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文檔簡介

角的初步認(rèn)識,總復(fù)習(xí),知識框架,角與直角,認(rèn)識角,畫角,數(shù)角,用三角板判斷直角,1、下面的圖形，哪些是角？哪些不是角？,1,2,3,4,5,6,邊,頂點,邊,角的組成,一個角是由( )個頂點和( )條邊組成的。,一,兩,角的畫法,直 角,頂點,邊,邊,1,2,3,4,5,（ ）號是直角 （ 、 ）號比直角小 （ 、 ）號比直角大,1,4,2,5,3,分一分、比一比,這兩個角一樣大嗎？,1,2,角的大?。号c兩邊開口的大小有關(guān)； 與兩邊的長短無關(guān)。,1.填空,（1）一個角有（ ）個頂點，（ ）條邊。,（2）銳角比直角（ ），鈍角比直角（ ）。,（3）我們的紅領(lǐng)巾上有（ ）個角，其中有（ ）個銳角，有（ ）個鈍角。,1,2,小,大,3,2,1,（4）長方形和正方形都有（ ）個角，他們都是（ ）角。,4,直,2、判斷,圖中有8個直角,（1）,（2）,1,2,圖 1角大,（3）一個正方形直角的個數(shù)與一個長方形中直角個數(shù)一樣,（4） 圖中一共有4個角,（4）角的大小與它的兩條邊長短無關(guān)，與角開口大小有關(guān),看看下面的圖形，各有幾個角？,3,4,（ ）個角,（ ）個直角,下面圖形有幾個角？,1個角,3,（ ）個角； （ ）個直角,1,數(shù)一數(shù)，下面圖形中各有幾個角？,3個,6個,10個,一張長方

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