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文檔簡介
1、做好小學(xué)數(shù)學(xué)課堂預(yù)習(xí)的4個關(guān)鍵詞_課前預(yù)習(xí)非常重要,有效的課堂預(yù)習(xí)有利于培養(yǎng)學(xué)習(xí)新課的興趣,有利于集中精力對付新課的重點(diǎn)和弄不懂的難點(diǎn),有利于培養(yǎng)自己的自學(xué)能力和探索精神。下面,為各位同學(xué)整理了做好小學(xué)數(shù)學(xué)課堂預(yù)習(xí)的相關(guān)內(nèi)容。更多學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)材料盡在。做好小學(xué)數(shù)學(xué)課堂預(yù)習(xí)的4個關(guān)鍵詞讀:數(shù)學(xué)課本是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識的依據(jù),閱讀時要逐字逐詞逐句地,不能走馬觀花,一目十行,要注重理解,可邊讀邊劃,劃出重點(diǎn),劃出不懂的地方,邊讀邊寫,寫出自己體會。預(yù)習(xí)時要認(rèn)真,把不懂,不明白的地方作為上課學(xué)習(xí)的重點(diǎn),這樣才能有目的,有針對性地聽課。想:預(yù)習(xí)要講究方法,有的同學(xué)習(xí)慣死記硬背,這很不好,應(yīng)在充分理解的基礎(chǔ)上
2、識記,預(yù)習(xí)定律,公式時,要注意它的推導(dǎo)過程,弄清來龍去脈,可先自己推導(dǎo)一遍,再把自己的推導(dǎo)過程和書本上的相對照,看看自己推導(dǎo)過程是否正確,然后,想想還有其他推導(dǎo)方法嗎?預(yù)習(xí)例題時,要注意解題思路,分析第一步的依據(jù)及格式,也可以自己先解答一遍,再與書本上的對照,再想想還有其他解法嗎?在預(yù)習(xí)時還要根據(jù)數(shù)學(xué)特點(diǎn),注重知識的系統(tǒng)性,做到形數(shù)結(jié)合,對不理解的地方先思考一番,這樣有利于知識的掌握。補(bǔ):數(shù)學(xué)知識連續(xù)性強(qiáng),前面的要領(lǐng)不理解,后面的課程就無法學(xué)下去,預(yù)習(xí)時發(fā)現(xiàn)學(xué)過的要領(lǐng)有不明白,不清楚,一定要在課前搞清楚。做:數(shù)學(xué)課本上的練習(xí)都是為鞏固學(xué)過的知識而出的,預(yù)習(xí)中可以試做那些習(xí)題,用來檢驗(yàn)自己預(yù)習(xí)的效果。然后想一想這樣行不行,還有什么不足,應(yīng)怎樣調(diào)整和改進(jìn),使預(yù)習(xí)做得更好。
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