外面,還有一對(duì)很長的舌角骨,圍在頭骨的外面,起到特殊的彈簧作用,舌骨角的曲張,可以使舌頭伸縮自如,舌尖角質(zhì)化,有成排的倒須鉤和粘液,非常適合鉤取樹干上的昆蟲及幼蟲。每天清晨,它們就開始用嘴敲擊樹干,在寂靜的林中發(fā)出“篤,篤”的聲音,如果發(fā)現(xiàn)樹干的某處有蟲,就緊緊地攀在樹上,頭和嘴與樹干幾乎垂直,先將樹皮啄破,將害蟲用舌頭一一勾出來吃掉,將蟲卵也用粘液粘出。當(dāng)遇到蟲子躲藏在樹干深部的通道中時(shí),它還會(huì)巧施“擊鼓驅(qū)蟲”的妙計(jì),用嘴在通道處敲擊,發(fā)出特異的、使害蟲產(chǎn)生恐懼的擊鼓聲,使害蟲在聲波的刺激下,昏頭轉(zhuǎn)向,四處竄動(dòng),往往企圖
3、逃出洞口,而恰好被等在這里的啄木鳥擒而食之。它們一般要把整株樹的小囊蟲徹底消滅才轉(zhuǎn)移到另一棵樹上,碰到蟲害嚴(yán)重的樹,就會(huì)在這棵樹上連續(xù)工作上幾天,直到全部清除害蟲為止。 啄木鳥在全世界共有210種,我國有29種。最為常見的是綠啄木鳥和斑啄木鳥。綠啄木鳥體羽主要是綠色,下體污灰色帶有綠色沾染。雄鳥的頭頂為紅色,非常鮮艷。斑啄木鳥的體形略小,上體羽色是黑底有白斑,以翅膀上居多,下體棕白色,尾下部是紅色,雄鳥的頭的后部也是紅色。還有一種體形更小的啄木鳥叫蟻 ,也較為常見,它的羽色比較特別,上體是淡銀灰色的底色,密布著暗褐色的斑紋,好像蛇皮的花紋,下體近白色。它不會(huì)攀登樹木,也不啄木捕蟲,卻在地上覓食
4、螞蟻,所以也叫地啄木鳥。 啄木鳥每天敲擊樹木約為500600次,啄木的速度極快,幾乎是音速的兩倍,這樣它的頭部則不可避免地要受到非常劇烈的震動(dòng),但它既不會(huì)得腦震蕩,也不會(huì)頭痛。原來在啄木鳥的頭上至少有三層防震裝置,它的頭骨結(jié)構(gòu)疏松而充滿空氣,頭骨的內(nèi)部還有一層堅(jiān)韌的外腦膜,在外腦膜和腦髓之間有一條狹窄的空隙,里面含有液體,減低了震波的流體傳動(dòng),起到了消震的作用。由于突然旋轉(zhuǎn)的運(yùn)動(dòng)比直線的水平運(yùn)動(dòng)更容易造成腦損傷,所以在它頭的兩側(cè)都生有發(fā)達(dá)而強(qiáng)有力的肌肉,可以起到防震、消震的作用。這種精妙的防震設(shè)置原理,給防震工程學(xué)提供了安全運(yùn)動(dòng)防護(hù)帽和防震盔的正確設(shè)計(jì)方案,現(xiàn)代的防護(hù)帽都具有一個(gè)堅(jiān)硬的外殼,里面為一個(gè)松軟的套具,它們之間留有一定的空隙,帽中再加上一個(gè)防護(hù)領(lǐng)圈,以防止在突然碰撞時(shí)造成旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),這些都是從啄木鳥的習(xí)性和解剖學(xué)研究中所得到的啟示。 由于啄木鳥為保護(hù)樹木所做出的巨大貢獻(xiàn),人們稱它們?yōu)椤吧中l(wèi)士”或“樹木醫(yī)生”。在我國的一些古書里,很早就有關(guān)于啄木鳥啄木食蟲的記載,例如禽經(jīng)中有“ 志在木”,異物志中有“穿木食蠹”的記載,明朝李時(shí)珍的本草綱目則指出:“此鳥斫裂樹木取蠹食故名”,還指出:“(啄木鳥)剛爪利嘴,嘴如錐,長數(shù)寸,舌長于嘴,其端有針刺,啄得蠹,以舌鉤出”。此外還有“南山有鳥,其名啄木。饑則啄樹,暮則巢宿。無干于人,惟志所欲,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年計(jì)算器及貨幣專用設(shè)備合作協(xié)議書
- 2025年棕、藤、草制品合作協(xié)議書
- 2025年壓力校驗(yàn)器合作協(xié)議書
- 2025年高壓化成箔合作協(xié)議書
- 2022-2023學(xué)年山東省德州市夏津縣四年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷
- 惠州惠東縣幼兒教師招聘幼兒考試試題及答案
- 滬教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)小數(shù)的加減法測(cè)試題
- 歷年高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)試題及部分答案
- 四年級(jí)下冊(cè)人教版數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃
- 2025年交通事故一次性終結(jié)賠償協(xié)議范文(2篇)
- 2025年魯泰集團(tuán)招聘170人高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 2024-2025學(xué)年成都高新區(qū)七上數(shù)學(xué)期末考試試卷【含答案】
- 企業(yè)員工食堂管理制度框架
- 2024年山東鐵投集團(tuán)招聘筆試參考題庫含答案解析
- (完整word版)中國銀行交易流水明細(xì)清單模版
- MIL-STD-1916 抽樣技術(shù) (C=0 零不良)
- 理解文中重要句子含義(課堂PPT)
- 膠合板公司人員招聘與配置(模板)
- 軟件功能點(diǎn)估算.xls
- 燃?xì)廨啓C(jī)LM2500介紹
- (精選)淺談在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何進(jìn)行有效提問
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論