校長培訓心得體會

1、校長培訓心得體會 丹鳳鎮(zhèn)大同中心學校黑那完小：王忠華農(nóng)村小學教育辦得好壞，直接影響到中學、大學乃至整個國民的教育。農(nóng)村小學相對而言辦學條件落后，師資力量不足，再加上隨著形勢的變化，在校學生逐年減少，辦學規(guī)模日趨萎縮，家長對學校的期望值偏低，學校的發(fā)展已受威脅。而目前，黨和政府非常重視建設和諧社會、和諧校園，關注農(nóng)村教育。“質量是生命”的理念也得到教育界的普遍認可。特別是近幾年來，質量管理工作已成為學?！吧媾c競爭”的核心工作。當前農(nóng)村小學教育管理現(xiàn)狀實在不容樂觀。為更好地加強和完善學校管理，已成了學校管理者工作的首要任務。通過此次培訓，結合我校的實際，體會特深。一、就我校實際主要存在的問題和原

2、因分析1、班子建設不健全。學校領導班子是學校一切工作的“領頭羊”，領導班子的能力和作風直接影響學校工作的管理質量。為此，首先要建設一支團結務實、高效進取、敢抓敢干的領導班子。 2、知識學習不透徹學習氛圍不夠濃，與建設學習型機關、學習型校園（書香校園）的要求還有一定距離。相當一部分教育管理者和教師滿足于已有知識，學習的目的不夠清晰、方式方法不夠靈活，主動學習不夠，知識缺乏“新陳代謝”。即使學習，也不系統(tǒng)、不透徹，重學不重思，重理論不重實踐。3、思想認識不深刻加強學習、更新觀念、現(xiàn)代管理、教學科研、立德樹人等認識不夠，特別是對教育的各項改革認識不足、熱情不夠，被動參與，消極應付。 4、教師心理不健

3、康良好的師德師風是做好教育教學工作的有力保障。在當今社會復雜的發(fā)展形勢下，教師由于工作壓力大和生活壓力大而或多或少的存在一定的心理疾病，這是值得注重的。教師的心理不健康，如何能教育出心理健康的學生呢？所以學校也要加強對教師心理方面的疏導，解放思想，讓教師擁有一顆良好的心態(tài)從事教育工作。以提高教師實際教學能力和接受新信息為主要內(nèi)容，開展好教師全員培訓和繼續(xù)教育，使教師成為熱愛學習、學會學習、終身學習的楷模，成為全社會的表率。5、設施設備不充足由于鎮(zhèn)府對教育硬件的投入是有限的，很多學校還缺乏應有的設施設備，如我校教室、宿舍擁擠，教職工住房簡陋，計算機、多媒體等現(xiàn)代化教學設備缺乏，圖書嚴重不足。6、

4、常規(guī)管理不規(guī)范管理制度不健全，使部分教師因此而工作作風散漫，得過且過。宣傳不夠到位、落實督查不夠有力的問題。輕視常規(guī)管理，缺乏行之有效的管理制度。7、文化環(huán)境不濃厚各學校的校園文化建設水平參差不齊。大部分學校都不能很好地結合實際，充分挖掘當?shù)?、本校文化底蘊，形成獨具特色的校園文化建設，只滿足于簡單地寫幾個字、掛幾幅畫、栽幾棵樹等。 8、社會參與不積極家長思想觀念陳舊。如今農(nóng)村的獨生子女較多，而不少家長的思想觀念較為落后，視子女如寶貝，縱容子女犯錯，而“留守兒童”的出現(xiàn)和家長的不配合更增加了學校教育的負擔。9、教學設施、專業(yè)教師缺乏嚴重經(jīng)過培訓的專職教師少，專業(yè)教師更少，音體美專職教師尚能解決，

5、科學、品德、綜合實踐課則沒有一個專業(yè)教師。學校一般是保證教師上語數(shù)課程，兼上其它課。很多農(nóng)村小學教育教學設施缺乏、落后，造成正常的教學活動無法開展，音樂課是教師唱一句，學生跟著唱一句，體育課要么是學生自己玩，要么是體育教師拿來一個籃球，幾十個學生打上40分鐘也是影響教學質量和素質教育實施的重要因素。不少課程都因教學設施的缺乏而無法保證教學質量更好完成。 10、課堂效益不高課堂教學是教學的中心環(huán)節(jié)，是師生互動交往的主要平臺，是決定教育教學成敗的關鍵。多數(shù)教師的課堂教學存在著以下問題：一是觀念和行為基本沒有轉化，重傳授，輕探究，重文本解讀，輕師生互動，關注教材，不關注學生，關注教法，不關注學法，二

6、是不注重基礎知識和基本技能的教學，如語文課不注重字詞句的落實，忽視閱讀技能的培養(yǎng)，忽視工具性價值，三是教學隨意，忽視課堂教學設計和課堂教學管理。四是布置作業(yè)不合理，有時作業(yè)量過多，有時作業(yè)量過少。作業(yè)過多會讓學生疲憊，作業(yè)過少學生得不到訓練，知識得不到拓展。二、通過培訓就以上存在的問題談談自己的認識：1、通過參加師宗縣完小校長現(xiàn)代教育專題的培訓及有關文件的精神，使本人在學?，F(xiàn)代管理的工作有了較為深刻的了解，學到了不少的知識。首先，在新形勢下，學校管理必須與上級保持一致，統(tǒng)一思想，提高業(yè)務管理水平，端正工作作風，嚴肅工作紀律。要求現(xiàn)代教育管理必須解決紀律問題，校長必須具備的基本素質，要求校長必須

7、做到“十不準”、“十做到”。未來的校長必須是學習型、人文型、研究型、務實型、創(chuàng)新型、民主型、專業(yè)型、教學型、質量型、責任型的校長。其次，學校領導必須認真?zhèn)鬟_上級有關文件精神。并對文件精神認真落實，加強教師隊伍的建設。嚴肅教師師德師風建設，禁止教師喝酒上課等，加強課堂常規(guī)管理。重點加強校園文化建設。以“兩基”為載體，強化學校常規(guī)工作，進一步完善學校辦學條件，創(chuàng)建和諧平安校園。就學校課程設置、教學時間、作息時間，作業(yè)布置、質量測評、教學用書、文體活動、學籍管理、文化建設、教學常規(guī)、安全管理、收費制度、寄宿管理等方面進行規(guī)范管理。同時注重學生的養(yǎng)成教育。規(guī)范學生行為習慣。認真執(zhí)行云南省普通中小學校辦

8、學行為若干規(guī)定，遵守上級各種規(guī)章制度，認真完成上級布置的相關工作。2激勵教師工作積極性。一所學校要能成為好學校，離不開全體教職工的努力，只有一位好的學校領導才能調(diào)動每一位教職工的工作積極性。而要做到這一點，管理者就必須關心尊重每一位教職工，讓全體職工得到更多的理解和尊重：一是要多與職工溝通，傾聽他們的呼聲，想職工之所想，急職工之所急，盡力采納他們合理的意見和建議。二是要多鼓勵，少批評，對做好了的要當眾表揚和鼓勵，對做錯了的，要與教師一起總結失敗的教訓，共同探討，分析更好的方法。使之感受到管理者的關心、理解和尊重，無形中就會對管理者產(chǎn)生尊重與信任的情感，把你當作最值得信賴的人，從而發(fā)揮其主觀能動

9、性。其次，管理者要多給予職工精神激勵。在農(nóng)村小學，關心教師要做到關心教職工的生活和關心職工的工作，盡可能讓教師領會到學校領導看得起我，愛護我，關心我，幫助我。3、創(chuàng)設一個良好的學習氛圍 一個教育專家說得好：“一個不學習的校長，一群不學習進取的教師，是不可能有一所好的學校；沒有學習氛圍的學校，是不可能教育出好學生的?！币虼?，教師的職業(yè)要求其不斷學習、提高自身素質。4、規(guī)范寄宿管理宿舍管理做到關系和諧、群體團結、生活互助、環(huán)境整潔。食堂管理做到食品安全、飲食衛(wèi)生、補助到位、賬目清楚，人員業(yè)務要精、學生要保證吃飽，食品質量盡量要好。5、創(chuàng)設一個團結和諧的“社會”環(huán)境環(huán)境可以改變?nèi)恕⑺茉烊?。擁有一個好

10、環(huán)境對于一個發(fā)展具有重要的作用。所以，創(chuàng)設一個舒暢和諧的育人環(huán)境就成了學校管理的首要任務。學校管理者要根據(jù)學校實際，制定出具體明確、切實可行的德育管理目標。注重校園文化建設，提高校園文明水平。積極加強校風、教風、學風建設，落實好教師職業(yè)道德行為規(guī)范、教師日常行為規(guī)范等要求，提高教師的文明素質；重視校園綠化、美化和人文環(huán)境建設，使校園體現(xiàn)出教育和熏陶作用；開展豐富多彩的校園文化活動，形成健康向上、生動活潑的良好育人環(huán)境； 6、創(chuàng)設一個完善的民主管理制度學校建設始終是離不開制度管理的。所謂“沒有規(guī)矩不成方圓”。在學校管理制度的制定時，不能由個別領導“閉門造車”，而是充分運用以人為本的管理理念，充分

11、聽取教職工的意見。凡是要求大家遵守的規(guī)章制度，應由全員討論、提出。自下而上，自上而下，多次反復討論，形成一致意見后，確定下來，供全員執(zhí)行。7、認真開展學校課外活動，注重養(yǎng)成教育的培養(yǎng)養(yǎng)成教育的培養(yǎng)有利于孩子成才、成人，有利于家庭和睦幸福，有利于社會進步，有利于提高德育的實效性，有利于孩子未來發(fā)展（1）積極創(chuàng)設各種活動。為強健學生體魄，學校應重視體育衛(wèi)生工作。在學生鍛煉的時間和物質方面提供必要的保障，通過豐富多彩的活動達到目的。如開設主題隊會、文藝晚會、社會實踐、籃球、羽毛球、乒乓球、跳繩、舞蹈、書法等活動。從中培養(yǎng)他們動手動腦的能力以及團結協(xié)作的精神。（2）盡力開展勞動教育。勞動對磨練一個人的

12、意志，陶冶一個人的性情，鑄就一個人的性格有極大的作用。8、創(chuàng)建特色學校 校長是學校之魂，有什么樣的校長就有什么樣的學校，沒有特色的校長就沒有特色的學校。所以，校長必須有現(xiàn)代意識、有開拓創(chuàng)新精神。要選準特色辦學的突破口，對學生進行學農(nóng)務農(nóng)教育，培養(yǎng)學生一兩兩項養(yǎng)殖、栽培或獸醫(yī)特長；二是可以以本校教師的特長作為突破口，或培養(yǎng)學生藝術方面如書法、繪畫、樂器等方面的某項特長。9、就我校實際，近期重點從以下幾方面入手工作：（1）加強校園文化建設，從學校環(huán)境衛(wèi)生入手，重點抓校園衛(wèi)生、宿舍管理及校園和教室標語、掛圖等的清理和布置。（2）加強學校教師隊伍建設，提高教師業(yè)務素質，構建團結和諧的教師隊伍。（3）重點強化學生的養(yǎng)成教育，從學生文明、衛(wèi)生、勞動、學習、紀律入手。（4）進一步提高教育質量，規(guī)范作息時間和向課堂40分鐘要質量。必須做到學生在教師必須在。（5）嚴格做好教師和學生的考勤登記上報工作。