3.2生長(zhǎng)素的生理作用.ppt

1、第2節(jié) 生長(zhǎng)素(IAA)的生理作用,知 識(shí) 回 顧,1、在胚芽鞘實(shí)驗(yàn)中，產(chǎn)生生長(zhǎng)素的部位是 。感受光刺激的部位是 。 2、向光彎曲部位在 。 3、生長(zhǎng)素的運(yùn)輸方式主要是 。 4、生長(zhǎng)素的主要合成部位是_。 5、生長(zhǎng)素在植物體中相對(duì)集中在_。 6、生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)是 ，具有生長(zhǎng)素效應(yīng)的還有 ， 。,胚芽鞘的尖端,胚芽鞘的尖端,尖端下面一段,主動(dòng)運(yùn)輸,生長(zhǎng)旺盛的部位,吲哚乙酸（IAA）,苯乙酸（PAA）,吲哚丁酸(IBA),幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子,7、向光性的成因及意義： （1）成因： （2）意義：,單側(cè)光導(dǎo)致生長(zhǎng)素分布不均勻，背光的一側(cè)生長(zhǎng)素含量多，促進(jìn)作用強(qiáng)，生長(zhǎng)快,有利于接受光能，進(jìn)行光

2、合作用,注意：生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)的機(jī)理是促進(jìn)細(xì)胞縱向伸長(zhǎng),人幼年期生長(zhǎng)激素過(guò)多或過(guò)少,生長(zhǎng)素越多植物長(zhǎng)得越快嗎？,?,問(wèn)題探討,生長(zhǎng)素濃度與所起作用的關(guān)系,1.對(duì)于不同的器官來(lái)說(shuō)，生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)的最適濃度相同嗎？ 不同。根最適濃度大約是1010mol/L；芽最適濃度大約是108mol/L；莖最適濃度大約是104mol/L。 2.對(duì)于同一器官來(lái)說(shuō)，生長(zhǎng)素的作用與濃度有什么關(guān)系？ 不同生長(zhǎng)素濃度，對(duì)于同一器官所起的作用也不同。 低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度則抑制生長(zhǎng)。,你能從中解讀到哪些信息？,1、曲線AB段表示:_ _ 2、B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度表示_ 3、BC段表示:_ _ 4、C點(diǎn)表示的生長(zhǎng)素濃度對(duì)莖生

3、長(zhǎng)的效應(yīng)是_ 5、B點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)根和芽的生長(zhǎng)效應(yīng)是_,隨生長(zhǎng)素濃度升高,對(duì)莖生長(zhǎng) 的促進(jìn)作用加強(qiáng)。,問(wèn)題探討,促進(jìn)莖生長(zhǎng)的最適濃度。,在達(dá)到最 適濃度之后，隨著生長(zhǎng)素濃度升高，促進(jìn)作用減弱,既不促進(jìn)也不抑制,抑制生長(zhǎng)。,生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)起作用的方式和動(dòng)物體內(nèi)的激素相似，它不直接參與細(xì)胞代謝，而是給細(xì)胞傳達(dá)一種調(diào)節(jié)代謝的信息。,促進(jìn)生長(zhǎng)的機(jī)理：生長(zhǎng)素促使細(xì)胞縱向伸長(zhǎng)，從而生長(zhǎng)得快。,一、生長(zhǎng)素的生理作用,1、生長(zhǎng)素作用特點(diǎn)兩重性,既能促進(jìn)生長(zhǎng)，也能抑制生長(zhǎng)。 既能促進(jìn)發(fā)芽，也能抑制發(fā)芽。 既能防止落花落果，也能疏花疏果。,2、生長(zhǎng)素發(fā)揮的作用會(huì)因濃度、植物細(xì)胞成熟情況和器官種類及植物種

4、類不同而有差異。,1）濃度：低促進(jìn) 高抑制 過(guò)高殺死 （以各器官的最適生長(zhǎng)素濃度為標(biāo)準(zhǔn)）,（對(duì)生長(zhǎng)素敏感性不同） 2）器官： 根 芽 莖 側(cè)芽頂芽 3）細(xì)胞：幼嫩細(xì)胞敏感，衰老細(xì)胞遲鈍。 4）植物種類：雙子葉植物單子葉植物,現(xiàn)象一 頂端優(yōu)勢(shì),1、概念：植物的頂芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng)，而側(cè)芽生長(zhǎng)受抑制的現(xiàn)象。,去掉頂芽,解除方法,3、頂端優(yōu)勢(shì)原因驗(yàn)證,A.完整植株中的腋芽由于頂芽的存在而被抑制生長(zhǎng)； B.去除頂芽后腋芽生長(zhǎng)； C.對(duì)頂芽切面用含IAA的羊毛脂凝膠處理，從而抑制了腋芽的生長(zhǎng),A,B,C,頂端優(yōu)勢(shì)原理在園藝中的應(yīng)用,頂端優(yōu)勢(shì)原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用,頂端優(yōu)勢(shì)原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用,頂端優(yōu)勢(shì)原理在林

5、業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用,解除頂端優(yōu)勢(shì)： 可以增產(chǎn),可以調(diào)節(jié)植株形態(tài)。 如：棉花摘心、果樹(shù)整枝、園藝修剪、 移栽促進(jìn)根系發(fā)育 維持頂端優(yōu)勢(shì)： 可以達(dá)到增產(chǎn) 如：樹(shù)木成材,4、應(yīng)用：,練習(xí)1：右圖為白楊樹(shù)的主干上端。A、B、C、D分別為其上生長(zhǎng)的側(cè)芽。請(qǐng)分析：,1這些側(cè)芽發(fā)育成枝的順序是（ ）,2生長(zhǎng)素主要由 （ ） 處產(chǎn)生，以 （ ） 的方式積累在側(cè)芽處。,3如剪去頂芽，A將發(fā)育成枝條，原因是 （ ） 。此時(shí) （ ） 芽處生長(zhǎng)素濃度最高， （ ） 芽處生長(zhǎng)素濃度最低。,4上述現(xiàn)象稱為（ ） 它證明了生長(zhǎng)素生理作用特征是（ ）,DCBA,頂芽,主動(dòng)運(yùn)輸,破壞了頂端優(yōu)勢(shì),B,A,頂端優(yōu)勢(shì),低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高

6、濃度抑制生長(zhǎng),現(xiàn)象二 根的向地性、莖的背地性生長(zhǎng)的解釋（向重力性、背重力性）,根的向地性和莖的背地性,不同器官對(duì)生長(zhǎng)素濃度敏感度不同,植物根的向地性和莖的背地性,根部： 生長(zhǎng)素濃度：A B 生長(zhǎng)速度： A B 生長(zhǎng)素的效應(yīng)：,莖部： 生長(zhǎng)素濃度：C D 生長(zhǎng)速度： C D 生長(zhǎng)素的效應(yīng)：,A促進(jìn)B抑制,C促進(jìn)弱D促進(jìn)強(qiáng),由于重力作用，生長(zhǎng)素在下部的濃度高。對(duì)于植株的莖來(lái)說(shuō)，這個(gè)濃度的生長(zhǎng)素能促進(jìn)生長(zhǎng)，因而下面的生長(zhǎng)較快，植株的莖就向上彎曲生長(zhǎng)。同樣的生長(zhǎng)素濃度，對(duì)于植株的根來(lái)說(shuō)，卻會(huì)抑制生長(zhǎng)，因而，根部下面的生長(zhǎng)比上面的慢，根就向下彎曲生長(zhǎng)。 如果是在太空中的空間站中生長(zhǎng)，植株就不會(huì)出現(xiàn)這樣的

7、情況，而是水平橫向生長(zhǎng)。,二、生長(zhǎng)素類似物的應(yīng)用,生長(zhǎng)素（IAA）在植物體內(nèi)含量很少，提取困難， 且易分解，在生產(chǎn)上較少應(yīng)用。,是人工合成的化學(xué)物質(zhì)，生理作用與生長(zhǎng)素類似，但不容易被降解，因此效果穩(wěn)定，在生產(chǎn)上有廣泛的應(yīng)用。如-萘乙酸（NAA）、 2,4-二氯苯氧乙酸（2、4-D）等。屬于植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑,生長(zhǎng)素為什么不能大規(guī)模地應(yīng)用？,思考,生長(zhǎng)素類似物,苯乙酸（PAA）、吲哚丁酸（IBA）是人工合成的生長(zhǎng)素類似物嗎？,先用生長(zhǎng)素類似物溶液浸泡插枝的下端，可以使扦插的枝條容易生根。,1. 促進(jìn)器官與組織的分化促進(jìn)扦插的枝條生根,2,4D對(duì)黃瓜幼苗生長(zhǎng)的影響（促進(jìn)生根作用）,生長(zhǎng)素類似物的應(yīng)用,

8、胚珠發(fā)育成種子的時(shí)候，發(fā)育著的種子里合成了大量的生長(zhǎng)素，子房就發(fā)育成了果實(shí)。根據(jù)這個(gè)原理，我們向雌蕊的柱頭上涂抹生長(zhǎng)素或類似物，使它沒(méi)有受精就發(fā)育果實(shí)，培育成無(wú)子果實(shí)。,2.促進(jìn)果實(shí)發(fā)育誘導(dǎo)單性結(jié)實(shí)，形成無(wú)籽果實(shí),無(wú)籽番茄、無(wú)籽辣椒、無(wú)籽黃瓜,培養(yǎng)無(wú)籽果實(shí) 花蕾期 去雄 噴灑生長(zhǎng)素類似物,使用生長(zhǎng)素類似物獲得無(wú)子果實(shí),不受精,人工涂抹生長(zhǎng)素類似物,無(wú)子,用一定濃度的生長(zhǎng)素或類似物刺激未受粉的雌蕊柱頭或子房而獲得的，其原理是應(yīng)用生長(zhǎng)素能促進(jìn)果實(shí)發(fā)育的生理作用。,無(wú)仔西瓜是怎么來(lái)的？,其染色體數(shù)目與正常果實(shí)一樣嗎？,3.防止葉片、花、果實(shí)的脫落,4、除草劑：如(2，4-D)，適用于麥田、稻田，雙子

9、葉植物比單子葉植物對(duì)生長(zhǎng)素更敏感，用高濃度的除草劑能抑制雙子葉植物（雜草）的生長(zhǎng)。,探索生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度,提出問(wèn)題,作出假設(shè),設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn),分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，形成結(jié)論,NAA促進(jìn)(月季)插條生根的最適濃度是多少？,某某濃度是NAA促進(jìn)(月季)插條生根的最適濃度,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn) 1.明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?科學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) （1）實(shí)驗(yàn)原理,濃度的NAA溶液促進(jìn)迎春條插條生根，濃度過(guò)高或過(guò)低都不利于插條生根。,適宜,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn) 1.明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?科學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) （1）實(shí)驗(yàn)原理 （2）實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)遵循的原則 單一變量原則 對(duì)照原則 平行重復(fù)原則 科學(xué)性原則、可行性原則,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) 1.明確

10、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?科學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) 單因子變量原則 自變量: ; 因變量: ; ：插條的情況、浸泡時(shí)間的長(zhǎng)短、溫度 等，實(shí)驗(yàn)中這些變量應(yīng)處于 條件下,NAA溶液的不同濃度,迎春條插條生根的數(shù)量（或根長(zhǎng)度）,相同且適宜,無(wú)關(guān)變量,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) 1.明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?科學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) 單一變量原則 對(duì)照原則 a.預(yù)實(shí)驗(yàn) 配制濃度為2ppm、4ppm、6ppm、8ppm、10ppm、12ppm的一組NAA溶液 分組并編號(hào)：分為 組，每組中加入 根枝條。按要求處理好插條，備用。,7 3,預(yù)實(shí)驗(yàn),可避免人力、物力、財(cái)力和時(shí)間的浪費(fèi) 做到心中有數(shù)，有的放矢,b.正式實(shí)驗(yàn) 在預(yù)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上確定比較適宜的濃度為2ppm-6ppm范圍

11、間，因此在此濃度區(qū)間，以0.5ppm為濃度梯度進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。 配制濃度為 的一組NAA溶液。 分組并編號(hào)：分為 組，每組中加入 根枝條。按要求處理好插條，備用。,9 3,2.0ppm、2.5ppm 、3.0 ppm 、 3.5ppm 、 4.0ppm 、 4.5ppm 、 5.0ppm 、 5.5ppm 、 6.0 ppm,（1）選取合適的實(shí)驗(yàn)材料 迎春條要求： 。 a.枝條的形態(tài)學(xué)上端為平面，下端要削成斜面，這樣在扦 插后可增加吸收水分的面積，促進(jìn)成活。 b.一般需剪去扦插枝條的一部分葉片，其主要目的是為了 減少 。,蒸騰作用,2設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟、進(jìn)行實(shí)驗(yàn),生長(zhǎng)良好、粗細(xì)長(zhǎng)短大致相同 所選枝條帶芽的

12、數(shù)量和飽滿程度相同,2.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟 （1）選取合適的實(shí)驗(yàn)材料 （2）分組處理 NAA溶液處理插條的方法： ：把插條的基部浸泡在配制好的溶液中，深約3cm，處理幾小時(shí)至一天。（要求的溶液濃度較低，并且最好是在遮陰和空氣濕度較高的地方進(jìn)行處理） ：把插條基部在濃度較高的藥液中蘸一下（約5s），深約1.5cm即可。,浸泡法 沾蘸法,2.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟 （1）選取合適的實(shí)驗(yàn)材料 （2）分組處理 （3）培養(yǎng),將處理好的插條，放在 條件 下，分組進(jìn)行 （土壤栽培/水培）。,相同且適宜,水培,2.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟 （1）選取合適的實(shí)驗(yàn)材料 （2）分組處理 （3）培養(yǎng) （4）觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果,設(shè)計(jì)表格、

13、畫(huà)曲線圖等形式,生長(zhǎng)素的 生理作用,解除： 摘掉頂芽,頂端優(yōu)勢(shì),原因：,現(xiàn)象：頂芽生長(zhǎng)，側(cè)芽受到抑制,頂芽處生長(zhǎng)素濃度低，促進(jìn)生長(zhǎng),側(cè)芽處生長(zhǎng)素濃度高，抑制生長(zhǎng),應(yīng)用： 農(nóng)業(yè)、園藝,課堂小結(jié)：,1、要得到番茄的無(wú)子果實(shí)，需將一定濃度的 生長(zhǎng)素溶液滴在該花的子房上，處理該花的 時(shí)期和條件是 A 花蕾期，不去雄蕊 B 花蕾期，去掉雄蕊 C 開(kāi)花后，不去雄蕊 D 開(kāi)花后，去掉雄蕊,課堂練習(xí),2、綠色植物倒伏后，它的莖桿能部分恢復(fù) 直立狀態(tài)，引起這種現(xiàn)象的原因是 A 受重力影響，向地側(cè)生長(zhǎng)素濃度高，生長(zhǎng) 速度快 B 受重力影響，背地側(cè)生長(zhǎng)素濃度高，生長(zhǎng) 速度快 C 受重力影響，向地側(cè)生長(zhǎng)素濃度低，生長(zhǎng) 速度快 D 受光線影響，背地側(cè)生長(zhǎng)素濃度高，生長(zhǎng) 速度慢,3、市場(chǎng)上常見(jiàn)到發(fā)育不均勻（凹凸不平）的 西瓜，若切開(kāi)觀察，可見(jiàn)其凹側(cè)的種子發(fā)育 不良或未發(fā)育。這種現(xiàn)象可解釋為 A 種子的發(fā)育需要果實(shí)來(lái)提供營(yíng)養(yǎng) B 果實(shí)的發(fā)育需要種子所合成的生長(zhǎng)素 C 無(wú)種子的子房是不能發(fā)育成果實(shí)的 D 光照不均，使生長(zhǎng)素分布不均勻,4、一只沒(méi)有成熟的梨被蟲(chóng)蛀了，結(jié)果這個(gè)幼 梨長(zhǎng)不大了，分析該梨被蛀部分最可能是正 在形成的 A 果皮 B 果柄 C 果肉 D 種子 5、剪去行道樹(shù)