高考化學(xué)大一輪復(fù)習(xí)第5講離子反應(yīng)考點(diǎn)3離子方程式的正誤判斷優(yōu)鹽件.ppt_第1頁(yè)
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1、,化學(xué)物質(zhì)及其變化,第 二 章,第5講離子反應(yīng),欄目導(dǎo)航,1看離子反應(yīng)是否符合客觀事實(shí) 如鐵與稀硫酸反應(yīng)生成_而不生成Fe3。再如將少量SO2通入漂白粉溶液中:H2OSO2Ca22ClO=CaSO32HClO,錯(cuò)在忽略了HClO可以將4價(jià)的硫氧化,應(yīng)為_。,考點(diǎn)三離子方程式的正誤判斷,Fe2,Ca23ClOSO2H2O=CaSO4Cl2HClO,2Fe3Cu=2Fe2Cu2,2ICl2=I22Cl,C,C,解析 本題考查方程式的書寫與正誤判斷,意在考查考生的理解能力與應(yīng)用能力。氨水呈弱堿性的原因是NH3H2O為弱電解質(zhì),部分發(fā)生電離,正確;金屬鈉與水發(fā)生氧化還原反應(yīng),生成氫氧化鈉與氫氣,B項(xiàng)正

2、確;氯化銅溶液能導(dǎo)電,是因?yàn)槁然~為強(qiáng)電解質(zhì),在溶液中完全電離,與電解無關(guān),即CuCl2=Cu22Cl,C項(xiàng)錯(cuò)誤;金屬鋁與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng),生成偏鋁酸鈉和氫氣,D項(xiàng)正確。,離子方程式正誤判斷的一般解題方法,命題陷阱1“拆分”陷阱 離子方程式的正誤判斷中,常常設(shè)置物質(zhì)是否能“拆分”陷阱,除強(qiáng)酸、強(qiáng)堿、可溶性鹽之外,其余物質(zhì)在離子方程式中均不能拆分。在復(fù)習(xí)時(shí),應(yīng)熟記常見的弱電解質(zhì)、溶解度表及常見的多元弱酸的酸式酸根。,突破離子方程式正誤判斷的“四大陷阱”,命題陷阱2“守恒”陷阱 離子方程式除符合質(zhì)量守恒定律外,還應(yīng)符合電荷守恒規(guī)律,即離子方程式兩邊離子所帶電荷總數(shù)相等。不能只注意質(zhì)量守恒,而忽略電荷守恒,這也是命題者經(jīng)常設(shè)置的“陷阱”。,命題陷阱3“原理”陷阱 離子反應(yīng)應(yīng)符合客觀事實(shí),而命題者往往設(shè)置不符合“反應(yīng)原理”的陷阱,如Fe和非氧化性酸反應(yīng)生成Fe2,金屬和氧化性酸反應(yīng)不產(chǎn)生H2,忽略隱含反應(yīng),不符合配比關(guān)系,“=”“”使用是否正確以及反應(yīng)條件等。,命題陷阱4“量比”陷阱 在離子方程式正誤判斷中,不能忽略相對(duì)量的多少,命題者往往設(shè)置“離子方程式正確,但不符合相對(duì)量”的陷阱。突破“陷阱”的方法一是審準(zhǔn)“相對(duì)量”的多少,二是看離子反應(yīng)是否符合該量。,解析 A項(xiàng),Cu與稀HNO3反應(yīng)生成NO,錯(cuò)誤;B項(xiàng),電荷不守恒,錯(cuò)誤;C項(xiàng),Al(OH)3不溶于氨水,正確;D項(xiàng)

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