八上重點古詩賞析.ppt

1、小石潭記 唐 柳宗元 唐宋八大家之一 一、解釋詞語： 從小丘西行百二十步：向西。 心樂之：形容詞的意動用法，以為樂。 伐竹取道，下見小潭：道路；向下，往下；出現(xiàn)。 水尤清冽：格外；清澈。 為坻，為嶼，為嵁：水中高地；小島；不平的巖石。 潭中魚可百許頭：大約。 皆若空游無所依：在空中；依靠的東西。 日光下澈：向下。 佁然不動：愣住的樣子。 俶爾遠逝：忽然。 似與游者相樂：逗樂。 斗折蛇行，明滅可見：像北斗星那樣；像長蛇爬行那樣。/或現(xiàn)或隱。 其岸勢犬牙差互：那；/像狗的牙齒那樣。 不可知其源：能；/它的，指溪水的。 凄神寒骨，悄愴幽邃：使凄涼；使寒冷。/寂靜得使人感到憂傷。/深。 以其境過清，不

2、可久居：因為；凄清；停留。 記之而去：離開。 隸而從者：隨從。/跟隨。,二、知識積累： 本文的作者是柳宗元，字子厚，河?xùn)|人，唐代文學家，他和韓愈一起倡導(dǎo)古文運動，列唐宋八大家之首。 本文通過寫景，把感情寓于景中。作者善于抓住景物特征，從不同角度描繪小石潭的石、水魚、樹，著意渲染它的寂寞、凄寒、幽愴的氣氛，借景抒發(fā)了自己有寂寞處境中的悲涼、凄愴的情感。 文中的“對比”和“烘托” ：為了突出魚的生動活潑，把“怡然不動”和“俶爾遠逝，往來翕忽”兩種情態(tài)加以對比，靜動相對，尤顯出魚的活潑。作者用反襯的手法寫魚在潭中歷歷可數(shù)，使人感到像是“空”“無”，尤使水清之狀具有實感。 三、簡答題： 1、課文按什么

3、順序?qū)懀?游覽順序：發(fā)現(xiàn)小石潭潭中景物小潭源流潭周圍氣氛。 2、說說小石潭的主要特征和作者的主要感受？ 主要特征：潭水清洌，全石為底，竹樹環(huán)合；作者的感受一方面是樂，一方面又凄清。這固然與作者的心境有著緊密聯(lián)系，又是因小石潭的景引起的。,3、第二段寫了潭水的什么特點？用的什么寫法？好處是什么？ 清、澄。側(cè)面描寫，通過寫游魚、陽光、影子描寫潭水。無一字寫水，但無處不在寫水。 4、作者為何說小溪的“明滅可見”？ 因為小溪是曲折的，所以望過去一段看得見，一段看不見。看得見的一段水面反映著天光云影，所以明亮；看不見的一段光亮就滅了。一明一滅，非常精確地寫出了作者所看到的景色的特征。 5、作者開頭說“心

4、樂之”，為什么在第四段又寫“悄愴幽邃”？ 因為作者參與改革失敗后被貶，心中憤懣不平，因而凄苦是感情主調(diào)。寄情山水是為了擺脫這種心情，但歡樂是暫時的，一經(jīng)凄清環(huán)境觸發(fā)，憂傷悲涼的心情又會流露出來。,記承天寺夜游 蘇軾 一、作者：蘇軾，北宋著名的文學家，唐宋八大家之一。學過他的文章有水調(diào)歌頭 明月幾時有、江城子密州出獵 二、解釋句中加點的詞： 戶：門 念：想，思考。 遂至承天寺尋張懷民 遂：于是。至：到 寢：睡 相與：共同，一起 空明：清澈透明。 水（指月光）中藻、荇（水草，這里指竹子和柏樹的影子）交橫（交叉錯雜）。蓋竹柏影：原來是 但：只是，不過。 閑人：這里指不汲汲于名利而能從容流連光景的人。

5、 三、填空1、全文以“月光（月色）”為線索，依據(jù)作者的行蹤，以詩的筆觸描繪了夏夜月光圖，創(chuàng)設(shè)了一種清冷皎潔的意境，表達了作者曠達心境。 2、文中描寫月光美景的語句是庭下如積水空明，水中藻，荇交橫，蓋竹柏影也。 3、表達作者微妙復(fù)雜的感情語句是何夜無月，何處無竹柏？但少閑人如吾兩人耳。（主旨句） 4、用簡潔的語言概括作者的復(fù)雜感情曠達胸懷 1、貶謫悲涼,（2）人生感慨。（3）賞月喜悅；（4）漫步悠閑。 5、請用橫線在文中畫出描寫作者心理感受的句子，并說說它傳達了作者怎樣的心聲。 （1念無與為樂者2但少閑人如吾兩人耳。一方面，作者慨嘆知音難覓。另一方面，作者當時雖貶，心情抑郁，但仍不失進取心，借以

6、美景來排遣抑郁之情。） 四、結(jié)構(gòu)：本文運用了哪幾種表達方式，請按不同的表達方式劃分層次，并寫出各層次大意。 記敘 描寫 議論。第一層：（1-3句）月色入戶，欣然起行，庭院漫步。（表達方式是敘述，交代清楚了時間、地點、同游者、游歷的緣由）第二層：（4句）觀月賞景。（寫景、描繪月夜庭中美景） 第三層：（最后3句）月夜問天，自喻閑人。（庭中月色或月光如水，議論，點出作者曠達樂觀的襟懷） 五、思考： 1、你是如何理解文中“閑人”的含義？ 貶謫的悲涼，人生的感慨，賞月的欣喜，漫步的悠閑，種種微妙復(fù)雜的感情盡在其中。（或表現(xiàn)作者雖遭貶謫仍強作輕松愉快的復(fù)雜心情。既有由賞月詠月而發(fā)的自豪自慰，又有為閑人的境

7、遇而生的惆悵和苦悶。）,2、文章表現(xiàn)表現(xiàn)了作者怎樣的心境? 自我排遣的曠達（或雖遭貶謫依然曠達）3、 作者游承天寺的原因：月色入戶，無與為樂。六、欣賞。 “庭下如積水空明，水中藻，荇交橫，蓋竹柏影也?！边@一段寫出了月光和竹柏倒影的什么特點？點染出一個怎么樣美妙的境界？（此句用比喻手法寫出了月光的清澈透明，點染出一個空明澄澈，疏影搖曳，亦真亦幻的美妙境界。） 七、中心思想 本文表現(xiàn)了作者曠達的胸襟和積極樂觀的情懷。 八、開放型試題： 文人雅士，善借月抒懷?！按睬懊髟鹿猓墒堑厣纤?，如霜月色，引發(fā)李太白思鄉(xiāng)之苦；“無言獨上西樓，月如鉤”，似鉤彎月，觸動李后主亡國之痛；此文中，蘇東坡如何巧喻月色？

8、又表達了怎樣的心情呢？ 文中蘇東坡將月色比喻成一泓空明的積水，又將松柏影比喻成水中藻、荇。表達了作者復(fù)雜微妙的心情：既有郁郁不得志的悲涼，又有贊賞自己與朋友情趣高雅的自得等。,、范仲淹在岳陽樓記中有“微斯人，吾誰與歸？”的感慨，請在文中找出與此意義相近的一句，抄寫在下面橫線上。 念無與為樂者 根據(jù)你對本文的理解，請分別以“奇趣”和“閑情”為尾詞寫一組不少于七言的對偶句。將影作藻見奇趣， 以水喻月抒閑情 、在我國文學史上，有很多詩人對月有獨特的感受，借月抒發(fā)自己的感情，請舉出兩個這樣的例子，注明出處和作者。 明月松間照 ，清泉石上流。（王維山居秋瞑） 床前明月光，疑是地上霜。（李白靜夜思） 明月

9、別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬（辛棄疾西江月） 此文為作者遭貶之后所作，作者此時心情應(yīng)抑郁才對，可作者卻“欣然起行”，不但措繪了月景，還自詡“閑人”。對于作者這種做法，你怎樣看待？結(jié)合實際談?wù)劇?作者此時心情雖抑郁，但作者的“欣然起行”“賞月”和自詡閑人，都是苦中作樂，用娛情于景來排遣抑郁。這種做法是值得稱贊的，因為人不論遇到什么困難，多么抑郁，都應(yīng)學會苦中作樂，找到生活的希望和樂趣，盡可能給自己一個快樂的心情。因為即使痛苦也是于事無補的。,春望,春望杜甫國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。 抒發(fā)了詩人觸景傷懷、憂國思家的痛苦心情。,春望,1

10、、“破”描繪了國都被占，城池破敗，殘墻斷壁的景象；“深”描繪出草木繁密而又荒蕪，人民離散無人整治的景象，刻畫了詩人痛苦的心情。 2、“濺”“驚”是使動用法，意思是花使我的淚水飛濺，鳥使我的心靈驚悸。頷聯(lián)移情于花鳥，在景中寄予無限的傷感之情。 3、頸聯(lián)真切的表達了戰(zhàn)亂中人思念離散親人、盼望得到親人音訊的心情。它能引起人的共鳴，成為千古名句。“連三月”寫戰(zhàn)禍之長；“抵萬金”言家書難的。 4、“搔”通過細節(jié)寫出了詩人無法排解的憂國思家之情。 5、用自己的語言描繪首聯(lián)和頷聯(lián)。,泊秦淮 杜牧煙籠寒水月籠沙， 夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨， 隔江猶唱后庭花。,泊秦淮,抒發(fā)了詩人心中對世風和時局的憂憤 泊

11、秦淮抒發(fā)了詩人心中對世風和時局的憂憤。1、首句寫景。兩個“籠”將輕煙、淡月、寒水、細沙融為一體，描繪了一幅迷蒙冷寂的畫面，渲染了悲涼的氣氛。2、第二句點明環(huán)境，在結(jié)構(gòu)上起樞紐作用。3、后兩句以形象化的議論，運用曲筆，諷刺了只顧貪圖個人享受而不顧國家安危的晚唐統(tǒng)治者。表達了詩人對世道人心的憂患意識。4、“猶”抒發(fā)了詩人對國家的憂慮和對世風的憤恨之情。,過零丁洋 文天祥辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍?；炭譃╊^說惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死，留取丹心照汗青。 慨嘆抗元事業(yè)的失敗，表達了詩人寧死不屈的堅強決心。,過零丁洋,1、 “干戈寥落”包含了詩人很多的辛酸和

12、遺憾。 2、 頷聯(lián)的特點：以形象的比喻描寫國家和個人的命運?！坝甏蚱肌笔俏奶煜檎紊牡膶懻?。意思是大宋的江山支離破碎，像那被風吹散的柳絮；自己的一生時起時沉，如同水中雨打的浮萍。 3、 頸聯(lián)利用兩個帶有感情色彩的地名抒寫詩人憂慮不安的心情，極為巧妙、新奇。意思是去年在惶恐灘頭訴說心中的惶恐，而今在零丁洋里悲嘆孤苦零丁。 4、 尾聯(lián)以激勵人心的議論表現(xiàn)出詩人高尚的情操和舍生取義的生死觀，成為愛國志士激勵民族氣節(jié)的警句名言。,送杜少府之任蜀川 王勃城闕輔三秦，風煙望五津。與君離別意，同是宦游人。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無為在歧路，兒女共沾巾。 表達了與知己的惜別之情，體現(xiàn)出高遠的志趣。,送杜少府

13、之任蜀川,1、“風煙”突出了杜少府任所的卑濕荒遠，上任路途的艱險?！巴睂⑾喔羟Ю锏木┏呛褪翊?lián)系起來。 2、頸聯(lián)寫出了友誼的哲理，真正的友誼是不受時間的限制和空間的阻隔，既是永恒的，也是無所不在的。成為遠隔千山萬水的朋友之間表達深情厚誼的不朽名句。 3、這首詩不同于其它送別詩，開辟了送別詩的新意境。一洗往昔送別詩中悲苦纏綿之態(tài)，字里行間體現(xiàn)出積極樂觀的人生態(tài)度、高遠的志趣和曠達的胸懷。,己亥雜詩 龔自珍浩蕩離愁白日斜， 吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物， 化作春泥更護花。,己亥雜詩,1、“浩蕩”形容愁思無窮無盡。 2、一、二兩句抒寫了詩人辭官離京時憂慮、怨恨及失落的心境。 2、三、四兩句運用新

14、奇的比喻，詩人以“落花”自比，以“花”比作新生命，表達了詩人對理想和信念的執(zhí)著的追求。,望岳杜甫岱宗夫如何，齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生曾云，決眥入歸鳥，會當凌絕頂，一覽眾山小。 以“望”字著筆，重在描寫望山的所見所感，以簡勁的詩句寫出了泰山的雄偉氣勢，顯示出詩人蓬勃向上的朝氣。,望岳,1、 首聯(lián)寫出了遠望中的泰山的山勢。 2、 頷聯(lián)寫近望中所見泰山的神奇秀麗和巍峨高大的形象?！扮姟边\用擬人寫出了泰山的神奇秀麗；“割”運用夸張寫出了泰山的高峻綿長。 3、 頸聯(lián)寫凝望之景。意思是山中層出不窮的云氣使詩人的心胸為之蕩漾，歸鳥進入眼簾，時已薄暮。 4、 “凌”“覽（俯視）”既寫出了泰山

15、的巍峨高聳，也表達了詩人的壯志和毅力。 5、 尾聯(lián)取孟子入詩，具有象征性和啟發(fā)性，表現(xiàn)了詩人敢于攀登絕頂、俯視一切的雄心和氣概。,錢塘湖春行 白居易孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。 以“行”為線索，以“春”為著眼點，寫出了西湖早春美景給游人帶來的喜悅之情。,錢塘湖春行,1、 首句點明春游的地點，次句寫詩人瞭望湖面。 2、 頷聯(lián)從動物的變化寫早春的景象。頸聯(lián)從植物的變化寫早春的景象。這四句景中有人，人在景中，寫出了自然景色給予人的感受。 3、 “爭暖樹”“啄春泥”說明天氣乍暖還寒，寫出了春光給自然界帶

16、來的活力。 4、“漸欲”野花漸開漸多，“沒馬蹄”點出草淺。 5、“行不足”是愛的體現(xiàn)，同時也照應(yīng)了題目。,登飛來峰王安石飛來山上千尋塔， 聞?wù)f雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼， 自緣身在最高層。,登飛來峰,1、 雞鳴日出是傳聞之景，同時也是詩人美好前程的象征。 2、 “不畏”道出了詩人獨特的感受，反映了詩人為實現(xiàn)自己的政治抱負而勇往直前，無所畏懼的進取精神。 3、 “浮云”既是實寫，也比喻當時的保守勢力。“最高層”字面上指千尋塔的最高層，實則暗喻政治上的最高決策層,雁門太守行 李賀黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。報君黃金臺上意，提攜玉龍

17、為君死。,描繪邊關(guān)戰(zhàn)爭，歌頌了守邊將士浴血奮戰(zhàn)、視死如歸的英雄氣概。,雁門太守行,1、 前四句寫日落前的情景。后四句寫唐軍將士夜襲敵營，以死報效朝廷。 2、 首句運用夸張和比喻渲染了敵軍兵臨城下的緊張氣氛和危急形勢。次句寫寫城內(nèi)守軍披堅執(zhí)銳、嚴陣以待的情形?！昂谠啤焙汀叭展狻笔窍胂笾~，不一定是實寫。 3、 三、四兩句描繪激戰(zhàn)中壯美的邊塞風光，創(chuàng)設(shè)了一種蒼涼、悲壯的氣氛。 4、 五、六兩句表現(xiàn)了將士們的無所畏懼和勇往直前的精神。 5、 七、八兩句運用典故稱頌了天子和將士。,1、望岳一詩中既表現(xiàn)泰山雄偉，又表現(xiàn)出詩人心胸氣魄的詩句是： ， 。 2、望岳一詩中寫近望所見泰山的神奇秀麗和巍峨高大，將

18、大自然寫得充滿感情的詩句是： ， 。 3、望岳一詩中寫凝望泰山層出不窮的云氣使詩人心胸為之蕩漾的詩句是： ， 。 4、錢塘湖春行一詩中從動物的變化寫早春的景象的詩句是： ， 。 5、錢塘湖春行一詩中從植物的變化寫早春景象的詩句是： ， 。 6、登飛來峰一詩中反映詩人對當時保守勢力的蔑視，為實現(xiàn)自己的政治抱負而勇往直前、無所畏懼的進取精神的詩句是： ， 。 7、雁門太守行一詩中表現(xiàn)激戰(zhàn)中蒼涼悲壯之氛圍，奇異的邊塞風光的詩句是 ， 。 8、雁門太守行一詩中寫救援部隊不畏寒夜?jié)馑?，勇往直前，夜襲敵陣的詩句是： ， 。,9、雁門太守行一詩中寫唐軍將士以死報效朝庭，揭示奮勇殺敵原因的詩句是： ， 。 10、別云間一詩中表現(xiàn)對家鄉(xiāng)親人的無限依戀的詩句是： ， 。 11、別云間一詩中表現(xiàn)對山河淪喪極度悲憤的詩句是： ， 。 12、別云間一詩中表現(xiàn)對抗清