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1、形狀與抗彎曲能力,O,口,L,W,U,工,1、為什么有的鋼材或鋁材做成 “T”“U”“L”“工”字或“口”字等形狀?,2、這些形狀與抗彎曲能力有關嗎?,思考:,形狀與抗彎曲能力的研究,為了增強薄形材料抗彎曲的能力,我們可以將材料做成哪些形狀,請畫出來。,W,實驗題:,1.紙梁放在兩個橋墩的中間。,2.只改變紙梁的形狀,形狀與抗彎曲能力的研究,1. 只能改變紙的形狀,不能改變橋墩的距離和高度,不能 改變紙的厚度、長度和大小。 2. 每張紙只能使用一次,不能反復或合在一起使用。 3. 重物應盡量放在紙橋中間的位置,要輕輕地放。 4. 使紙碰到桌面的那個重物不能記錄下來。,實驗時,我們應注意:,設計
2、一個實驗證明改變紙的形狀可以增強它的抗 彎曲能力。,實驗需要材料: 需要改變的條件: 不改變的條件: 操作方法: 實驗結果:,5張同樣大小、厚薄的紙;相同大小重物若干個;科學書兩本;直尺一根,墊起紙高度不變;彎曲的標準不變;紙架空的距離不變;放重物的位置不變。,按上圖所示改變紙的形狀;在不改變上面條件的前提下進行實驗,記錄實驗數(shù)據(jù)。,實驗題:,形狀與抗彎曲能力的研究,改變形狀,可以增強材料的抗彎曲能力。,“L”形材料的哪一部分像平放的梁,立著放了?,把薄形材料彎折“V”“L”“U”“T”或“工”字等形狀,雖然減少了材料的寬度,但卻增加了材料的厚度,增加厚度是能大大增強材料的抗彎曲能力的。,增加了厚度,瓦楞紙板一共有幾層?每層的厚薄、軟硬、 形狀如何?抗彎曲能力怎樣?,實驗:,改變形狀,可以增強材料的抗彎曲能力。,增加厚度是能大大增強材料的抗彎曲能力的。,同一
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