安徽省2020年中考物理一輪復習第5章質(zhì)量與密度課件.pptx

1、第一部分考點探究,第五章質(zhì)量與密度,安徽中考20152019 考情分析,基礎知識梳理,中考真題匯編,安徽中考20152019 考情分析,分析安徽五年的真題，質(zhì)量和密度是初中物理兩個重要的物理量，因此質(zhì)量和密度的測量和計算是中考必考內(nèi)容。天平和量筒的使用，密度的測量是中考實驗題常見的題目，基本每年考查的題型有填空題、選擇題和實驗題，具體考情如下： 1用天平測量物體的質(zhì)量(2次)，1次在實驗探究題中考查，1次在填空題中考查，主要考查天平的調(diào)平和讀數(shù)。 2密度的計算1次密度比值的計算(1次)，大部分都是結合新的情景考查，有時和浮力結合考查。 3測量物體的密度(2次)，主要考查實驗步驟的設計、實驗方案

2、的選取、分析實驗數(shù)據(jù)等。,2020年中考對本專題的考查，從知識上，仍然會以密度和質(zhì)量的測量為主；從試題情景上，可能會更多地聯(lián)系生活中的實際問題。更加強調(diào)對學生的科學探究和理性思維的考查；從形式上，可能會是實驗探究題。在復習時要重點掌握密度公式的應用和天平的使用方法。,基礎知識梳理,考點一質(zhì)量的測量 1定義：物體所含_叫質(zhì)量。 2單位：國際單位制：主單位：_，常用單位：_、_、_。1 t_kg,1 kg_g,1 g_mg。 3質(zhì)量的理解：質(zhì)量是物體的一種基本屬性，它不隨物體的_、_、_、_變化而改變。,物質(zhì)的多少,kg,t,g,mg,1 000,1 000,1 000,形態(tài),狀態(tài),位置,溫度,4

3、用天平測量物體的質(zhì)量,水平,零刻度線,中央,先大后小,稱量,重新,鑷子,考點二物質(zhì)的密度 1同一種物質(zhì)組成的物體，其質(zhì)量與體積之間存在著一定的比例關系。對同種物質(zhì)而言，其質(zhì)量與體積的比值是_，不同物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值是_。 2物理學中把某種物質(zhì)的_，叫做這種物質(zhì)的密度，其計算公式為_。 3密度的主單位是_，常用單位還有_，它們之間的關系是_。 4酒精的密度是0.8103 kg/m3，等于_g/cm3，它表示的物理意義是_。,一定的,不同的,質(zhì)量與體積的比值,kg/m3,g/cm3,1 g/cm31103 kg/m3,0.8,1立方米酒精的質(zhì)量為0.8103 kg,考點三密度的應用,mV,天平

4、,量筒,排水法,一、質(zhì)量的測量 【例1】(2019衢州)托盤天平是一種精密測量儀器，某實驗室天平的配套砝碼及橫梁標尺如圖。,(1)小科發(fā)現(xiàn)砝碼盒中的砝碼已磨損，用這樣的砝碼稱量物體質(zhì)量，測量結果將_。 (2)小科觀察銘牌時，發(fā)現(xiàn)該天平的最大測量值為200 g，但他認為應為210 g。你認為小科產(chǎn)生這種錯誤想法的原因是_。 (3)小江認為銘牌上最大測量值沒有標錯，但砝碼盒中10 g的砝碼是多余的，而小明認為砝碼盒中所有的砝碼都是不可缺少的。你認為誰的觀點是正確的，并說明理由：_ _。,【解析】(1)砝碼磨損后，自身質(zhì)量變?。划敎y量同一物體的質(zhì)量時，需要增加砝碼或多移動游碼，才能使天平重新平衡，則

5、測量結果大于物體實際質(zhì)量；(2)小科產(chǎn)生這種錯誤想法的原因是他認為砝碼的總質(zhì)量是205 g，標尺的最大刻度是5 g，共計210克，即天平最大測量值為砝碼總質(zhì)量；(3)假如當被測物體的質(zhì)量為162 g時，則需要的砝碼有100 g、50 g、10 g，游碼需撥至標尺上的2 g處，如果少了10 g的砝碼，無法利用其他砝碼及游碼使天平平衡，無法測得其質(zhì)量；可知小明的觀點正確，因為少了10 g砝碼，運用其他砝碼及游碼無法完成某些200 g以內(nèi)的質(zhì)量值的稱量。,【答案】(1)偏大(2)小科認為砝碼的總質(zhì)量是205 g，標尺的最大刻度是5 g(3)小明的觀點正確，因為少了10 g砝碼，運用其他砝碼及游碼無法

6、完成某些200 g以內(nèi)的質(zhì)量值的稱量 【方法點撥】天平的使用規(guī)則及注意事項是一個重點知識，包括放置天平、怎樣調(diào)節(jié)橫梁平衡、調(diào)節(jié)橫梁平衡前要將游碼移到標尺左端的零刻度線處、左盤放物體，右盤放砝碼、向右移動游碼的作用、怎樣讀數(shù)等等。,二、物質(zhì)的密度 【例2】(2019青島)如圖為甲、乙兩種物質(zhì)的m-V圖像。下列說法正確的是(),A體積為20 cm3的甲物質(zhì)的質(zhì)量為10 g B乙物質(zhì)的密度與質(zhì)量成正比 C甲物質(zhì)的密度比乙的密度小 D甲、乙質(zhì)量相同時，乙的體積是甲的2倍,【解析】由圖像可知，體積為20 cm3的甲物質(zhì)的質(zhì)量為20 g，故A錯誤；密度是物質(zhì)的一種特性，狀態(tài)相同的同種物質(zhì)的密度是相同的，與

7、質(zhì)量和體積無關，故B錯誤；由圖像可知，當甲、乙的體積都為V20 cm3時，m甲m乙，甲物質(zhì)的密度大于乙物質(zhì)的密度，故C錯誤；由圖像可知，當甲、乙質(zhì)量都為10 g時，乙的體積為20 cm3，甲的體積為10 cm3，則乙的體積是甲的2倍，故D正確。 【答案】D 【方法點撥】本題考查了學生對密度公式的掌握和運用，利用好圖像和控制變量法(同樣的體積比較質(zhì)量)是本題的關鍵。,三、密度的應用 【例3】(2019宜昌)室內(nèi)火災發(fā)生時，受困人員應采取彎腰甚至匍匐的姿勢撤離，以盡量減少有害氣體的吸入。這是因為燃燒產(chǎn)生的有害氣體() A溫度較低，密度較大B溫度較低，密度較小 C溫度較高，密度較大 D溫度較高，密度

8、較小 【解析】室內(nèi)火災發(fā)生時，溫度較高，室內(nèi)有毒氣體體積膨脹，密度減小；根據(jù)物體的浮沉條件，有毒氣體漂浮在房間的上方。所以，為有效避免吸入有害氣體或被灼傷，受困人員應采取彎腰甚至匍匐的姿勢撤離火場。,【答案】D 【方法點撥】物體有熱脹冷縮的性質(zhì)，溫度變化，體積會變化，它的密度隨溫度的變化而變化，根據(jù)物體的浮沉條件判斷正確答案。,實驗探究一同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關系 1實驗器材：若干體積不同的長方體鋁塊、_、_。 【提示】天平刻度尺 2實驗方法：_。 【提示】控制變量法,3實驗圖像：,4實驗結論：同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積具有_關系，即質(zhì)量和體積的比值_。 【提示】正比不變 5問題探究： (1)為什么

9、要選取體積不同的鋁塊多次測出質(zhì)量和體積的對應值？ 【提示】因為探究質(zhì)量與體積的關系，僅憑一組數(shù)據(jù)無法分析比較得出結論，所以要測量多組數(shù)據(jù)，由多組數(shù)據(jù)得出的結論更可靠，更具有普遍性。,(2)在處理實驗數(shù)據(jù)時，采用了圖像法，在圖像中，發(fā)現(xiàn)由實驗數(shù)據(jù)畫出的鋁塊的圖像是一條通過原點的直線(甲)，若換用木塊后發(fā)現(xiàn)也是一條通過原點的直線(乙)，并且鋁塊的圖像的傾斜程度大，這說明了什么？,【提示】由實驗數(shù)據(jù)畫出的圖像，不包括坐標原點。不同物質(zhì)的圖像延長后，在坐標原點處相交，說明不同物質(zhì)在m0時，V0。故原點也是每個圖像上的點。物質(zhì)的質(zhì)量和體積的圖像是一條直線，說明物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值是個定值，即質(zhì)量與體積

10、成正比。某物質(zhì)的圖像越傾斜，說明其質(zhì)量與體積的比值越大，即該物質(zhì)的密度越大。,6特別提醒： (1)探究物理量間的規(guī)律，都要測量多組有關這些物理量的對應數(shù)據(jù)，記入表格中進行分析比較，分析處理數(shù)據(jù)要“同中求異，異中求同”。常用的方法：判斷一個物理量隨另一個物理量大小變化的趨勢，得出物理量間的定性關系；計算表格數(shù)據(jù)的比值，得出物理量間的定量關系；在坐標系中描點作出圖像，結合數(shù)學知識，分析物理量間的關系。 (2)實驗中所選用的固體物質(zhì)一定要“實心、同種、質(zhì)地均勻”；在敘述結論時，一定要注意表述“同種物質(zhì)”或“不同物質(zhì)”。,【例1】為了研究物質(zhì)的某種特性，某同學選用了三種不同材料制成的長方體樣品，他在實

11、驗中測得和經(jīng)過計算的數(shù)據(jù)見下表。,(1)對實驗1、2或3、4中的實驗數(shù)據(jù)進行比較，可以得出的結論是同種物質(zhì)，它的質(zhì)量跟體積成_，單位體積的質(zhì)量_。 (2)比較1、3、5中的實驗數(shù)據(jù)，可以得出的結論是相同體積的不同物質(zhì)，質(zhì)量_，不同物質(zhì)的_一般不相同。,【解析】(1)對實驗1、2或3、4中的實驗數(shù)據(jù)進行比較，可見實驗1、2或3、4中的樣品種類是相同的，但質(zhì)量和體積是不同的，而且同一種樣品種類中的質(zhì)量和體積是成正比關系的，最終算出的質(zhì)量和體積的比值對同一種樣品來說是相同的；(2)比較1、3、5中的實驗數(shù)據(jù)，可見三次實驗數(shù)據(jù)中的樣品種類是不同的，但三次實驗的樣品體積是相同的，故可知相同體積的不同物質(zhì)

12、，質(zhì)量不同；三次實驗數(shù)據(jù)中最終算出質(zhì)量與體積的比值也不同，即可知不同物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值一般是不同的。 【答案】(1)正比不變(2)不同質(zhì)量與體積的比值,實驗探究二測量鹽水和形狀不規(guī)則塑料塊的密度 1實驗原理：_。,3實驗步驟： (1)測量鹽水的密度：,(2)測量不規(guī)則塑料塊的密度：,【例2】(2019邵陽)全國著名的“油茶之都”邵陽縣盛產(chǎn)茶油，小華同學為了測量家中茶油的密度，課后在老師的指導下進行如下實驗：,(1)把天平放在水平臺上，將游碼移到標尺的零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針靜止時如圖甲所示，此時應將平衡螺母向_(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)，使天平平衡。 (2)取適量茶油倒入燒杯，用天平測量燒杯和

13、茶油的總質(zhì)量，當天平平衡時，放在右盤中的砝碼和游碼的位置如圖乙所示。然后將燒杯中部分茶油倒入量筒中，再次測出燒杯和剩余茶油的總質(zhì)量為27 g，則量筒中茶油的質(zhì)量是_g。 (3)量筒中茶油的體積如圖丙所示，請你計算出茶油的密度是_kg/m3。,實驗探究三測量固體的密度 1實驗器材：天平、砝碼、_、水、細線等。 【提示】量筒 2實驗原理：_。,【例3】(2019臨沂)小明在濱河陽光沙灘游玩時撿到一塊鵝卵石，并對該鵝卵石的密度進行了測量。,(1)將天平放在水平桌面上，并將游碼移至稱量標尺左端的零刻線后，分度標尺的指針如圖甲所示，此時應將平衡螺母向_(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)，使天平橫梁平衡。 (2)

14、測量鵝卵石質(zhì)量時，將最小的5 g的砝碼放入托盤天平的右盤后，分度標尺的指針如圖乙所示，接下來的操作是_，直至天平橫梁水平平衡。 (3)天平平衡時，所用砝碼和游碼在稱量標尺上的位置如圖丙所示，該鵝卵石的質(zhì)量是_g。,(4)如圖丁所示，鵝卵石的體積是_cm3。 (5)由以上數(shù)據(jù)可知，該鵝卵石的密度為_g/cm3。 (6)將該鵝卵石掛在彈簧測力計下并浸沒在某液體中靜止時，測力計的示數(shù)如圖戊所示，鵝卵石所受浮力為_N。(g取10 N/kg) 【解析】本題考查固體密度測量的實驗。(1)由圖甲知，測量前天平放在水平桌面上，并將游碼移至稱量標尺左端的零刻線后，指針偏左，應將平衡螺母向右調(diào)節(jié)，使橫梁平衡。(2

15、)由圖乙知，測量質(zhì)量時加入最小的5 g砝碼后，指針偏向右側(cè)，說明砝碼的總質(zhì)量較大，即這時石塊的質(zhì)量小于右盤中砝碼的總質(zhì)量，接下來的操作是：用鑷子取下5 g砝碼并向右移動游碼，直至天平平衡。,【答案】(1)右(2)用鑷子取下5 g的砝碼，再向右移動游碼(3)54(4)20(5)2.7(6)0.2,1(2019安徽包河區(qū)二模)我國自行設計研制的“蛟龍?zhí)枴陛d人深海潛水器的外殼選擇了硬度很大的鈦合金板為主要材料，這種材料的密度為4.51103 kg/m3，該密度值表示的物理含義是_ _。,體積為1 m3的該物質(zhì),的質(zhì)量是4.51103 kg,2(2019安徽二模)電影流浪地球火爆2019年春節(jié)賀歲檔，

16、木星是電影主角之一。木星是太陽系中的一顆氣體行星，質(zhì)量為地球的320倍，體積為地球的1 280倍。若把地球和木星都看作質(zhì)量均勻分布的球體，地球的密度為5.5 g/cm3，則木星的密度為_kg/m3。,1.375103,3(2019安徽一模)一個空心鐵球質(zhì)量為1.58 kg，體積為0.5 dm3，已知鐵的密度為7.9103 kg/m3，由此可以計算出該空心鐵球空心部分的體積為_。,0.3 dm3,4(2019安徽桐城模擬)甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關系如圖所示。取等體積的甲、乙兩種物質(zhì)，則_(選填“甲”或“乙”)的質(zhì)量大；甲、乙兩種物質(zhì)密度之比是_。,甲,41,5(2019安徽蜀山區(qū)模擬)在不

17、久的未來，我國的宇航員就會登上月球，月球?qū)θ说奈π∮诘厍驅(qū)θ说奈?。一個宇航員在地面上質(zhì)量為75 kg，當這名宇航員上了月球后，他的質(zhì)量將() A大于75 kgB等于75 kg C小于75 kg D說不準,B,6(2019安徽滁州一模)李浩同學用天平、量筒和水等器材測量小石塊密度。,(1)將托盤天平放在水平桌面上，將游碼移至稱量標尺左端零刻線處，發(fā)現(xiàn)指針靜止時指在分度盤中線的左側(cè)，如圖甲，則應將右邊平衡螺母向_(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)，使橫梁平衡。 (2)用調(diào)節(jié)好的天平稱小石塊的質(zhì)量，當天平平衡時，右盤中的砝碼和游碼位置如圖乙，則小石塊的質(zhì)量為_g。 (3)將小石塊放入盛有25 mL水

18、的量筒中，靜止時液面如圖乙，小石塊的密度為_kg/m3。,右,38.4,2.56103,中考真題匯編,1(2019安徽節(jié)選)完成下列單位換算： (1)19.3 g/cm3_kg/m3。,19.3103,2(2019安徽)小明使用天平測小石塊的質(zhì)量。測量前他將天平放在水平桌面上，然后進行天平橫梁平衡的調(diào)節(jié)。調(diào)節(jié)完成后指針靜止時的位置和游碼的位置如圖甲。,(1)請你指出小明調(diào)節(jié)天平橫梁平衡的過程中遺漏的操作步驟：_。 (2)完成遺漏的操作步驟后，為了調(diào)節(jié)橫梁平衡，他需向_(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)平衡螺母，使指針指到分度盤中央刻度線或在中央刻度線兩側(cè)等幅擺動。 (3)調(diào)節(jié)橫梁平衡后，小明將小石塊放

19、在左盤，在右盤中加減砝碼并調(diào)節(jié)游碼在標尺上的位置，直到橫梁恢復平衡。這時右盤中的砝碼情況和游碼在標尺上的位置如圖乙所示，則小石塊的質(zhì)量為_g。,將游碼移到標尺左端的零刻度線處,右,78.4,3(2017安徽)同學們通過以下實驗步驟測量未知液體的密度。 (1)取一只燒杯，向其中倒入適量的待測液體，用托盤天平測出此時燒杯(包括其中的液體)的質(zhì)量為76.4 g。 (2)另取一只100 mL的量筒，將燒杯中的部分液體緩慢倒入量筒中，如圖a所示，量筒內(nèi)液體的體積為_mL。,60,(3)再用托盤天平測量此時燒杯(包括剩余液體)的質(zhì)量，如圖b所示，托盤天平的讀數(shù)為_g；則該液體的密度_kg/m3(小數(shù)點后保

20、留三位有效數(shù)字)。,28.2,0.803103,4(2016安徽)小明同學用調(diào)節(jié)好的托盤天平測小石塊的質(zhì)量，天平平衡時盤中所加砝碼情況和游碼位置如圖所示，則被測小石塊的質(zhì)量為_g。,71.6,5(2016安徽)2016年5月，科學家又發(fā)現(xiàn)了9顆位于宜居帶(適合生命存在的區(qū)域)的行星。若宜居帶中某顆行星的質(zhì)量約為地球的6倍，體積為地球的8倍，則它的密度與地球的密度之比為_(行星與地球均看作質(zhì)量均勻分布的球體)。,34,6(2015安徽)某同學按照以下步驟測量鹽水的密度： 在燒杯中倒入適量鹽水，用天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1； 將燒杯中的一部分鹽水倒入量筒，測出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2； _；

21、 把測得的數(shù)據(jù)填入表格，計算出鹽水的密度。 (1)請補充步驟的內(nèi)容。,讀出量筒內(nèi)鹽水的體積V,(2)為了記錄相關數(shù)據(jù)，他設計了如下表格，請將表格第一行所缺的項目補充完整。,量筒內(nèi)鹽水的體積/mL,7(2019海南)椰子是大自然對海南的美好饋贈。一個成熟飽滿的椰子質(zhì)量最接近() A2 gB20 g C200 gD2 000 g,D,8(2019桂林)下列物體的質(zhì)量發(fā)生了變化的是() A一塊橡皮被用掉了一半 B實心球從空中落到地面 C一根直鐵絲被彎成弧形 D試管中固態(tài)的萘熔化成為液態(tài),A,9(2019東營)關于質(zhì)量和密度，下列說法正確的是() A從地球帶到太空中的鉛筆能“懸浮”于艙內(nèi)，是由于質(zhì)量變

22、小了 B同種物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生變化，質(zhì)量和密度均不變 C水從0 升高到4 的過程中，密度逐漸變小 D氧氣罐中的氧氣用去一半，密度減小一半,D,10(2019棗莊)用水銀溫度計測量熱水溫度時，溫度計內(nèi)水銀液面慢慢升高，在“水銀液面升高”的過程中，有關溫度計內(nèi)水銀的物理量不變的是() A溫度 B體積 C密度 D質(zhì)量,D,11(2019廣州)在如圖溫度計所示的恒溫環(huán)境下進行實驗。將此溫度計放入一杯冰水混合物中(冰是晶體)，從溫度計放入開始計時，放入時間足夠長，下列哪幅示意圖可能反映了溫度計內(nèi)液體的體積隨時間變化的情況(),A,12(2019揚州)在測量液體密度的實驗中，小明利用天平和量杯測量出液體和量杯

23、的總質(zhì)量m及液體的體積V，得到幾組數(shù)據(jù)并繪出如圖所示的m-V圖像，下列說法正確的是() A量杯質(zhì)量為40 g B40 cm3的該液體質(zhì)量為40 g C該液體密度為1.25 g/cm3 D該液體密度為2 g/cm3,B,13.(2019昆明)如圖所示，在波黑一個村子的森林中，發(fā)現(xiàn)了一個巨大的圓石，考古學家認為這是歐洲最古老的圓石工法技術的結果。當?shù)卮迕窆烙嬤@顆巨石重達35噸，你認為作出這樣的估計，需要知道該石頭大概的_和_。,體積,密度,14(2019桂林)如圖所示，兩個形狀相同的燒杯，分別盛有質(zhì)量相等的水和酒精。根據(jù)圖中液面的高度和液體密度知識，可知A液體是_，B液體是_。(水酒精),酒精,水,15用調(diào)節(jié)好的天平測量石塊質(zhì)量，右盤中的砝碼及游砝在標尺上的位置如圖所示，石塊質(zhì)量為_g。,57,16(2019內(nèi)江)一個質(zhì)量為60 kg的宇航員從地