小學(xué)四年級上學(xué)期家長會1.ppt

1、歡 迎 您,做一個(gè)積極、上進(jìn)的孩子。 做一個(gè)有責(zé)任心的孩子，會學(xué)習(xí)、會勞動(dòng)，會交往。 做一個(gè)愛閱讀，會閱讀的孩子。,班級情況： 我們班共有60名同學(xué)，其中 男生31名，女生29名,日常著裝要求： 1.周一統(tǒng)一穿校服并佩戴好紅領(lǐng)巾； 2.周二、周四進(jìn)行大課間跑操，要求穿好 運(yùn)動(dòng)鞋； 3.周五是我們雙班大課間跳繩操，要求帶 好跳繩；,表揚(yáng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的孩子： 表揚(yáng)課堂積極發(fā)言的孩子： 表揚(yáng)書寫工整的孩子:,部分學(xué)生學(xué)習(xí)存在的問題： （1）預(yù)習(xí)作業(yè)應(yīng)付，沒有按要求完成 （2）復(fù)習(xí)不及時(shí)，布置默寫沒有認(rèn)真寫，或用抄的。 （3）書寫潦草，作業(yè)質(zhì)量差。 （4）背誦不過關(guān)，背不熟。 （5）閱讀量少 ，因此作文在

2、期中考試中就暴露出一些問題：語言表達(dá)不通順，優(yōu)美語句積累較貧乏，描寫的語句較少，還有些審題不認(rèn)真，出現(xiàn)離題。 （6）作業(yè)完成慢，不會抓緊時(shí)間。 （7）個(gè)別孩子學(xué)習(xí)缺乏恒心和毅力。,語文作業(yè)及作業(yè)要求,1.預(yù)習(xí)課文四步驟：（家長簽名） “一讀”讀通課文，標(biāo)自然段序號。 “二畫”畫出課文中優(yōu)美的詞句。 “三批注” 課后生字注音，重點(diǎn)詞句理解批注。 “四思考”明白了什么，不明白什么（可以參照課后思考題）,2.家長聽寫要求： 聽寫詞語，默寫日積月累、課文重點(diǎn)段落。家長要簽名，督促孩子及時(shí)訂正。,3.小練筆作文 每單元作文要過關(guān)，堅(jiān)持寫好小練筆、日記，盡量做到能將事情表達(dá)清楚，注意恰當(dāng)運(yùn)用平時(shí)積累的好詞

3、佳句。,4.課外閱讀及閱讀摘抄 家長要給孩子創(chuàng)造良好的閱讀環(huán)境，有條件的可以與孩子一起親子閱讀，并完成適當(dāng)?shù)拈喿x筆記，盡量把積累的好句背誦下來。,提高寫作水平的方法,我提倡孩子每天要用心看課外書并積累，時(shí)間不少于30分鐘。“買一本讀多本”，同學(xué)之間可以進(jìn)行交換。班級學(xué)校的藏書畢竟有限，我提倡每個(gè)孩子到學(xué)校圖書館或校外圖書館或書店去借書。 摘抄：優(yōu)秀作文選、同步作文的佳段 課外書籍中精彩片段,請您配合： 1.每天抽出幾分鐘親自看看孩子的作業(yè)，書寫是否工整，質(zhì)量如何？發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)給我留言。 2.每天督促孩子 至少半個(gè)小時(shí)的看書積累。 3.不在孩子面前說任課老師的不是，有意見要私下和老師溝通。多認(rèn)同

4、老師，孩子才可能接受老師的教育。 4.看待孩子的學(xué)習(xí)不能只看他得了多少分，而是要看他盡到了努力沒有，態(tài)度是不是認(rèn)真。如果孩子沒有盡到努力，說明孩子的學(xué)習(xí)還有潛力可挖，如果孩子已經(jīng)努力了，哪怕他的學(xué)習(xí)成績不是很理想，也要鼓勵(lì)和肯定他認(rèn)真積極的態(tài)度。 5.比分?jǐn)?shù)更重要的是做人做事的態(tài)度，關(guān)注孩子的道德品質(zhì)。,在班務(wù)工作方面需要家長們配合的是： （1）安全教育：相信大家也在電視和網(wǎng)絡(luò)中了解到了一些近期在國內(nèi)發(fā)生過的幾起校園傷害事件。為此，從上到下都將校園安全工作列入了重中之重。所以，在這里我也希望家長配合學(xué)校工作。做好接送工作，如果有什么特殊的事情的話，可以給我們電話或短信留言取得聯(lián)系。 （2）繼續(xù)

5、堅(jiān)持不帶零食和零花錢、不帶玩具進(jìn)校的要求，希望家長從源頭就給孩子制止。堅(jiān)決不要讓孩子帶錢到校，早點(diǎn)一定要讓他們吃有營養(yǎng)的，我們有的家長做得特別好，每天檢查孩子的書包，發(fā)現(xiàn)有什么玩具就給孩子拿出來不讓帶，這點(diǎn)特別好。 （3）加強(qiáng)品德教育，四年級孩子年齡小，可塑性強(qiáng)，家長要正面引導(dǎo)，教育孩子尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，要有正確的教導(dǎo)，尤其是同學(xué)之間的一些小誤會，小摩擦，家長更要正面引導(dǎo)。我們在處理矛盾糾紛的時(shí)候總會有一些不盡人意的地方，還請各位家長多多諒解。,幾點(diǎn)疑問,一、父母要不要陪讀？,看自己孩子的情況而定，如果不自覺，沒有養(yǎng)成好習(xí)慣 那要陪伴，孩子才會有一顆安定的心，如果養(yǎng)成自覺的習(xí)慣 就可以逐步放手。,二、孩子不專心做功課怎么辦？,1.創(chuàng)造良好的家庭學(xué)習(xí)氣氛，父母多讀書看報(bào)。,2.不要嘮叨。提出明確的要求，給寫作業(yè)速度慢的孩子計(jì)時(shí)。,3.平時(shí)及時(shí)關(guān)注孩子的問題，不要等成績出來再責(zé)罵。,4.要經(jīng)常與科任教師溝通，了解孩子在校的情況。,結(jié)束語： 孩子的成長與發(fā)展，離不開我們老師的教育，也離不開家長的密切配合，更離不開學(xué)生的自身努力。只有三股繩擰到一起