復(fù)課家長(zhǎng)會(huì)(含心理健康教育)

1、學(xué)子已歸,開(kāi)學(xué)復(fù)課家長(zhǎng)會(huì),尊敬的家長(zhǎng)們： 大家好！最美校園四月天！翹首以盼的春日如期而至，校園的繁花已然盛開(kāi)，我們已經(jīng)按下今年春季開(kāi)學(xué)的啟動(dòng)鍵，共同攜手重返校園,再次投入到緊張有序的學(xué)習(xí)生活。 開(kāi)學(xué)前，學(xué)校各項(xiàng)準(zhǔn)備工作已按要求落實(shí)到位，學(xué)校已經(jīng)對(duì)各班教室、各個(gè)功能室等公共場(chǎng)所進(jìn)行全面消殺，防疫物資已按要求儲(chǔ)備，應(yīng)急演練已按規(guī)則開(kāi)展，上星期，開(kāi)學(xué)工作 已經(jīng)安全、平穩(wěn)、有序地進(jìn)行，孩子們已經(jīng)平安有序地進(jìn)入課堂，請(qǐng)家長(zhǎng)們放心。但是孩子的教育不是一朝一夕的事情，因此今天召開(kāi)網(wǎng)絡(luò)家長(zhǎng)會(huì)，請(qǐng)家長(zhǎng)認(rèn)真聽(tīng)，并傳達(dá)給家人和孩子。,家長(zhǎng)會(huì)的主要內(nèi)容,線上教學(xué)反饋,開(kāi)學(xué)后的教學(xué)工作,一起努力您的關(guān)愛(ài)孩子的成功,注意

2、健康防護(hù),肆,關(guān)注孩子的心理健康,注意健康防護(hù),入校后注意健康防護(hù)細(xì)節(jié),1.戴口罩，勤洗手，保持間距。 2.在校上課期間學(xué)生不準(zhǔn)在樓道內(nèi)奔跑打鬧，更不能到校園內(nèi)、操場(chǎng)上聚集玩耍。 3.廢棄口罩放在口罩專用垃圾桶內(nèi)。 4.注意衛(wèi)生清潔和消殺。 5.往返學(xué)校途中，如果是乘坐公交車，請(qǐng)務(wù)必戴上口罩。,請(qǐng)假與追蹤,學(xué)生的請(qǐng)假、銷假，按照因病、因事請(qǐng)假的，要及時(shí)告知班主任，要遵循少接觸人的原則，牢記戴口罩的要求。 在家注意孩子的體溫，按照相關(guān)要求，發(fā)熱超過(guò)37.3度（含37.3度）的同學(xué)是不能來(lái)校學(xué)習(xí)的，經(jīng)檢測(cè)無(wú)新冠肺炎才能返回學(xué)校，并把診斷證明，康復(fù)證明交給班主任，最后才能回班級(jí)。,線上教學(xué)反饋,這場(chǎng)

3、疫情讓2020年的春節(jié)變得不同尋常，也讓本應(yīng)該在2月份就出現(xiàn)在校園里的我們 只能待在家里不過(guò)，不管是什么樣的情形都阻擋不住我們進(jìn)步的決心！,我們不會(huì)讓我們的孩子輸在每一個(gè)起點(diǎn)！從接到延遲開(kāi)學(xué)的通知時(shí)起，我們就開(kāi)始籌劃線上學(xué)習(xí)，每位老師都認(rèn)真學(xué)習(xí)研究，積極準(zhǔn)備，2月9日我們開(kāi)始了線上學(xué)習(xí)課程，老師們都會(huì)有針對(duì)性地布置鞏固性練習(xí)，直到4月20日開(kāi)學(xué)。,關(guān)于線上學(xué)習(xí),線上學(xué)習(xí)好的方面,大多數(shù)家長(zhǎng)積極配合， 督促孩子進(jìn)行線上學(xué)習(xí)。,大多數(shù)孩子能認(rèn)真觀看開(kāi)課啦的視頻進(jìn)行學(xué)習(xí)，積極思考，及時(shí)完成課后練習(xí)， 甚至比課堂上表現(xiàn)還好！,大部分孩子作業(yè)能積極完成，書(shū)寫也很認(rèn)真。自學(xué)能力有了提高！,觀看視頻過(guò)程不認(rèn)

4、真。存在躺著看視頻的現(xiàn)象！甚至還有的根本沒(méi)有觀看視頻。,學(xué)習(xí)壞現(xiàn)象,有部分家長(zhǎng)把手機(jī)扔給孩子，孩子在干什么沒(méi)有監(jiān)督，因此根本不知道孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)。,環(huán)境壞現(xiàn)象,少數(shù)學(xué)生作業(yè)書(shū)寫草率，應(yīng)付了事！需要老師反復(fù)教育。還有的孩子 錯(cuò)誤沒(méi)有及時(shí)訂正。,作業(yè)壞現(xiàn)象,線上學(xué)習(xí)存在問(wèn)題,具體每個(gè)孩子的情況，家長(zhǎng)們可以從假期中 微信和釘釘群里了解到,遠(yuǎn)離4種壞習(xí)慣,沉迷電子產(chǎn)品：沉迷看電視、玩手機(jī)、打游戲等，只會(huì)讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)越來(lái)越感到不喜。 整天睡懶覺(jué)：最基本的起居作息一亂，生物鐘打亂了要調(diào)整可不是件容易的事。 不認(rèn)真做作業(yè)：經(jīng)常找借口不做作業(yè)，今天拖到明天，明天拖到后天，一直拖到開(kāi)學(xué)前，越來(lái)越懶散。 學(xué)習(xí)得過(guò)

5、且過(guò)：聽(tīng)課不認(rèn)真，學(xué)習(xí)沒(méi)有規(guī)劃和目標(biāo)，得過(guò)且過(guò)，是很難學(xué)好的。,培養(yǎng)4種好習(xí)慣,課外閱讀：一個(gè)愛(ài)閱讀的孩子，就是學(xué)習(xí)上潛在的優(yōu)等生。讓孩子愛(ài)上閱讀，學(xué)習(xí)才會(huì)事半功倍。 重視練字：一手好字對(duì)孩子而言很重要，培養(yǎng)孩子良好的書(shū)寫習(xí)慣，從重視練字開(kāi)始。 制定計(jì)劃：預(yù)則立，不預(yù)則廢。培養(yǎng)孩子做事有計(jì)劃的習(xí)慣，這對(duì)孩子的一生發(fā)展都很重要。 高度自律：自律是孩子迎接開(kāi)掛人生的最佳姿勢(shì)，凡是自律的孩子，背后肯定站著自律的父母。,開(kāi)學(xué)習(xí)慣調(diào)整,開(kāi)學(xué)后的教學(xué)工作,復(fù)課后的學(xué)習(xí)，我班將盡量按照每天一課的進(jìn)度進(jìn)行，否則無(wú)法在期末前完成所有課程的學(xué)習(xí)。老師對(duì)課文重難點(diǎn)知識(shí)講解、學(xué)生筆記、做好鞏固練習(xí)。 如果孩子在復(fù)課后

6、出現(xiàn)學(xué)習(xí)吃力的情況，請(qǐng)家長(zhǎng)利用周末或課余時(shí)間多監(jiān)督孩子，可以讓孩子回看網(wǎng)課進(jìn)行鞏固學(xué)習(xí)，也可以單獨(dú)問(wèn)相關(guān)學(xué)科的老師。,關(guān)注孩子的心理健康,突如其來(lái)的疫情，超長(zhǎng)的假期， 改變了孩子的學(xué)習(xí)和生活方式，可能也給孩子們帶來(lái)各種 問(wèn)題，如 ：作息不規(guī)律、學(xué)習(xí)缺乏興趣、長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)或游戲，出現(xiàn)了晨昏顛倒、 情緒煩躁等情況。在這個(gè)特殊時(shí)期，更加需要家長(zhǎng)保持和老師一樣的平和心態(tài)，做好自己及孩子的身心調(diào)適，為孩子的成長(zhǎng)保駕護(hù)航。為此，我們向家長(zhǎng)們提出如下建議:,1.加強(qiáng)生命教育，增強(qiáng)孩子自我保護(hù)意識(shí)。,2.幫助孩子改善情緒，樹(shù)立良好心理狀態(tài)。,4.讓孩子做學(xué)習(xí)的主人，提高自我學(xué)習(xí)管理能力。,3.制定電子產(chǎn)品使用規(guī)則，防止孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)。,5.分享抗擊疫情感人事跡，傳播社會(huì)正能量。,重視,了解,鼓勵(lì),督促,配合,關(guān)心,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),結(jié) 語(yǔ),一場(chǎng)疫情，猶如給所有人的出行按下了暫停鍵?？扇松鷽](méi)有暫停鍵，一時(shí)的放縱，拉開(kāi)的也許是一生的差距。 漫長(zhǎng)的假期，惰性最容易無(wú)邊滋長(zhǎng)。 然而，在你放縱的時(shí)候，努力的人卻始終埋頭努力。 一個(gè)向前跑，一個(gè)往后退，彼此差距越來(lái)越大。 衡水中學(xué)一直被稱為高考界里的神話，是衡水的孩子特別聰明嗎？ 似乎不全然是，但毋庸置疑，他們足夠努力，足夠自律！ 一個(gè)人，如果讓努力成為一種習(xí)慣