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文檔簡介
1、【實用】個人述職報告合集7篇 【實用】個人述職報告合集7篇 隨著個人的素質不斷提高,報告與我們的生活緊密相連,要注意報告在寫作時具有一定的格式。為了讓您不再為寫報告頭疼,下面是為大家收集的個人述職報告7篇,希望能夠幫助到大家。 20xx年xx月對我來說是人生路上的一個轉折,我被任命為xx幼兒園副園長,作為園長的助手,我肩挑著后勤的重擔,追尋著“認真做事,勤謹做人”的不變信念,帶著領導和全體教師的信任與期待,肩負的責任沒有變,忙碌而充實的生活節(jié)奏沒有變,對生活的熱愛對工作的熱情沒有變,我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂,享受著默默奉獻的那份美好!為了在前行的路上走得更穩(wěn)、更快,現將我所做的工作總結
2、匯報如下 作為一名共產黨員,我始終堅持政治理論學習,重視理論聯(lián)系實際,緊跟時代步伐,與時俱進,在思想與行動上努力發(fā)揮共產黨員的先鋒模范作用,抵制各種不良侵蝕,增強抗腐防變能力。在工作中,我以身作則、實事求是,忠于職守,愛崗敬業(yè);在生活中,我與人為善,坦誠相待,以實際行動影響人,感染人,努力營造團結向上的工作氛圍,和同事們建立了深厚的感情和友誼,在思想、言論、行為等方面積極為師生起好表率作用。 后勤工作瑣碎而繁雜,沒有甘于奉獻,誠實敬業(yè)的精神,是難以勝任的。因此,我們積極樹立責任意識,發(fā)揚高度負責的精神,自覺做到標準上求高,措施上求嚴,工作上求實,盡心盡力,盡職盡責,工作中雖然苦了一點,累了一點
3、,但是幼兒和老師們的需要就是后勤工作的方向,為保教工作架橋鋪路、為教職工服務不僅是我服務于師生的承諾,更是一種責任。 作為分管后勤工作的副園長,雖說不上日理萬機,卻也是雜務纏身,千頭萬緒??傆凶霾煌甑墓ぃΣ煌甑氖?。但我從未在園長面前討價還價,從未在老師們面前怨天尤人,而是主動為園長排憂解難,為師生營造良好的學習生活工作環(huán)境,為學校發(fā)展保駕護航。 每年暑期,幼兒園都要進行一次校舍維修和保教用品的維修購置,特別是去年暑期我園綜合樓的安全整治,操場軟化、門窗改造,廁所管道整治等,在近兩個月的時間里,我和金園長每天起早貪黑,對工程質量進行嚴格的監(jiān)督。這一期間,我至始至終參與拿方案、定措施,極大限度地
4、節(jié)約了人力、物力、財力,保質保量地完成了任務。此外,嚴格財務管理。一方面,嚴格執(zhí)行了上級的收費政策, _制止了亂收費行為,另一方面,學校各項開支嚴格按預算執(zhí)行,重大開支由行政會商量決定。在加強制度管理的同時,還輔之“情感”管理,在管理工作中做到“寬嚴有致,張馳有度”。我覺得學校就是一個家,我們每個成員都應去關心它,愛護它。 近階段,為了學校的發(fā)展,在教管中心領導和金園長的帶領下,多次與xx鎮(zhèn)政府、國土管理所、居委會、村民小組及涉及到的村民進行協(xié)商征地事宜,做了大量艱苦而細致的工作,還與教委基建科領導聯(lián)系,反復對各個地塊勘測研究對比,為xx幼兒園最終的遷建工作奠定了堅實的基礎。 為了保證園內的固
5、定資產不流失,保證保教工作的順利進行,我還定期對固定資產進行清理,并建好固定資產帳和領物登記,屬于班上固定使用的財產在每個學期開學前清點后移交給班主任,期末進行清理核實后交學校統(tǒng)一保管。同時,定期核對設備用具,定期檢查及時維修、保證安全使用,學校很多設施雖然比較新,但毛病卻不可避免。比如廁所和洗手池的水龍頭,教室里的電燈、電扇,還有一些電教設備,如錄音機、電腦等。我們放棄休息時間,自己對這些設施設備進行維修,雖然比較辛苦,但為學校節(jié)省了不少開支??粗鴰熒鷤兡軌蛘5厥褂眠@些設施、設備,我感到非常的高興。此外,對領導臨時安排的工作任務,不管是份內的、還是份外的,我都樂意接受,并認真完成,表現出了
6、一名優(yōu)秀共產黨員應有的政治覺悟和優(yōu)秀品格,發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用。 在紛繁復雜的行政工作中,我還擔任了大一班的健康教育工作。我深知我與專業(yè)的幼師之間還有一定的差距,我堅持努力學習新課標,新的教育理論,認真鉆研教材,虛心向經驗豐富的骨干教師和優(yōu)秀教師請教,經常和同事們進行交流,積極參加學校的教研活動和外出學習活動,空余時間,我還撰寫教學論文和教案,力爭為教學內容注入新的活力。 我知道,作為一名管理者,從理論水平到實踐 能力,從專業(yè)素養(yǎng)到業(yè)務技能,從廣博的知識面到良好的學習習慣和方法,都要不斷地充實和更新,以保持先進的思想和超前的意識。因此我非常注重自身素質的全面提高,努力學習后勤管理知識。我常
7、常想,作為一名副園長,一定要定位準確,做園長的助手,與同職攜手,做教師困難時的幫手,不是園長要我做什么,而是我能主動地為幼兒園做些什么 光陰荏苒,不經意間,半年的時光又在平凡和平靜中悄然逝去,沒有留下什么驕人的成績,沒有作出什么驚人的壯舉,更不敢說為之付出了多少,我的工作是平凡的,但卻是充實的;個人的力量是渺小的,可團隊的力量是巨大的,我相信:天道酬勤,憑著我的努力,憑著領導對我工作的悉心指導,憑著老師們對我工作的支持,憑著我們有一支優(yōu)秀的合作團隊,我會以此為動力,更加勤奮地工作,不斷學習,不斷進步! 時間總是在不經意間就流走了,轉眼間,又一年結束了,回顧一年來的工作,我?guī)ьI老師們立足本園,了
8、解自身,擺準位置,依靠自身優(yōu)勢,創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間,優(yōu)化園內外的辦園資源,盡可能人盡其能,物盡其用,財盡其力,增強辦園實力,形成辦園特色。現總結如下: 我堅持深入教學第一線,堅持看課、評課、議課,積極參加教學研討活動。在日常工作中,關心全體教師,作風民主,幼兒園的重大事情如財務、人事等,均廣泛征求教師們的建議,自覺接受群眾監(jiān)督,教師反應良好,班子全體成員在教師中享有較高的威信,幼兒園的各項工作穩(wěn)步向前推進,起到了良好的社會反響。 根據我園發(fā)展規(guī)劃和本學期工作計劃,我們堅持保教并重的原則,依法辦園、依法治教,以美育建設的禮儀教育為抓手,創(chuàng)建“以美辦園、以美施教、以美育人”的辦園特色,全面實
9、施素質教育,不斷深化幼兒園內部改革,使幼兒園各項工作盡顯特色,求得發(fā)展。各個崗位分工明確。 我園十分重視園風建設。我們的做法是:“提倡人與人的交往中以誠相待,在處理各類問題時以工作為重,以個人感情為次。”在工作中盡量做到多一點商量,少一些命令,將自己融身與教職工之中,營造一個人人平等、寬松、融洽的人際氛圍。對待孩子一定要平等,要用自己的愛去關心孩子,只有在良好的環(huán)境中,教師才能發(fā)揮工作的積極性、主動性和奮發(fā)進取性,才能逐漸形成人人為本園做貢獻,人人為本園添光彩的優(yōu)良園風。 切實提高幼兒園保教工作質量,是幼兒園提高整體辦園水平的重要標志。我園在保教工作方面抓重點、求實效,使保教工作在原有水平上有
10、所突破。 1、家園聯(lián)系 當前,家園共育作為擴展教育發(fā)揮各種的一種手段,越來越受到幼教工作者的關注。為此我園認真致力家長工作,努力探索新時期家長工作的特點。我們倡導教師要建立家園關系。同時切時做好家長工作,充分發(fā)揮家委會的作用,通過多種形式的活動,如家長會、家長開放日等,幫助家長建立全新的育兒觀。 2、教育工作與幼兒發(fā)展 我們堅持立足一日活動,以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實踐動手能力為核心,在活動中進一步增強幼兒動手操作的興趣,給每個幼兒提供了充分動手動腦的機會,孩子們在參與的過程中,主動的去思考和實踐,切實提高了多種能力。 走過激動,走過欣喜,我們深信,當新年的太陽冉冉升起之時,我們又會迎來充滿希望和
11、收獲的一年??偟膩碚f,在新的一年里,我們面臨的形勢嚴峻、任務繁重,同時,酒店也是大有希望的。困難與希望同在,挑戰(zhàn)與機遇并存。讓我們振奮起來,攜手共進、頑強拼搏、埋頭苦干、抓住機遇、迎接挑戰(zhàn),為開創(chuàng)幼兒園更加美好的明天而努力奮斗! XXXX年X月從XXXX學校畢業(yè)后,被分配到中行XX市分行XX分理處從事會計工作。XXXX年X月通過競聘上崗,被組織上委任到市分行XX支行XX分理處任主任。工作之余,我參加成人高考,于XXXX年順利取得了會計電算化大專文憑。曾在XXXX年獲“地區(qū)分行存款工作先進個人”,在總行省行組織的業(yè)務技能測試中先后獲得“計算器三級能手”、“中文儲蓄傳票錄入二級能手”、“中文文章錄
12、入一級能手”等稱號。在中行工作的這幾年中,我始終保持著良好的工作狀態(tài),以一名合格中行員工的標準嚴格的要求自己。立足本職工作,潛心鉆研業(yè)務技能,使自己能在平凡的崗位上默默的奉獻青春,為中行事業(yè)發(fā)出一份光,一份熱。 帶著領導的重托和同事們的信任,我來到了XX分理處任主任。“麻雀雖小,但五臟俱全”要真正管理好一個分理處也不是件容易的事,我深知自己的責任重大。XX分理處是一個剛成立不久的小所,我剛去時分理處的人民幣儲蓄存款余額667萬無,公司企業(yè)存款余額還是零。面對這樣的情況,我首先認真的調閱了分理處歷年的報表等資料,客觀的分析了分理處業(yè)務之所以不能得以發(fā)展的原因。分理處起步晚,而周邊又已經有了好幾家
13、開業(yè)已久的其它商業(yè)銀行,市場占額十分有限。要想在這樣的處境下求生存、求發(fā)展,就必須采取緊逼戰(zhàn)略,超常規(guī)的干。在緊緊圍繞市分行提出的“跑贏大市、逐年減虧”的經營目標和“強力出擊,兩翼齊飛”的發(fā)展戰(zhàn)略前提下,我決定把存款工作作為一切工作的切入點,創(chuàng)造性地開展工作,帶領全所員工全身心的投入到 “儲蓄存款百日吸存”競賽活動中去。白天工作忙,我們就利用晚上時間打電話,托關系,找熟人利用各自自身的條件,通過各種渠道,展開形式多樣的營銷活動,為大力拓展分理處的存款業(yè)務盡心竭力。記得多少次上門收款,我和同事們忙得飯也顧不得吃;記得多少次為爭取一個大客戶,我們磨跛了嘴皮子跑爛了鞋;記得多少個節(jié)假日,我們加班加點
14、沒有和家人團聚。雖然這一切都是很辛苦的,但每當我看著客戶臉上露出滿意的笑容,分理處的存款也節(jié)節(jié)上升時,我的內心便格外的充實和快樂。截止到一季度末,短短的2個月時間里,分理處人民幣儲蓄存款余額達到1143萬元,凈增了476萬元,業(yè)務增長率為50.20%全市排名第一,完成市分行下達全年奮斗目標的127.33%。 在穩(wěn)定與發(fā)展儲蓄存款的同時,我們還需大力發(fā)展企業(yè)公存款。為了使分理處企業(yè)公存款能早日有零的突破,我主動出擊開始一家企業(yè)、一家企業(yè)的進行攻關。市石油公司昌富加油站是市內一個小有名氣的加油站,每天的營業(yè)額也是個可觀的數目,為了能使他們到我們分理處開戶,我多次上門找到加油站的經理,向他介紹中行的
15、各項業(yè)務,并保證我們將持著“想客戶之所想,急客戶之所急”的服務理念為他們提供全方位、周到、細微的服務。經過多次的上門交談后,經理抱著試試看的想法到我們分理處開立了戶頭。在為客戶服務的過程中,我們恪守諾言為客戶提供了令他們滿意的服務,給客戶留下了良好的印象,也贏得了客戶的信任。通過一段時間的業(yè)務往來,那位經理終于放心的將全部存款都存入了我們所。在企業(yè)公存款有了零的突破后,我們相繼推出了延時營業(yè),上 _,業(yè)務創(chuàng)新等一系列舉措,積極穩(wěn)住老客戶的同時,主動擴大新客戶,尋找新儲源。通過全所員工的共同努力,分理處很快取得了令人振奮的成果,以往士氣低落的XX分理處也在短短的時間里恢復了生機和活力,呈現出蓬勃
16、向上的發(fā)展勢頭。截止8月底,公司企業(yè)戶頭達到6戶,存款余額187.57萬,完成奮斗目標187.57%。 在金融市場激烈競爭的今天,除了要加強自己的理論素質和專業(yè)水平外,作為儲蓄崗位一線員工,我們更應該加強自己的業(yè)務技能水平,這樣我們才能在工作中得心應手,更好的為廣大客戶提供方便、快捷、準確的服務。到XX分理處后,我經常組織員工利用晚上和業(yè)余時間在所里刻苦操練、勤練技能。終于“功夫不負有心人”,在20xx年總行組織的業(yè)務技能測試中,我們分理處合格率為100%,能手率達到80%。我也在這次測試中取得了“計算器三級能手”和“中文文章錄入一級能手”的好成績。 一個集體要發(fā)展,關鍵的因素就是要有一個團結
17、、融洽、協(xié)作具有團隊精神的集體氛圍。發(fā)揚團隊精神,加強各崗位間的協(xié)調、配合的整體聯(lián)動,增強分理處員工的協(xié)同作戰(zhàn)能力,才能促進業(yè)務的全面發(fā)展。在分理處工作期間,我重視與員工之間的心靈溝通,關心員工的真實需求,和分理處的同事們相處融洽,培養(yǎng)了親如兄弟姐妹般的深厚感情。大家在工作、生活上相互幫助,彼此學習長處,改正短處。雖然在分理處我年紀最小、行齡最少,但大家都很照顧我,支持我的工作。我在他們身上看到了“老中行”人任勞任怨不計名利不求回報的工作作風,學到了不少的東西。今天我能取得一些小小的成績和他們是分不開的。 在今后的工作中,我將努力把自己培養(yǎng)成一個愛行敬業(yè)、素質高、適應性強、有獨立能力、有正確人
18、生觀、充滿朝氣、富有理想的復合型人才。“人生的價值在于奉獻”在未來前進的道路上,我將憑著自己對中行的激情和熱情,為我熱愛的中行事業(yè)繼續(xù)奉獻我的熱血、智慧和青春。 我xxxx年1月出生,xxxx年6月畢業(yè)于xxx師范學校,1992年6月從福建師范大學數學專業(yè)函授畢業(yè),xxx年1月電大教管本科畢業(yè)。1993年加入中國共產黨,XX年4月被評為中學一級數學教師,XX年9月被評為中學高級數學教師。在三華任教已22個春秋,這幾年春節(jié)都在校值班,以校為家,愛生如子,心系安全,育人為重。1991-XX這十二年擔任三華中學教務主任,XX年11月至今擔任副校長,負責學校教育教學工作。 職業(yè)道德方面,我以 “xxx
19、x”、“xxxx”為行動指南,全面貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。以培養(yǎng)人才為已任,嚴于律己,率先垂范,遵守師德,嚴守校規(guī),熱心為人,處事公正,與同事和睦相處;以“組織教師學教藝,投身課改樹風范,團結奮進育人才,攜手并肩創(chuàng)佳績”為宗旨、以“內增素質,外樹形象”為目標,加強自身學習,塑造師魂。 分管教育教學工作。我工作一絲不茍,有很強的事業(yè)心和高度的責任感,能夠以身作則,盡心盡職,當好校長的助手,注重“三風”建設。主動承擔教研教改內容,樂意接受數學講座、示范課等任務;關心青年教師的成長,熱心指導青年教師的教育教學。立足“以人為本,創(chuàng)建激勵機制”,堅持“以制度管理人,以制度激勵人”,充分調動教師的工
20、作熱情,給教師營造施展才華的平臺。堅持開拓創(chuàng)新,科研興校,努力構建優(yōu)質的育人環(huán)境和積極向上的氛圍,培養(yǎng)德、智、體等全面發(fā)展的學生,積極組織教師開展豐富多彩的教研課改活動,開發(fā)校本課程。采取獎勵機制,開展評選教壇新秀、優(yōu)秀班主任、先進班級等活動。爭創(chuàng)先進集體,造就優(yōu)秀人才。 在教育教學中,我認真學習專業(yè)知識,刻苦鉆研新課標,精心組織課堂教學,吸取先進教法,精心備課,創(chuàng)設問題情境,激發(fā)學習熱情,陶冶學生情操,讓學生成為課堂的主人、實踐的主人、創(chuàng)造的主人,讓課堂煥發(fā)出生命活力,成為求知的樂園。積極開辟第二課堂教學,培養(yǎng)個性專長的學生,努力做好課外輔導工作,給特長生進行數學講座,拓展知識,訓練能力。以
21、校為家傾心力,愛生如子注親情。以愛心溫暖童心,營造師生情。采用談話溝通心靈方法,使學生從“要我學”變成“我要學”;利用班會、校會對學生進行“爭做合格中學生”、“學會認知,學會做事,學會生存”等教育活動,陶冶學生情操,撐起心靈的綠蔭,揚起智慧的風帆。積極參加課改培訓、教研教改活動,探求先進教藝,提高專業(yè)水平。堅持自學,虛心求教,留心采集有關教學資料,所撰寫的論文倡導“五化”策略,探究機智教學XX年6月在三明教研上發(fā)表;探究創(chuàng)新教學,激活數學課堂于XX年7月、芻議知識技能與思想方法融于一體的教學于XX年9月在31-20xx/g4教育與教師雜志上發(fā)表。XX年中考成績七科中,我校數、英、物、歷四科成績
22、全縣榜首,所任教的.班級數學成績,平均分、及格率兩項同獲縣第一,同年12月在縣中考分析會上作回歸課本、掌握雙基、關注熱點經驗報告。XX-XX年度擔任九年(1)班數學教學任務,兼任九年段長,中考成績優(yōu)秀。XX年9月獲中共三明市教工委、市人事局、市教育局優(yōu)秀教師稱號,XX年9月獲鄉(xiāng)優(yōu)秀教師。 回顧我的工作歷程,認真履行職責,把身心交給學校,把愛獻給教育,真正做到教書育人的雙豐收。今后我會本著對學生、學校、黨和人民負責的態(tài)度,努力探索育人之策,治校之方,以充沛的精力投身教育教學,以獨特的教學風格啟迪學生智慧,實現“以法治校,以德治教,服務教育”管理理念,營造“團結奮進、崇尚科學、和諧溫馨”的校園。為
23、迎接明天的教育,為創(chuàng)造自身的完美,我會更加努力學習、工作! 隨著工程地基與基礎分部工程的完成。本人負責施工的xxxx實訓教學綜合樓工程,已進入主體施工階段。在公司即將改制的形勢下,項目部遠離基地,獨立完成各項工程施工工作,受到業(yè)主的較高評價。一個月來的工作如下: 一、緊跟國家經濟建設的大好形勢。關心時事,關心公司的各項制度、政策、信息,并嚴格遵守,將公司的各項文件精神及時傳達給項目部的全體同志。團結項目部全體同志, 增強團隊意識,將公司的各項制度、政策、精神與工程的實際情況結合起來,實事求是、同心同德搞好項目的各項工作。項目部全體同志思想端正,人心整齊,精神面貌好。 二、一個月來,項目部完成工
24、作量40萬元。由于資金原因,整個工程的工期有所拖延,但是項目部能急業(yè)主所急,對業(yè)主要求完成的各項工作,均能即使到位,滿足要求。施工過程中,無發(fā)生任何重大安全、質量事故。本項目部在建設施工中,贏得了業(yè)主的好評,較好的履行了公司與業(yè)主簽定的施工合同。 三、加強紀律與廉正工作管理是能否有效領導項目人員的一個重要因素。一個月來,本人能克盡職守,以身作則,模范帶頭,起到表率作用。實際體會項目部人員的收入,對項目的個別不良行為給予及時制止。對各項業(yè)務開支能做到“雙簽字”原則,盡力公開業(yè)務開支內容,在注意不影響各方人員要求的同時,盡量減少開支,自己能廉潔自律,項目部全體同志無任何違章違法行為。項目部自始至終
25、人員整齊,出勤率保持在較高水平。 四、一個月時間在 _工作中很快就過去了,過去的一個月,本人從一開始就注意工程的施工安全質量與成本工期的相互關系,因工程條件限制,卻忽視了工程的文明施工,工地在文明施工方面略在各項指標之后。安全工作重于泰山,一個月的施工使我有了深刻的工作體會,在今后的工作中,我將把安全工作放在首要位置,提高項目管理工作的藝術性,爭取項目在安全、質量雙創(chuàng)優(yōu),項目的管理工作能保持在較高的工作水平,為公司再創(chuàng)佳績。 20xx年,我在區(qū)委、區(qū)政府和街道黨工委的正確領導下,在街道班子成員、街道各部門及各社區(qū)居委會人員的共同支持下,認真履行職責,全面完成了區(qū)委、區(qū)政府下達的各項目標任務?,F
26、將一年來的學習和情況如下: 隨著城市重心的不斷下移,國有企業(yè)改制的不斷深入,街道和社區(qū)承載的任務也不斷增加,服務對象也在向多方面擴展,服務對象對我們質量的要求也越來越高,街道和社區(qū)的重要性日益顯現。為了提高自身的素質和形象,更好地適應的要求,在平時的和生活中,我始終注意自己的學習。 一是注意學習 _的路線、方針、政策以及其他的一些理論知識,不斷提高自己的理論修養(yǎng); 二是注意學習與有關的業(yè)務知識,不斷提高自己的能力; 三是注意學習其他同志,特別是一些老同志的經驗,不斷提高自己的實踐水平,盡量不走或少走彎路。我的學習方法主要是在中邊做邊學,但是我總感覺這樣學是不夠的,特別是在解決一些具體問題時,缺
27、乏一些必要的法律知識和相關的政策知識,有時還感覺到學習缺乏系統(tǒng)性,這些都需要在今后的中加以改進,要爭取做到靜下心來把一些必要的法律法規(guī)以及相關的知識學懂學透,切實做到學有所獲,學以致用。 一年來,我和街道、社區(qū)的同志一起圍繞街道黨工委“以經濟建設為中心,以城市管理和社區(qū)建設為重點,全力推進街道各項社會事業(yè)向前發(fā)展”的思路,明確重點,分工到人,狠抓落實,圓滿完成了全年的目標任務。 一是認真抓好街道基礎性的經濟。這是街道的中心,也是做好其他的基礎。街道的經濟主要是抓緊抓好經濟收入,嚴格控制費用支出。在收入方面我們做到了在基礎項目上應收盡收,在其他項目上想方設法爭取多收,去年在創(chuàng)建商業(yè)示范社區(qū)、螞蝦
28、街商業(yè)啤酒廣告、大舞臺社區(qū)建設等項目上爭取了十幾萬元的收入。在控制支出方面,我能堅持做到該支的支,不該支的堅決不支。通過大家的共同努力,從而保證了全年職工的工資、福利和正常的運轉。 二是下大力氣抓好招商引資、協(xié)稅護稅和土地出讓金的征收。 20xx年,我們把招商引資作為一件大事來抓,這主要是因為它不僅是一項任務,還是一項能為街道增加收入的項目。我們把任務和壓力層層分解,最終通過街道和社區(qū)同志的共同努力,我們完成了將近5000萬(年初區(qū)政府下達的目標任務是1560萬元)的招商引資任務,遠遠超過年初的目標任務,在全區(qū)40多家目標任務單位中名列第一。協(xié)稅護稅和土地出讓金的征收也取得了很好的成績,在橫向
29、比較中名列前茅。 三是認真履行職責,抓好其他各項行政。如第五屆社區(qū)居委會換屆選舉、社區(qū)建設、勞動保障、城市管理、安全生產等多方面的。 一年來,我能夠認真貫徹落實廉正建設責任制,并嚴格按要求去做,平時自己也非常注意學習廉潔從政的有關規(guī)定,不斷提醒自己要“廉”字當頭,堅持按原則辦事,按規(guī)定辦事,如房租價格的洽談與敲定,自管市場的收費問題,街道的開支問題等,我都能堅持做到集體研究、部門經辦、分管主任把管審核制度,從源頭上嚴格要求自己,注意樹立自己良好的形象。現在我已經結束了在青年街道五年的時間,在這五年的時間里,我學到了很多,也得到了很多。我學到的是最基層的經驗和方法,了解了最基層的實際情況。我得到
30、了青年街道領導和同志們的信任和支持,得到了很多的朋友,這是我一生的財富。盡管現在我已經到了一個新的崗位上,但我會永遠關注青年街道,因為這里有我五年的成長歷程。也希望你們在我今后的和生活中繼續(xù)給我關注和支持。 總之,一年來,我始終抱著虛心學習、努力的心理,盡職盡責,不敢有絲毫懈怠。但由于受個能力和水平的限制,在中還存在一些不足之處,在以后的工作中我一定會奮勇前行。 述職人:xxx 20xx年x月x日 一、XX年度述職報告: (一)人力資源規(guī)劃與管理 根據企業(yè)戰(zhàn)略目標及內部具體環(huán)境的情況,進行XX年人力資源需求預測,編制了總部組織架構圖、定崗定編、薪酬方案。初審各項目公司組織架構、定崗定編、薪酬方
31、案。 (二)招聘與錄用工作 1.XX年采用的網絡招聘渠道收集人員信息、發(fā)掘人才、建立人力資源庫。2.嚴格遵照公司“招聘與配置管理制度”,根據各部門人員需求計劃,每月初填報“人員招聘計劃表”,經執(zhí)行總廠批準后開展招聘工作。 (三)培訓管理 為做好公司的培訓工作,促進公司培訓體系的建立和實施,滿足公司及員工個人發(fā)展的需要,公司下發(fā)了培訓與開發(fā)管理辦法。對培訓規(guī)劃與要求,以及培訓體系的建立相應的安排。但是,各部門未提交培訓需求計劃,以至于公司未出臺明確的XX年培訓計劃。 XX年開展的培訓有:財務部參加成都市財政部組織的“會計從業(yè)繼續(xù)教育”培訓。此次培訓按培訓管理辦法先提交外派培訓申請,領導批示同意后參加培訓,培訓結束后,員工提交培
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