力及其作用效果ppt課件.ppt

1、,八年級(jí)物理 力及其作用效果,力,1,2,3,4,5,1,1. 理解力的概念，知道力的單位。 2.理解物體間力的作用是相互的，并能解釋有關(guān)現(xiàn)象。 3.感受并認(rèn)識(shí)力的作用效果，增加認(rèn)識(shí)力、探索力的興趣。 4.知道力的三要素，能用力的示意圖表示力。,學(xué)習(xí)目標(biāo),2,力,四肢無(wú)力,九牛二虎之力,自不量力,不費(fèi)吹灰之力,有氣無(wú)力,有心無(wú)力,力大無(wú)窮,力所能及,力不從心,同心協(xié)力,自食其力,力倍功半,身單力薄,勢(shì)均力敵,有氣無(wú)力,有心無(wú)力,有氣無(wú)力,同心協(xié)力,有心無(wú)力,有氣無(wú)力,自食其力,同心協(xié)力,有心無(wú)力,有氣無(wú)力,力所能及,力不從心,力大無(wú)窮,力所能及,力倍功半,力不從心,力大無(wú)窮,力所能及,力不從心

2、,力所能及,力倍功半,力大無(wú)窮,力不從心,力所能及,四肢無(wú)力,自不量力,身單力薄,勢(shì)均力敵,九牛二虎之力,不費(fèi)吹灰之力,四肢無(wú)力,身單力薄,自不量力,四肢無(wú)力,身單力薄,3,知識(shí)點(diǎn)1 、力的概念,老師來(lái)講,2.物質(zhì)性：力不能脫離物體而存在。,1.定義：力是物體對(duì)物體的作用。通常用字母F表示。,4,運(yùn)動(dòng)員舉杠鈴,漁翁拉漁網(wǎng),大象壓蹺蹺板,推土機(jī)推土,同名磁極互相排斥,帶電橡膠棒吸引紙屑,物理學(xué)中，通常將物體之間的推、拉、提、壓、吸引、排斥等都叫做力的作用,5,知識(shí)點(diǎn)1、力是物體對(duì)物體的作用,老師來(lái)講,力必須作用在兩個(gè)或兩個(gè)以上的物體之間,兩個(gè)物體不直接接觸是否一定沒(méi)有力產(chǎn)生？請(qǐng)舉例解釋。,頭腦風(fēng)

3、暴,6,知識(shí)點(diǎn)1 、力是物體對(duì)物體的作用,老師來(lái)講,不直接接觸的物體間也會(huì)產(chǎn)生力的作用,磁鐵吸引鐵釘,蘋果會(huì)落到地面上,7,力的單位：牛頓（Newton）,托起兩個(gè)雞蛋用的力約為1N 拿起物理課本用的力約為 3N,1N的力有多大呢？,8,知識(shí)點(diǎn)2、力的作用是相互的,老師來(lái)講,相互作用力：大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，作用在兩個(gè)物體上。,FBA,FAB,FBA,FAB,FBA,FAB,9,知識(shí)點(diǎn)2、力的作用是相互的,甲、乙進(jìn)行拔河比賽，結(jié)果甲勝，乙敗，那么在拔河比賽過(guò)程中，甲對(duì)繩的力和乙對(duì)繩的力有什么關(guān)系？,10,知識(shí)點(diǎn)3、力的作用效果,老師來(lái)講,力可以改變物體的形狀,11,三角傳球,

4、力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。,知識(shí)點(diǎn)3、力的作用效果,歸納,力的作用效果： 力可以使物體的發(fā)生形變， 或改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。,12,（1）怎樣使刻度尺向下彎曲或向上彎曲？ （2）用相同的力度要使刻度尺彎曲程度更大，力應(yīng)作用于_（A/B）點(diǎn)？,（3）力作用在A點(diǎn)，要使刻度尺向下彎曲程度更大，力應(yīng)_（增大/減小）,探究并展示：影響力的作用效果的因素,13,知識(shí)點(diǎn)4、力的三要素,力的三要素：大小、方向、作用點(diǎn)。,線段的長(zhǎng)短表示力的大小。線段末端的箭頭表示力的方向。線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn).,知識(shí)點(diǎn)5、力的示意圖,1、定義：用一根帶箭頭的線段表示力的方法。,知識(shí)點(diǎn)5、力的示意圖,1、定義：用一根帶

5、箭頭的線段表示力的方法。,知識(shí)點(diǎn)5、力的示意圖,1、定義：用一根帶箭頭的線段表示力的方法。,14,例題,畫出題中的力的示意圖： 用200N的力提起一袋糧食,F=200N,作用點(diǎn),1、找出作用點(diǎn) 2、在作用點(diǎn)沿力的方向畫一條線段，線段的長(zhǎng)短表示力的大小 3、在線段的末端畫個(gè)箭頭表示力的方向，用線段的起點(diǎn)，表示力的作用點(diǎn) 4、有時(shí)要標(biāo)明力的大小,15,知識(shí)點(diǎn)5、力的示意圖,1.某小車受到30N的水平向左的拉力,試畫出小車所受拉力的示意圖.,2.用150N的力豎直向上拉一木塊,畫出此力的示意圖.,練一練,16,知識(shí)鞏固,下列關(guān)于力的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是：（ ） A：不接觸的物體一定不能產(chǎn)生力的作用。 B：

6、小孩用力推墻的同時(shí)也受到墻對(duì)小孩的推力。 C：人坐在軟沙發(fā)上，可發(fā)現(xiàn)沙發(fā)凹下去，說(shuō)明了力的作用可以改變物體的形狀。 D：足球運(yùn)動(dòng)員用頭頂球，球的運(yùn)動(dòng)方向改變，表明力的作用可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。,學(xué)法突破 力的作用效果分兩類，一定要分清。不接觸的物體間也可以產(chǎn)生力的作用,A,17,推開另一個(gè)船的同時(shí)你的小船也會(huì)往后退。這說(shuō)明了力的作用是相互的。,想一想：坐在小船上用力推另一個(gè)小船，能把另一個(gè)船推開，你的小船不動(dòng)嗎？,深度考查,18,針對(duì)性訓(xùn)練,下列實(shí)例中，力的作用下使物體的形狀發(fā)生變化的是：（ ） A：緊急剎車。 B：騎自行車加速前進(jìn)。 C：做直線運(yùn)動(dòng)的足球碰到球員后，運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生改變。 D：兩手用力扳竹條，使其彎曲。,學(xué)法突破 力的作用效果分兩類，一定要分清。,D,19,針對(duì)性訓(xùn)練,下列敘述的幾對(duì)力中，屬于相互作用力的是（） A：人推墻的力和鞋受到的阻力