


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、課題:14.1變量與函數(shù)(第三課時(shí)) 學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)會(huì)用列表、描點(diǎn)、連線(xiàn)畫(huà)函數(shù)圖象毛 學(xué)會(huì)觀察、分析函數(shù)圖象信息學(xué)習(xí)重點(diǎn):函數(shù)圖象的畫(huà)法 觀察分析圖象信息學(xué)習(xí)難點(diǎn):分析概括圖象中的信息學(xué)習(xí)方法:自主探究、歸納總結(jié)學(xué)習(xí)過(guò)程:一、問(wèn)題導(dǎo)學(xué)1、下圖是北京春季某一天的氣溫隨時(shí)間變化的圖象: 根據(jù)圖象回答,在這一天: (1)8時(shí)、12時(shí)、20時(shí)的氣溫各是多少? (2)最高氣溫與最低氣溫各是多少?(3)什么時(shí)間氣溫最高,什么時(shí)間氣溫最低?一、 探索研究2、下圖反映的過(guò)程是小明從家去菜地澆水,又去玉米地鋤草,然后回家其中x表示時(shí)間,y表示小明離他家的距離 根據(jù)圖象回答下列問(wèn)題: ()菜地離小明家多遠(yuǎn)?小明走到
2、菜地用了多少時(shí)間? ()小明給菜地澆水用了多少時(shí)間? (3)菜地離玉米地多遠(yuǎn)?小明從菜地到玉米地用了多少時(shí)間? ()小明給玉米地鋤草用了多長(zhǎng)時(shí)間? ()玉米地離小明家多遠(yuǎn)?小明從玉米地走回家平均速度是多少?3、在下列式子中,對(duì)于x的每個(gè)確定的值,y有唯一的對(duì)應(yīng)值,即y是x的函數(shù)請(qǐng)畫(huà)出這些函數(shù)的圖象()y=x+05 ()y=(x0)4、(1)下圖是一種古代計(jì)時(shí)器“漏壺”的示意圖,在壺內(nèi)盛一定量的水,水從壺下的小孔漏出,壺壁內(nèi)畫(huà)出刻度人們根據(jù)壺中水面的位置計(jì)算時(shí)間用x表示時(shí)間,y表示壺底到水面的高度下面的哪個(gè)圖象適合表示y與x的函數(shù)關(guān)系? 三、基礎(chǔ)練習(xí)1. 畫(huà)出函數(shù)的圖象3張爺爺晚飯以后外出散步,
3、碰到老鄰居,交談了一會(huì)兒,返回途中在讀報(bào)欄前看了一會(huì)兒報(bào),下圖是據(jù)此情景畫(huà)出的圖象,請(qǐng)你回答下面的問(wèn)題:(1)張爺爺在什么地方碰到老鄰居的,交談了多長(zhǎng)時(shí)間?(2)讀報(bào)欄大約離家多少路程?(3)張爺爺在哪一段路程走得最快?(4)圖中反映了哪些變量之間的關(guān)系?哪個(gè)是自變量?四、拓展延伸一種豆子每千克售2元,即單價(jià)是2元/千克。豆子的總的售價(jià)(元)與所售豆子的數(shù)量(千克)之間的函數(shù)關(guān)系可以表示成 。(1)根據(jù)上面的函數(shù)解析式,給出一個(gè)值,就能算出的一個(gè)相應(yīng)的值,這樣請(qǐng)你完成下表:00.511.522.53(2)把與作為一對(duì)有序?qū)崝?shù)對(duì),請(qǐng)你在坐標(biāo)平面內(nèi)描出上表中所得到的每一對(duì)有序?qū)崝?shù)(,)對(duì)相應(yīng)的點(diǎn)。 (3)用線(xiàn)把上述的點(diǎn)連起來(lái)看看是什么圖形?五、課堂小結(jié)六、當(dāng)堂檢測(cè)1如圖,射線(xiàn)l甲、l乙分別表示甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員在自行車(chē)比賽中所走路程與
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年河北省安全員-C證考試題庫(kù)
- 2025湖南省安全員《C證》考試題庫(kù)及答案
- 南京審計(jì)大學(xué)《數(shù)學(xué)學(xué)科與教學(xué)指導(dǎo)實(shí)踐》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 海南醫(yī)學(xué)院《數(shù)字時(shí)代品牌傳播》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 哈爾濱城市職業(yè)學(xué)院《會(huì)計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 做賬實(shí)操-保險(xiǎn)行業(yè)的賬務(wù)處理示例
- 2025青海省建筑安全員A證考試題庫(kù)附答案
- 南京城市職業(yè)學(xué)院《主任工作技能》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 湖北國(guó)土資源職業(yè)學(xué)院《精神分析理論與技術(shù)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 徐州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院《三維建模與貼圖》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 礦山機(jī)械傷害安全培訓(xùn)
- 鄭州2025年河南鄭州市公安機(jī)關(guān)招聘輔警1200人筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 2025年語(yǔ)文高考復(fù)習(xí)計(jì)劃解析
- 微電網(wǎng)運(yùn)行與控制策略-深度研究
- 中職高教版(2023)語(yǔ)文職業(yè)模塊-第五單元:走近大國(guó)工匠(一)展示國(guó)家工程-了解工匠貢獻(xiàn)【課件】
- 物業(yè)管理車(chē)輛出入管理制度
- 家庭康復(fù)服務(wù)的商業(yè)價(jià)值與發(fā)展趨勢(shì)
- 2025年施工項(xiàng)目部《春節(jié)節(jié)后復(fù)工復(fù)產(chǎn)》工作實(shí)施方案 (3份)-75
- 礦山安全生產(chǎn)工作總結(jié)
- 小學(xué)教師培訓(xùn)課件:做有品位的小學(xué)數(shù)學(xué)教師
- U8UAP開(kāi)發(fā)手冊(cè)資料
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論