想象作文練習(xí).ppt

1、想象作文練習(xí),一只受傷的小鳥跌跌撞撞地落在我家的陽臺(tái)上，之后發(fā)生什么故事？發(fā)揮想象自己寫下來別忘了給自己的文章起個(gè)好聽的名字。,教室里的對(duì)話 在一個(gè)春風(fēng)輕拂的晚上,人們都入睡了。忽然，從我們班的教室里傳來一陣竊竊私語,同學(xué)們，有些同學(xué)不愛護(hù)班級(jí)里的桌椅、自己的書本等，桌子、椅子、還有書等其它一些物品。在這個(gè)安靜的晚上，他們會(huì)談?wù)撔┦裁茨?？注意使用人物?duì)話的三種形式，和人物對(duì)話時(shí)的動(dòng)作、神態(tài)等描寫。同時(shí)別忘了注意你的文章如何結(jié)尾。,當(dāng)你看到這只小鳥，你會(huì)怎么想？怎樣做？小鳥又講了一個(gè)什么樣的故事？最后的結(jié)果又如何？注意用上心理、動(dòng)作描寫、把救助小鳥的過程寫具體。,小鳥的訴說,一只受傷的小鳥跌跌撞

2、撞地落在我家陽臺(tái)上，我連忙去把窗戶打開，我看見那只小鳥的翅膀上有一滴滴的血向下滴，我馬上拿來了藥水給小鳥消毒，包扎。小鳥開始講述它的故事。 小鳥說：“原來，我是和媽媽生活在一個(gè)綠樹成蔭的地方，那里的小溪水清澈見底，溪里有許多魚蝦自由自在的游來游去?！蔽艺f：“那么美麗的地方，你為什么要來這里呢？”“要是有那么好我才不來這呢。因?yàn)槿藗冋炜硺淠荆屛覀凐B兒們無家可歸。”“那你就先住在我家吧！”于是小鳥就在我家住下了。 有一天，有一只小鳥好像在尋找什么東西似的，停在我家窗口上，一直盯著我家的小鳥，還在哭泣呢！后來我知道哭泣的那只小鳥是我家小鳥的姐姐。姐姐說：“自從我們的家被破壞以后，我們就走散了。”

3、 小鳥的傷漸漸地好起來了，小鳥也長(zhǎng)大了，人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)越來越高了，樹木也多起來了，我對(duì)小鳥說：“小鳥，我要把你放回大自然了，再見了?！毙▲B說：“感謝你救了我，再見了。” 小朋友們，我們以后一定要愛護(hù)環(huán)境，多種花草樹木，保護(hù)野生動(dòng)物。 讓我們一起行動(dòng)吧！,小鳥,一只受傷的小鳥，跌跌撞撞地落在我家的陽臺(tái)上。我急忙跑過去，一看，它的翅膀受傷了，流了很多血，疼得它“大哭”起來 。我趕緊把它抱起來，問：“可憐的小鳥，你怎么受傷了呢？”小鳥可憐巴巴地望著我。我立刻找來海綿把血止住，用紗布包扎好傷口。接著，我給小鳥做了一個(gè)窩，小鳥很感激我。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)它是那樣的美麗：頸上的羽毛比雪花還要白；翅膀上的羽

4、毛很綠。紅紅的小嘴比太陽還要紅；金色的小爪子比稻谷還要金。黑黑的眼睛像寶石一樣滴溜溜地轉(zhuǎn)。美中不足的是，包扎著紗布。小鳥好像在說：“我是幫助農(nóng)民們捉蟲的，他們以為我是來偷吃他們的東西，就用石頭來砸我。 過了幾天，小鳥慢慢地恢復(fù)了健康，我就打開窗戶，依依不舍地把它放回了大自然。,教室里的對(duì)話,今天是星期五的下午，同學(xué)們都在上體育課，教室里傳來一陣竊竊私語。原來是一群小精靈在說話。 一張桌子說：“我的小主人是一個(gè)小男孩，別看他平時(shí)彬彬有禮的，上課的時(shí)候他總是用小刀來割我，讓我遍體鱗傷、傷痕累累?！?又一張桌子說：“我比你還慘呢！我的小主人天天踢我的腳，害我的腳都被踢斷了。我馬上要去手術(shù)臺(tái)了?！?桌子兄弟又說：“我的小主人是個(gè)可愛又溫柔的小女孩，但是她整天都在吃東西，把包裝袋都往我肚子里扔，讓我臭烘烘的” 這時(shí)墻角的垃圾桶說：“我你誰都慘，人們吃的包裝袋，還有口水等等東西都往我嘴里扔，我剛來的時(shí)候我是干干凈凈，現(xiàn)在的我變得這么骯臟?！?窗簾也搶