幼兒園教學工作最新計劃模板_第1頁
幼兒園教學工作最新計劃模板_第2頁
幼兒園教學工作最新計劃模板_第3頁
幼兒園教學工作最新計劃模板_第4頁
幼兒園教學工作最新計劃模板_第5頁
免費預覽已結束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、幼兒園教學工作最新計劃模板 悠閑的暑期伴著秋雨的腳步結束了,新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了。經(jīng)過了兩 個月的暑假時光,孩子們又開心地回 到幼兒園學習、生活和游戲。經(jīng)過一學期的學習,孩 子各方面的能力也 有了不同 水平的提高。我們繼續(xù)在綱要的精神的引領下,認真學習并深入貫徹 綱 要精神,加強學習和研究,不斷更新教育觀念 ,轉變教育行為。 為 幼兒提供安全、健康、豐富的生 活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關注個別 差異,堅持 保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體、智、德、美全面發(fā)展。 一、班況分析 本學期我班共有幼兒37名,其 中有男孩19名、女孩1

2、8名。孩子們升入了大一班,成為了大哥哥、大姐姐,自 豪感、責任感、榮譽感均較強,經(jīng)過了中班一年的學習,大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習慣,對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能 力以及動手操作能力 都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問 題,幼兒對音樂的感受 力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強,幼兒對上 小學的意識還比較薄弱 。 針對以上不足的地方,我們將在幼兒的一日活動各環(huán)節(jié)和各科教育教學中有效滲透了相關教育,希望通過新 學期的努力,讓幼兒各方面的能力都有一定的進步。特別是讓每一位幼兒在學習習慣和生活習慣的養(yǎng)成得到發(fā)展,培養(yǎng)幼兒的動手操作能力和提高綜合素質是這 學期的工作重點。認真

3、規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強紀律教育,努力做好班 級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同 伴友愛相處 的情感,使他們在自己原有基礎上都得到發(fā)展。 二、保教工作: 根據(jù)園務工作計劃,扎 扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增強幼兒體質,做好品德教育工作,發(fā) 展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感。促進幼兒身心和諧發(fā)展。 1、保育工作 做好晨檢記錄和保健工作,完整填 寫晨檢及日觀察情況表。根據(jù)天氣變化及時提醒幼兒增減衣服,定期洗被子、枕套,保持內務整齊。充分利用戶內外體育活動時間,開展各種體育活動 ,加強體 育鍛煉,增強體質,做好各項安全、保健工作; 不讓幼兒帶不安全物 品入

4、園;管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥。教給幼兒一些安全知識,強化了幼兒的 安全意識 和自我保護能力。不 吞食異物,不從高處往下跳,不亂爬高處,不追 逐打鬧等等。通過講 解等多種方式,鼓勵、督促幼兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī)。 培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理能力 的培養(yǎng),學習做一些力所能及的事情,讓幼兒學習整理自己的床鋪、書包、擺放鞋子。 杜絕一切不安全的隱患(如洗潔精、消毒水、刀和別的尖銳物品一定放在幼兒夠不著的地方)。嚴 格執(zhí)行班級 衛(wèi)生消毒工作。每天、每周必須按照制度進行清潔、消毒工作,每天加強對幼兒毛巾、口杯、湯勺及餐桌桌布的清洗、

5、消毒工作;各衛(wèi)生死角的清潔;每周對 幼 兒被褥 的紫外線照射。杜絕細菌、病毒的流傳。將傳染源拒之我班之外。為孩子營造一個舒適、衛(wèi)生 的生活環(huán)境。為幼兒創(chuàng)設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環(huán)境。 細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關愛幼兒,特別是能力稍弱的孩子。還有個別小便次數(shù) 較多,針 對此情況我們將更多給他們關愛,消除他的緊張感。日常活動中細心關注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),使幼兒能夠健康茁壯成長。 2、教育教學工作根據(jù)大班幼兒的興趣和發(fā)展目標結合我們 五大領域的教學內容,制定好每月、每周、每日教學計劃, 有計劃有 目的地 組織實施,開展豐富多彩的教育教學活動,

6、合理利用、整合各方資源。 充分發(fā)揮幼兒的主動性。留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當?shù)谋頁P,對于那些較內向、安靜 的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,對他們的進步更應及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。 繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機 談話、離園前談話 等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢 查常規(guī)執(zhí)行 情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。 重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內容。訓練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動。繼

7、續(xù)培養(yǎng)幼兒繪畫能力,建立本班特色。通過一年的學習培養(yǎng),幼兒對繪畫已經(jīng)非常感興趣。本學期我們還將在繪畫的同時增加一些剪貼等技能訓練,使我班的手工在學期末的展示中真正成為班級特色。結合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學期的節(jié)日很多:教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦 節(jié)等,我們 將根據(jù)不同 的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動,積極邀請家長參與我們的活動。 三、安全工作我們始終都要把安全工作放在首要。加強日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的 安全管理工作,如 晨間安全檢查、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一 日活動 不脫離老師的視線。在日?;顒又写┎灏踩逃?/p>

8、、加強幼兒的安 全意識 、幫助幼兒掌 握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素。我們要 讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。 四、班級管理1、認真制訂好月、周、日計劃。嚴 格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。談論家訪中出現(xiàn)的問題點,總結上一周中的不足之處,并對上周教育內容進行反思 ,同時 做好詳細地記錄,并預設下一周的教育內容,對問題點進行及時改正,保證教學質量。 2、管理好班級財物,每天檢查后門是否鎖好;不讓班級財物丟失;堅持教室的通風及室內外環(huán)境的清潔,每天一小掃每周一大掃定時消毒,保持教室整潔干凈。平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費。3、對

9、于做錯事情的幼兒,用鼓勵代替責罰,不對幼兒進行體罰,真正做到關心每一個孩子。 五、家長工作1、根據(jù)本班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關幼教知識,讓家長及時 了解 幼兒在園情 況。通過網(wǎng)絡,及時與家長溝通幼兒在園表現(xiàn)及幼兒在家情況。開展手機聯(lián)系, 讓園內信息第一時間讓家長了解,保證信息通暢。 2、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時與家長溝通。每個月通過上門家訪并及時填寫家訪記錄表。了解幼兒在家的情況,以便于更好的對幼兒進行了解。再次我們以小 作業(yè)的形式,讓家長跟老師 之間搭起溝 通的橋梁,一起探討教學上的問題,一發(fā)現(xiàn)問題及時開展園務會討論。 3、通過家訪、電訪、信息訪、面訪、網(wǎng)

10、絡、等多種形式與家長保持密切聯(lián)系,及時交流幼兒的生活學習情況,與家長共同配合,提高幼兒的學習生活??傊挥型ㄟ^家園的雙向合作,才可以更好的開展工作。六、本學期月份工作計劃安排九月份: 1、整理園內、外環(huán) 境、衛(wèi)生及班級環(huán)境 布置, 為幼兒營造整潔舒適的環(huán)境。 2、迎接新生入園,穩(wěn)定新生情 緒,熱情接待家長來 訪,積極做好家訪工作。做好常規(guī)的規(guī)范工作和 行為 習慣的培養(yǎng),建立良好的教育教學常規(guī)。3、制定班上的學期教學計劃、月計劃、每周教學及教案。要求:熟悉教材,因材施教,根據(jù)各學科內容制定計劃,結合本園進行教學。4、舉行中秋活動“快樂的中秋節(jié)”。 5、加強“國慶”長假的安全教育。十月份:1、制定班上的學期工作計劃,必須根據(jù)各年齡段幼兒發(fā)展目標及要求來寫計劃,要求目標明確,使幼兒個性全面發(fā)展。 2、對幼兒進行愛國主義教育、國防知識教育。3、加強安全常規(guī)教育、文明紀律養(yǎng)成教育,形成幼兒良好的行為習慣,培養(yǎng)幼兒的自理能力,養(yǎng)成良好的生活習慣樂于幫助別人。4、加強安全教育,提高幼兒自我保護意識(避火演習、避震演習)。5、重陽節(jié)活動“來歷等小知識”。十一月份: 1、加強衛(wèi)生、安全方面檢查、監(jiān)督工作。2、積極準備參加消防日(119)活動“安全在我心中”十二月份: 1、開展迎

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論