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文檔簡介

1、校園活動保安全,蔣素玲,教學目標:,通過學習,弄清什么是意外傷害,造成校園意外傷害的原因,尋找校園生活中意外傷害隱患。 了解意外傷害帶來的嚴重后果,從而增強學生自我保護意識。 培養(yǎng)學生在日常學習生活中注意安全,健康的良好習慣。,教學過程:,一、導入: 請同學們來觀看一段視頻。 為了使自己和同學們能夠健康的、安全的、快樂的學習與生活,在校園內(nèi)活動時,我們必須增強安全意識,了解一些在校園內(nèi)活動時,怎樣預防意外傷害的基本知識。,二、那么,什么是意外傷害呢? 同學們可以聯(lián)系你自己在學校上學時的實際情況,來舉個例子。下面請同學先在本小組內(nèi)討論2分鐘,根據(jù)自己在上學時的親眼所見、親耳所聽來說說什么是意外傷

2、害。(討論之后,同學發(fā)言)通過同學們舉的例子,我們可以歸納出什么是 意外傷害了。意外傷害是指因意外導致身體受到傷害的事件。是指外來的、突發(fā)的、非本意的、非疾病的使身體受到傷害的客觀事件。,三、同學們,如果讓你碰到這些情況,你有什么辦法來提前預防這類傷害的發(fā)生呢?同學們先討論,再回答。,四、上面是同學們想出的預防校園安全事故的辦法,下面我們看看其他的地方是怎樣預防的。(看視頻) 這是我們剛才看到的其他的地方預防安全事故的措施,那同學們在我們實踐基地上課時,需要注意哪些問題呢?下面我給大家總結(jié)了一下幾條: 1.教學樓里防滑到。(下雨,下雪時要特別注意) 2.教室里的安全要注意。(每一科的教室里都有

3、安全注意事項,要特別留心) 3.上下樓梯防擁擠(要有秩序的上下樓,不要亂擠) 4.不在危險的地方做游戲。(二樓或三樓的走廊,樓層較高,不要做打打鬧鬧的危險的游戲) 5.自己使用刀具時,不要對著別人,以免傷人,更不要拿著這些東西互相打鬧。,五、下面舉個例子,同學們來判斷一下,這件事該怎么做? 李明同學今天來學校的時候,在路上撿了一個蛇形的小玩具,進了教室,他 悄悄來到一個女同學后面,猛地將蛇形玩具拿到這個女同學面前,女同學“啊”大叫一聲,往后一躲,結(jié)果踩到了后面同學的腳。如果你是老師,你應該怎樣 處理 這件事?(生答),六、下面給大家準備了校園安全的一個順口溜: 教室走廊不追逐,課件文明做游戲。 體育活動要注意,加強保護很重要。 上下樓梯靠右走,不在樓梯上游戲。 遠離陽臺不爬高,不在樓上拋物品。 掃地拖地不玩耍,擦門擦窗要小心。,希望同學們今后在校園里上學時,都要做到這幾個方

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