人教版四年級上冊數(shù)學(xué)第1單元大數(shù)的認(rèn)識第7課時億以上數(shù)的讀法、寫法導(dǎo)學(xué)案(1)

1、億以上數(shù)的寫法一、教材分析億以上數(shù)的寫法 是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四級上冊第一單元的內(nèi)容。 本單元內(nèi)容是在學(xué)生認(rèn)識和掌握了萬以內(nèi)數(shù)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的， 是萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識的鞏固和擴(kuò)展。億以上的數(shù)在日常生活和生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛， 是學(xué)生必須活和生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛，是學(xué)生必須掌握的基礎(chǔ)知識， 也是學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和其他學(xué)科知識的基礎(chǔ)。二、說目標(biāo)1. 知識與技能：掌握億以上數(shù)的寫法，正確熟練地進(jìn)行這些數(shù)的讀寫。2. 過程和方法：結(jié)合現(xiàn)實(shí)素材，使學(xué)生感受億以上數(shù)的意義，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感。3. 情感態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)的眼光觀察生活的意識以及學(xué)習(xí)的興趣。三、說重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn) : 掌握億以上數(shù)的寫法。教學(xué)難點(diǎn) : 每

2、級中間或末尾帶 0 的數(shù)的寫法。四、說教法這節(jié)課我總的設(shè)計思路是為了進(jìn)一步加強(qiáng)對億以上數(shù)的認(rèn)識， 會寫億以上的數(shù)，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感，采取創(chuàng)設(shè)情境法、引導(dǎo)學(xué)習(xí)法和演示法。數(shù)學(xué)教學(xué)活動必須建立在學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展水平和已有的知識經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)之上。教師要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，向?qū)W生提供充分從事數(shù)學(xué)活動的機(jī)會，幫助他們在自主探索和合伙交流的過程中真正理解和掌握基本的數(shù)學(xué)知識與技能、數(shù)學(xué)思想和方法， 培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)的眼光觀察生活的意識。五、說學(xué)法這節(jié)課我先讓學(xué)生在課前掌握了億以內(nèi)數(shù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的， 是對億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識進(jìn)一步的拓展和延伸。 本節(jié)課的目的是通過學(xué)習(xí)， 使學(xué)生體會和感受大數(shù)在日常生活中的應(yīng)用， 進(jìn)一步

3、培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感。 在教學(xué)中強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為主體， 強(qiáng)調(diào)學(xué)生參與知識的形成過程， 始終做到為學(xué)生提供充足的學(xué)習(xí)素材、 創(chuàng)設(shè)充分學(xué)習(xí)的空間、時間，讓學(xué)生自主探究，體驗(yàn)知識形成的過程，培養(yǎng)主動探究的能力。通過學(xué)生的探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)，掌握億以上數(shù)的讀法和寫法。六、說過程第 1頁共 3頁（一）、復(fù)習(xí)億以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法1. 我讀你寫（ 1） 七萬八千六百三十（ 2） 八十五萬一千（ 3） 二十六萬零四百（ 4）三百六十萬二千2. 我寫你讀2000000 35000000 102500003. 導(dǎo)入新課師：我們已經(jīng)學(xué)過了億以內(nèi)數(shù)的讀寫法，但我們的生活中不是只有億以內(nèi)的數(shù)，還有億以上的數(shù) （課件出示） ，這么

4、大的數(shù)該怎么讀怎么寫呢？這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)億以上數(shù)的寫法。復(fù)習(xí)： 億以上數(shù)的讀法（ 1）課件出示情境圖，要求學(xué)生試著讀一讀這些數(shù)。（七十億、一百億四千萬二千萬、四千零三億零五百萬）（ 2）總結(jié)億以上數(shù)的讀法：先分級，再從最高位讀起，一級一級往下讀。讀億級或萬級的數(shù)， 先按照個級的讀法讀， 再在后面加上一個“億”字或“萬”字。中間不管幾個 0 都只讀一個 0，每級末尾的 0 都不讀。（二）、探究新知寫出下列各組數(shù)二十五億 寫作：四百九十億零六十萬寫作：五千零四億零七百萬寫作：三百四十二億五千八百萬六千寫作：（三）、課堂小結(jié)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，大家都有哪些收獲？（四）、布置作業(yè)第 2頁共 3頁作業(yè)：教材 20 頁做一做，教材 22 頁練習(xí)三 5,6 題。（五）板書設(shè)計：億以上數(shù)的寫法千 百 十 億千 百 十 萬千 百 十 個億 億 億萬 萬 萬位 位 位 位位 位 位 位位 位 位 位( 六) 、說教學(xué)反思億以上數(shù)的讀法和寫法是在學(xué)生掌握了億以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。本節(jié)課大部分學(xué)生配合積極、 學(xué)習(xí)效果較好。 只