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2、把文中的生字詞多讀幾遍。 3.誰愿意讀讀課文?其余孩子認真聽他是否讀準了字音、讀通了句子。,二年級語文下冊課文28天藍色的紐扣教學(xué)西師大版,再次通讀全文,結(jié)合插圖,想想課文主要講了一件什么事情? 胖胖熊用自己省下的零花錢一塊硬幣,給媽媽買了一枚天藍色的紐扣作為生日禮物的故事。,二年級語文下冊課文28天藍色的紐扣教學(xué)西師大版,這枚天藍色的紐扣是胖胖熊用來干什么的? 送給媽媽做生日禮物的。 胖胖熊一開始就準備給媽媽買紐扣做生日禮物嗎?自己讀課文,勾畫出胖胖熊心里想的話,然后讀一讀。,二年級語文下冊課文28天藍色的紐扣教學(xué)西師大版,胖胖熊心里想著給媽媽一個適用的禮物,此時它的心情如何? 甜蜜的,高興

3、的 你能甜蜜地、高興地讀好它心里想的話嗎?,二年級語文下冊課文28天藍色的紐扣教學(xué)西師大版,他一心想著給媽媽買軟拖鞋、花傘、大圍裙,可他最后為什么卻買了一枚紐扣呢?,看著那么昂貴的東西,胖胖熊手里卻只有一塊硬幣,它的心情由剛才的甜蜜、高興,變得怎樣了? 失望、意外、傷心,二年級語文下冊課文28天藍色的紐扣教學(xué)西師大版,(1)禮物的樣子:誰能用文中的句子描述一下這份禮物?漂亮嗎?用你的朗讀表現(xiàn)出它的漂亮。,二年級語文下冊課文28天藍色的紐扣教學(xué)西師大版,(2)媽媽的心情:收到這么漂亮的天藍色的紐扣,媽媽此時心情怎么樣?你從哪些詞句看出來的? (抓住“真是太棒了”“更加漂亮”,體會媽媽的心情。)你們試著用自己的聲音、表情表現(xiàn)媽媽高興、驚訝的心情。,二年級語文下冊課文28天藍色的紐扣教學(xué)西師大版,(3)胖胖熊拿禮物給媽媽看時心里還在失望著呢,而媽媽看到禮物后卻是高興的、驚訝的,請孩子分角色來讀一讀,看誰表演得最生動、最形象。,二年級語文下冊課文28天藍色的紐扣教學(xué)西師大版,1.你喜歡胖胖熊嗎?為什么?你有胖胖熊這樣的秘密嗎? 2.學(xué)習(xí)了本文,你想說什么?你準備做什么?,拓展提高,二年級語文下冊課文28天藍色的紐扣教學(xué)西師大版,作業(yè)超市:,1.自主完成課后第

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