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文檔簡(jiǎn)介

1、第五章 金屬與礦物重點(diǎn)難點(diǎn):重點(diǎn):1.金屬的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)。 2.含雜質(zhì)物質(zhì)的化學(xué)方程式的計(jì)算;鐵的兩種合金。3.鐵生銹的條件及防護(hù)。4.石灰石的存在和檢驗(yàn);5.碳酸鈣、氧化鈣、氫氧化鈣三種物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化。,第五章 金屬與礦物 重點(diǎn)難點(diǎn): 重點(diǎn):1.金屬的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)。 2.含雜質(zhì)物質(zhì)的化學(xué)方程式的計(jì)算;鐵的兩種合金。 3.鐵生銹的條件及防護(hù)。 4.石灰石的存在和檢驗(yàn); 5.碳酸鈣、氧化鈣、氫氧化鈣三種物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化。,難點(diǎn):1.鐵的化學(xué)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)探究方案的設(shè)計(jì); 2.通過(guò)和已有化學(xué)知識(shí)的聯(lián)系、比較、理解并得出結(jié)論“鐵的化學(xué)性質(zhì)比較活潑”。 3.含雜質(zhì)物質(zhì)的化學(xué)方程式的計(jì)算;

2、4.“一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)”的演示實(shí)驗(yàn)。 5.探究鐵生銹的條件。 6.碳酸鈣、氧化鈣、氫氧化鈣三種物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化及相應(yīng)的化學(xué)方程式; 7.碳酸鈣、氧化鈣、氫氧化鈣三種物質(zhì)及對(duì)應(yīng)的俗稱。,金屬與金屬礦物,教材分析: 從金屬和氧氣、水、稀硫酸的作用,認(rèn)識(shí)金屬的化學(xué)性質(zhì)特點(diǎn)。鋁、鐵跟硫酸的反應(yīng)是由一種單質(zhì)跟一種化合物作用生成另一種單質(zhì)和另一種化合物,這樣的反應(yīng)叫做置換反應(yīng)。,學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、初步比較常見(jiàn)金屬的活潑性的強(qiáng)弱,為今后學(xué)習(xí)金屬活動(dòng)性順序打下基礎(chǔ)。 2、了解金屬的物理特征,能區(qū)分常見(jiàn)的金屬和非金屬; 3、知道常見(jiàn)的金屬與氧氣、酸溶液的反應(yīng),鐵與硫酸銅之間的反應(yīng),置換反應(yīng)的概念; 4、了解

3、一些常見(jiàn)金屬礦物(鐵礦、鋁礦等)的主要成分。,教學(xué)重點(diǎn): 金屬化學(xué)性質(zhì)的探究,置換反應(yīng)的概念。,情景:小明出去游玩,正在享受著自然風(fēng)光的快樂(lè),突然一座千滄百孔、銹跡斑斑的金屬雕像呈現(xiàn)在眼前,大殺風(fēng)景。小明想:金屬一般不是很牢固的嗎怎么會(huì)變成這樣呢?,金屬通??煞譃楹谏饘俸陀猩饘賰纱箢?,黑色金屬包括鐵、錳和鉻以及它們的合金,主要是鐵碳合金(鋼鐵),有色金屬是指除去鐵、錳和鉻之外的所有金屬。,金屬的物理性質(zhì),常見(jiàn)金屬Fe、Cu、Al的物理性質(zhì) 導(dǎo)電導(dǎo)熱性(等粗等長(zhǎng)的三者簡(jiǎn)單電路,比較燈泡亮度CuAlFe) 密度:Cu(8.9)Fe(7.9)Al(2.7) 熔點(diǎn):Fe(1535)Cu(1083)

4、Al(660) 顏色:Cu(紅色)Fe、Al(銀白),金屬的導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性:大多數(shù)金屬有良好的導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性。善于導(dǎo)電的金屬也善于導(dǎo)熱,按照導(dǎo)電和導(dǎo)熱能力由大到小的順序,將常見(jiàn)的幾種金屬排列如下:Ag Cu Au Al Zn Pt Sn Fe Pb Hg 。 金屬的延展性:金屬有延性,可以抽成細(xì)絲。例如最細(xì)的白金絲直徑不過(guò)(1/5000)mm。金屬又有展性,可以壓成薄片,例如最薄的金箔,只有(1/10000)mm厚。,金屬的密度:鋰、鈉、鉀比水輕,大多數(shù)其它金屬密度較大。 金屬的硬度:金屬的硬度一般較大,但它們之間有很大差別。有的堅(jiān)硬如鉻、鎢等;有些軟如蠟,可用小刀切割如鈉、鉀等。 金屬的熔點(diǎn)

5、:金屬的熔點(diǎn)一般較高,但高低差別較大。最難熔的是鎢,最易熔的是汞和銫、鎵。汞在常溫下是液體,銫和鎵在手上受熱就能熔化。,金屬之最 展性最強(qiáng)的金屬金。 延性最好的金屬鉑。 導(dǎo)電性性最強(qiáng)的金屬銀。 地殼中含量最高的金屬鋁。 熔點(diǎn)最低的金屬汞。 熔點(diǎn)最高的金屬鎢。 制造新型高速飛機(jī)最重要的金屬鈦,也被科學(xué)家稱為“21世紀(jì)的金屬”,或被稱為未來(lái)的鋼鐵。,最硬的金屬鉻。 密度最大的金屬鋨。 密度最小的金屬鋰。 光照下最易產(chǎn)生電流的金屬銫。 最能吸收氣體的金屬鈀。 最易應(yīng)用的超導(dǎo)元素鈮。 價(jià)格最高的金屬锎。 海水中儲(chǔ)量最大最大的放射性元素鈾。 1克锎的價(jià)格為10億美元。,大多數(shù)為固態(tài) 大多數(shù)金屬有良好的導(dǎo)

6、電性和導(dǎo)熱性 金屬有延展性 密度較大 金屬的硬度一般較大 金屬的熔點(diǎn)一般較高,金屬的化學(xué)性質(zhì),一:與氧氣反應(yīng),思考: 1、上面的三種生成物都是屬于那一類物質(zhì)?,它們都屬于一類叫金屬氧化物的,請(qǐng)你對(duì)金屬氧化物下一個(gè)定義。,2、新買的鋁鍋逐漸變暗了,失去了原來(lái)的光澤,媽媽用鋼絲清潔球?qū)⑺戳寥缧?。媽媽的做法科學(xué)嗎?,二、金屬與稀硫酸反應(yīng),產(chǎn)生氣體,產(chǎn)生氣體,無(wú)現(xiàn)象,思考: 1、鐵、鋁能與稀硫酸反應(yīng),而銅不能,這說(shuō)明了金屬的活潑性是否相同?,2、觀察上面兩個(gè)反應(yīng),反應(yīng)物、生成物屬什么物質(zhì)類別的?此反應(yīng)是化合反應(yīng)嗎,是分解反應(yīng)嗎?,請(qǐng)你從物質(zhì)類別的角度來(lái)歸納一下置換反應(yīng)的定義。,表達(dá)式:,A,B,C,

7、A,A,B,C,1、什么是置換反應(yīng)?如何用字母表示其反應(yīng)式?,2、CuO+H2 Cu+H2O反應(yīng)類型是:,加熱,置換反應(yīng),3、鐵的化學(xué)性質(zhì)是:(1)與氧氣反應(yīng)。(2)、與硫酸反應(yīng)。 (3)、與硫酸銅反應(yīng),3、鐵的化學(xué)性質(zhì)是:,圖片,3、下列反應(yīng)屬于置換反應(yīng)的是( ) A.Cu+O2=CuO B. H2+CuO=Cu+H2O C. 3CO+Fe2O3=Fe+CO2 D. Ca(OH)2+CO2=CaCO3 +H2O E. Zn+2HCl=ZnCl2+H2,葛洪是我國(guó)晉代的著名煉丹家,曾在葛山等地修道煉丹多年.一次,葛洪之妻鮑姑用鐵勺盛曾青(硫酸銅溶液),幾天后,葛洪拿鐵勺使用,奇妙的現(xiàn)象出現(xiàn)了:

8、鐵勺變成了“銅勺”,金光閃閃.葛洪的徒弟高興的跳了起來(lái):“點(diǎn)鐵成金了!”葛洪把銅勺放在火上烤,銅勺逐漸變黑.,模擬“點(diǎn)鐵成金”實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn):將鐵絲浸入硫酸銅溶液中,觀察現(xiàn)象.,現(xiàn)象:鐵絲表面變紅,溶液顏色有藍(lán)色變成淺綠色,化學(xué)方程式:,Fe+CuSO4=FeSO4+Cu,上面的反應(yīng)可用于古代的“濕法”冶金,該反應(yīng)屬什么反應(yīng)類型?,鐵與銅相比,可得出哪一種金屬較活潑?,討論: 在常溫下,鋅也能與稀硫酸(或鹽酸溶液)發(fā)生置換反應(yīng)生成氫氣。氫氣密度小,難溶于水。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)便的實(shí)驗(yàn),用鋅粒制取少量氫氣。,常見(jiàn)的金屬礦物,金屬在自然界的存在 游離態(tài):以單質(zhì)形式存在于自然界的(Ag、Pt、Au) 化合態(tài):

9、以化合物形式存在于自然界的,鐵礦:赤鐵礦、黃鐵礦、褐鐵礦、磁鐵礦。觀察,說(shuō)其主要成分,顏色等。 銅礦:黃銅礦(CuFeS2)、孔雀石、赤銅礦。 鋁礦:水鋁石、鋁土礦、明礬礦。鉛礦:方鉛礦。,; vcg38wfv 兒里游來(lái)游去的小魚兒,給它們喂一些食兒。直到娘喊他回去吃飯,大壯才戀戀不舍地離開(kāi)。昨晚,當(dāng)耿英再次被大壯牽著手往河邊走時(shí),她的心有點(diǎn)兒醉了。但粗心的大壯只顧邁開(kāi)大步往前走,她不樂(lè)意了,賭氣似地往后拽了拽。大壯一瞬間明白過(guò)來(lái),溫存地轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)看看耿英,不好意思地?zé)o聲笑笑,放慢腳步任由耿英慢慢悠悠地往前走去。倆人慢慢悠悠地走到那座田間小山邊上的時(shí)候,耿英不由地停了下來(lái)。大壯也站住了,倆人轉(zhuǎn)身

10、并肩望著這座再熟悉不過(guò)的小小山崗。在明亮的月光下,小山崗原來(lái)是這個(gè)樣子??!和鎮(zhèn)子邊上所有的小娃娃們一樣,這個(gè)小小的沙石崗,曾經(jīng)是耿英和大壯兒時(shí)的樂(lè)園。記不清有多少個(gè)晴朗的早晨,他們倆踏著晶瑩的露珠兒一起在小山上采摘野花。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,大壯經(jīng)常會(huì)把一節(jié)新鮮的扁扁草做成一個(gè)響亮的口哨送給耿英玩兒;而耿英呢,則會(huì)一邊采摘野花,一邊把剛跟爹學(xué)的小曲兒唱給大壯聽(tīng),還把她酷愛(ài)的那些個(gè)方塊兒文字寫給大壯看,比如,爹告訴她,這種花兒的名字是這樣寫的,那種草的名字是這樣寫的。盡管大壯有些個(gè)貪玩兒,但就這么著,倒也真就一來(lái)二去地學(xué)會(huì)了一些字呢!還有,在好些個(gè)雨后的清晨,他們會(huì)一起挎著小竹籃來(lái)這里撿拾地皮菜。喜歡蹦

11、來(lái)蹦去的大壯,籃子里的地皮菜總是沒(méi)有耿英籃子里的多兒時(shí)那一幕幕猶如童話一般美麗快樂(lè)的畫面,此時(shí)此刻竟然如此清晰地浮現(xiàn)在了耿英的腦海里看耿英望著小山崗出神,大壯動(dòng)情地小聲說(shuō):“好些年沒(méi)有一起上去玩兒了。要不咱們這就上去走走?”耿英輕輕地笑了,說(shuō):“你說(shuō)些啥呀!雖說(shuō)這天上有大月亮照著呢,可大晚上的在山崗上走,你就不怕俺崴了腳哇!”大壯有些傷感地說(shuō):“崴了腳好哇,看你明兒個(gè)怎么走”耿英笑著輕輕撞撞大壯的肩膀,說(shuō):“不許你咒俺,崴了腳俺也要走!說(shuō)好了的事情,怎么能隨便改呢!走哇,咱到河邊去,俺已經(jīng)聽(tīng)到嘩嘩嘩的流水聲兒了。真是的,俺們從來(lái)都沒(méi)有在晚上出來(lái)走過(guò)。你看,這田呀山呀的,在月光下看起來(lái)和白日里是有些不一樣呢!”于是,倆人轉(zhuǎn)身繼續(xù)慢慢悠悠地往前走去。離河邊越來(lái)越近了,不斷地有蛤蟆在腳邊蹦來(lái)跳去的,大壯更緊地攥住耿英的手。不知不覺(jué)地,倆人已經(jīng)走到了河沿邊上一塊兒光潔平坦的巨石前面。這

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