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比例的意義,比例,執(zhí)教者：瞿霞,一、探究新知,一、探究新知,國旗長5m，寬 m,國旗長2.4m，寬1.6m,國旗長60cm，寬40cm,一、探究新知,1. 下面哪組中的兩個(gè)比可以組成比例？把能組成的比例寫出來。,（1）6:10和9:15,（2）20:5和1:4,6:100.6,9:150.6,所以，6:10和9:15可以組成比例，6:109:15,20:54,1:40.25,所以，20:5和1:4不能組成比例,二、知識應(yīng)用：做一做,（3） : 和6:4,（4）0.6:0.2和,2. 用圖中的4個(gè)數(shù)據(jù)可以組成多少個(gè)比例？,3:1.54:2,3:41.5:2,2:1.54:3,2:41.5:3,1.5:32:4,1.5:23:4,4:32:1.5,4:23:1.5,二、知識應(yīng)用:做一做,想一想，寫一寫,下面各表中相對應(yīng)的兩個(gè)量的比能否組成比例？如果能，把組成的比例寫出來。,不能組成比例,能組成比例,30:2120:8,不能組成比例,能組成比例,100:5200:10,二、知識應(yīng)用：解決問題,寫出比值是5的兩個(gè)比，并組成比例,謝 謝,
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