學(xué)習(xí)總結(jié)作文小學(xué)生三篇.doc

1、學(xué)習(xí)總結(jié)作文小學(xué)生三篇在別人不督促的情況下，要能主動(dòng)學(xué)習(xí)，而且一學(xué)習(xí)就要求自己立刻進(jìn)入狀態(tài)，投入其中，不要在學(xué)習(xí)的同時(shí)干其他事或想其他事，比如邊學(xué)習(xí)邊聽音樂，這段時(shí)間聽音樂不能放松神經(jīng)，只會適得其反。如果能長久地專心于學(xué)習(xí)，成績定會提高。學(xué)習(xí)總結(jié)作文小學(xué)生1時(shí)間過得飛快，一轉(zhuǎn)眼，三年級上學(xué)期馬上就要結(jié)束了。這個(gè)學(xué)期中，我在品德、學(xué)習(xí)、能力等方面有了一些進(jìn)步，同時(shí)，也還有很多不足之處。現(xiàn)在對這個(gè)學(xué)期進(jìn)行一個(gè)總結(jié)，以勉勵(lì)自己揚(yáng)長補(bǔ)短，努力提高。首先，在思想品德和紀(jì)律方面，我能夠始終按照小學(xué)生的日常規(guī)范要求自己，尊敬師長，能夠幫助有困難的同學(xué)。尤為重要的進(jìn)步是，我開始理解爸爸媽媽的辛苦，能夠主動(dòng)的幫

2、助他們做一些力所能及的事了。但是，我還是比較貪玩，不能很好的遵守課堂紀(jì)律，這個(gè)缺點(diǎn)下學(xué)期一定要改正。其次，在學(xué)習(xí)方面，我已經(jīng)學(xué)會在父母的幫助下給自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，能夠一定程度的自主學(xué)習(xí)并取得了一些的進(jìn)步。但是，課堂上我還不夠?qū)Ｐ模?jīng)常會被周圍的人或物影響;做作業(yè)時(shí)，有時(shí)還有完成任務(wù)的觀念，做的比較馬虎，字跡也沒有以前寫得工整了。今后，我要專心聽課，認(rèn)真完成作業(yè)，爭取做一個(gè)成績優(yōu)秀的好學(xué)生。最后，在能力方面，我利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)音樂和繪畫取得了比較好的成績。鋼琴獲得了專業(yè)4級證書;繪畫獲得了2015學(xué)校藝術(shù)節(jié)繪畫比賽的一等獎(jiǎng)，又在學(xué)校“101工程”中榮獲優(yōu)秀學(xué)員的榮譽(yù)稱號。同時(shí)，運(yùn)動(dòng)和表達(dá)能力的不

3、足仍舊是我的短板。今后，我要更加積極的參加體育活動(dòng)，以提高體育運(yùn)動(dòng)能力;也要多讀有益的課外書，以提高自己的書面和口頭表達(dá)能力?？傊?，在這學(xué)期中，我雖然取得了一些成績，但是也存在很多的不足，我還要繼續(xù)努力，改進(jìn)這些不足之處，爭取在下半學(xué)期取得更大的進(jìn)步。學(xué)習(xí)總結(jié)作文小學(xué)生2轉(zhuǎn)眼間，大半個(gè)學(xué)期過去了。在這三個(gè)多月來，我學(xué)到了許許多多的知識。這當(dāng)然離不開老師的培養(yǎng)。但是，最主要的還是靠自己。要靠自己認(rèn)認(rèn)真真，扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)?？偟膩碚f，這半個(gè)學(xué)期我表現(xiàn)還是不錯(cuò)的，成績也不錯(cuò)。就拿語文來說吧!我進(jìn)步了很多。上學(xué)期良好、合格老是陪伴我考試，優(yōu)和我基本上不沾邊;這學(xué)期的考試出現(xiàn)優(yōu)，都變成了不以為然的事了。這

4、當(dāng)然離不開老師的栽培。通過這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我知道了預(yù)習(xí)功課是很重要的，上課時(shí)老師會讓我們先讀書，再提問題。沒有預(yù)習(xí)過是很難一下子找準(zhǔn)課文的重點(diǎn)的。復(fù)習(xí)也是非常重要的，當(dāng)你學(xué)完了一些內(nèi)容后，就會很容易忘記，特別是老師的突擊聽寫，更讓我們感覺到了復(fù)習(xí)的重要性。所以每學(xué)完一些知識，晚上就復(fù)習(xí)一下，這樣就能把學(xué)的知識記的更加牢固。加固了課內(nèi)的基礎(chǔ)，老師也不忘給我們學(xué)點(diǎn)課外的，“古典文學(xué)”老師也要求大家來掌握一點(diǎn)：古詩必背70首，還有老師打印出來的古詩詞課外閱讀訓(xùn)練的書籍老師會挑幾本讓我們買來做比如：小學(xué)語文閱讀訓(xùn)練80篇，新課標(biāo)新閱讀，小學(xué)畢業(yè)素質(zhì)測試卷。這些書籍都讓我們受益不小。語文需要常積累，因

5、為積累是十分重要的,特別是作文的積累,作文的積累又包括了素材的積累,成語、詞語的積累。因?yàn)槲移綍r(shí)不注意素材的積累，所以我常常被自命題的作文弄得愁眉苦惱。其次經(jīng)常的進(jìn)行閱讀訓(xùn)練是十分必要的,要把文章的內(nèi)容,以及作者所要表達(dá)最深層的意思,和文章的結(jié)構(gòu)各個(gè)方面都要自己認(rèn)真的分析理解,從而達(dá)到練習(xí)的目的。數(shù)學(xué)能掌握課本知識后,要對所學(xué)的知識進(jìn)行鞏固,做完題目之后要思考總結(jié)解題的技巧和經(jīng)驗(yàn),從而使自己有所提高。下學(xué)期，就是小學(xué)最后的一個(gè)階段了，也是最重要的一個(gè)階段，所以更應(yīng)該努力了!學(xué)習(xí)總結(jié)作文小學(xué)生3一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)多月過去了，我拿著手中的月考試卷，不得不面對著殘酷的現(xiàn)實(shí)，好好反思一下。通過爸爸媽媽對我這

6、段時(shí)間所做的評價(jià)和我自身的總結(jié)，我終于明白問題出在哪兒了。一、學(xué)習(xí)態(tài)度不夠好，雖然上課能做到認(rèn)真聽講，不與其他同學(xué)在底下竊竊絲語，不做小動(dòng)作，課后也能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，但還是會有不少錯(cuò)題，唉，我記憶力本來就不好，再加上課后不怎么復(fù)習(xí)，沒有錯(cuò)題才叫怪。二、學(xué)習(xí)習(xí)慣也不太好，還跟小學(xué)一樣，做完作業(yè)不是草草地看了幾遍書，就是直接睡覺，根本記不住什么東西，曾經(jīng)我也有好幾次想要溫習(xí)書本，可沒看到一會兒，我可憐的眼皮就支撐不住閉上了，緊接著我便倒下呼呼大睡，什么復(fù)習(xí)都拋到九霄云外去了，第二天，又來自責(zé)，責(zé)備自己什么都沒記住。中午呢，老師讓我們回家午休，可我從來都沒有午休過，連我自己都奇怪中午我都干什

7、么去了，沒午休下午就沒有精神上課，我想這也是我這次失敗的原因之一吧。三、學(xué)習(xí)能力嘛，都還只是半桶水，有的連半桶水都不及，在毫無準(zhǔn)備的情況下聽老師講課，頂多只能聽懂“雞毛蒜皮”，怎么敢舉手發(fā)言，怎么會有鍛煉的機(jī)會，但想想其實(shí)還是怪我自己，誰讓我不提前預(yù)習(xí)，又不認(rèn)真思考再加上又不怎么復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)能力怎么會提高，成績又怎么會好。四、學(xué)習(xí)精神還不夠刻苦努力，只會在考試前一天感到危機(jī)性，臨時(shí)抱抱佛腳，勉勉強(qiáng)強(qiáng)記些東西。但我記的這些東西根本沒幫上我什么忙。哇，我才發(fā)現(xiàn)我學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn)有多少，我再不好好努力，成績只會一落千丈，陷入無底深淵，我可不要啊。經(jīng)過慎重考慮，我決定先把小學(xué)養(yǎng)成的習(xí)慣改好，盡快改變小學(xué)生這個(gè)角色，轉(zhuǎn)變成中學(xué)生，