三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)不進(jìn)位的兩位數(shù)乘兩位數(shù)練習(xí)課教案 人教新課標(biāo)版

1、不進(jìn)位的兩位數(shù)乘兩位數(shù)練習(xí)課教學(xué)目標(biāo)：1. 知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)練習(xí)鞏固筆算不進(jìn)位的兩位數(shù)乘兩位數(shù)的方法，能正確熟練地計(jì)算。2. 能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生檢查的習(xí)慣和能力。3. 情感目標(biāo)：滲透“生活中的數(shù)學(xué)”的思想，培養(yǎng)運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題的能力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：1. 能正確熟練地計(jì)算，培養(yǎng)良好的計(jì)算習(xí)慣。2. 提高運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活中實(shí)際問(wèn)題的能力。教具學(xué)具：口算卡片、實(shí)物投影等。教學(xué)過(guò)程：一、問(wèn)題引入，回顧再現(xiàn)前面例1我們學(xué)習(xí)了哪些知識(shí)？怎樣計(jì)算兩位數(shù)乘兩位數(shù)？小結(jié)：筆算兩位數(shù)乘兩位數(shù)（不進(jìn)位）乘法時(shí)，用第二個(gè)因數(shù)的每一位上的數(shù)分別去乘第一個(gè)因數(shù)，再把兩次乘得的結(jié)果加起來(lái)。這節(jié)課我們一起

2、來(lái)做一做有關(guān)這部分知識(shí)的練習(xí)。（板書課題）二、分層練習(xí)，強(qiáng)化提高（一）基本練習(xí)1. 出示卡片，讓學(xué)生口算，搶答。2024= 1270= 5040=3021= 8080= 1160=2430= 7090= 3620=2. 筆算比賽。（第64頁(yè)的第1題）1244= 3213= 4211=2123= 2332= 4121=2223= 3412=學(xué)生獨(dú)立計(jì)算，互相檢查。3. “找（選）鞋子”游戲。（課本第64頁(yè)2題）根據(jù)教材提供的素材，設(shè)計(jì)成幫小動(dòng)物找（選）鞋子的游戲；計(jì)算對(duì)了，就是找（選）到了合適的鞋子了。（二）綜合練習(xí)：1. 練習(xí)十五第3題。（1）引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合實(shí)際生活情景理解題意。你了解到了哪些數(shù)

3、學(xué)信息？（2）要求一共有多少只，該怎樣想？（3）該怎樣列式？學(xué)生獨(dú)立計(jì)算后集體訂正。2. 根據(jù)實(shí)際教學(xué)情況，還可以補(bǔ)充兩步計(jì)算的題讓學(xué)生進(jìn)行綜合練習(xí)，如：（1）羽毛球舉小組領(lǐng)走36只（3筒），還剩多少只？（2）原來(lái)有6筒（72只），現(xiàn)在一共有多少只？3. 練習(xí)十五第4題。（1）看圖，你能了解到哪些信息？學(xué)生匯報(bào)：布置教室需要12串千紙鶴，每串12只。（2）要求一共需要折多少只？該怎樣想？怎樣列式？（3）學(xué)生獨(dú)立完成計(jì)算，集體訂正（三）思維訓(xùn)練：1. 連一連。1810 860 7230 1183112 605 2643 54402043 180 3113 391005511 372 13300

4、376272. 小華每天堅(jiān)持寫13個(gè)毛筆字，他在7月和9月共寫了多少個(gè)毛筆字？三、自主檢測(cè)，評(píng)價(jià)完善1. 直接寫得數(shù)903= 2140= 11140=1420= 7050= 1402=2. 列豎式計(jì)算。1213= 3214= 2411= 2233=3. 連一連。168 144 276 288 275 1691313 2312 2511 1214 2412 12124. 數(shù)學(xué)診所。（下面的計(jì)算對(duì)不對(duì)，不對(duì)的把它改正過(guò)來(lái)）21 43 29 34 12 11 64 86 29 63 43 29 694 129 2195. 解決問(wèn)題（1）超市買了32束花，每束花進(jìn)價(jià)21元，賣價(jià)23元，如果這批花全部賣完，超市能盈利多少元？你能想出幾種算法？（2）超市有11箱方便面，每箱16袋，賣出一半后，還剩下多少袋？（3）超市進(jìn)了22箱伊利酸牛奶，進(jìn)的蒙牛純牛奶的箱數(shù)是伊利酸牛奶的12倍，超市進(jìn)了兩種牛奶一共多少箱？6. 思維訓(xùn)練：（1）找規(guī)律。（先算出左邊3道題，找出規(guī)律，再直接寫出右邊各題的得數(shù)）1111=（ ） 1433=（ ）1122=11112=（ ） 1588=（ ）1344=13114=（ ） 1655=（ ）（2）聰聰做一道兩位數(shù)乘兩位數(shù)的題，其中一個(gè)數(shù)個(gè)位上的數(shù)是十位上的2倍，另一個(gè)數(shù)