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文檔簡介
1、,語文園地 一 習作指導,小學語文六年級上冊,音響世界真是太豐富了、太迷人了,雷聲、風聲、動物叫聲,人的說話聲、笑聲、腳步聲,物體的撞擊聲,摩擦聲選取生活中幾種音響,或仔細聽一段音響錄音,展開想象,把想到的、感受到的講給同學聽,然后寫下來。,走進音響世界,習作要求: 1、巧妙組合聲音,形成故事情節(jié)。 2、大膽想象,觀察要仔細,注意抓住細節(jié)描寫,采用多種修辭手法,把聲音帶給你的的獨特感受寫下來。 3、構(gòu)思有創(chuàng)意,不簡單的羅列想象。語言要富有個性、形象,內(nèi)容要具體。 4、習作完成后認真品讀,自己進行修改。,自然界中的音響世界真是太豐富了,太迷人了!音響是人間的享受,大自然的音響更是令人陶醉,讓我們
2、靜下心來,去仔細聆聽那些奇妙無比的聲音,去見識另一個美妙的,五彩繽紛的世界吧! “轟隆隆,”是那個調(diào)皮的孩子吵醒了雷公公?雷公公打哈欠的聲音太大了,把樹上唱歌的小鳥給嚇跑了,飛到另一棵樹上伴奏去了。春天,真美好啊,小溪流“叮咚叮咚”地像在為勤勞的小蜜蜂唱歌,蜜蜂“嗡嗡”地叫喚著,仿佛是在說:“開工了!快點干活了!”許多蜜蜂一邊開始工作,一邊傾吐著春天的美好。蝴蝶看見蜜蜂那么勤勞,過去為蜜蜂加油打氣,為蜜蜂跳起了優(yōu)美的舞蹈。春天里的一切都動了起來,它們是有生命的,是有思想的。你看,小鳥正跟大樹在津津樂道飛行中看到的好風景,小溪歡快地留著,蜜蜂和蝴蝶正在花叢中翩翩起舞多么動人的旋律,多么獨一無二的
3、美妙世界,使人聽了,看了給人一種輕松,愉快的感覺。它們把美妙的歌聲獻給了人類和自己。 伴隨著樹葉“沙沙”的聲響,我戀戀不舍地告別了這場音樂大會。音響世界真是多姿多彩,變化無窮??!,走進音響世界,快聽哪,大自然中的聲音像一曲交響樂,而風,雷,雨的聲音就像一個個跳躍的音符,忽上忽下,奏出一首又一首美妙,優(yōu)雅的曲子。 看哪,山雨姐姐正在呼風喚雨,多神氣呀!此時,我仿佛聽見了雨滴那有節(jié)奏感的腳步聲,嗒,嗒嗒,嗒,嗒嗒。雨滴是一個調(diào)皮的孩子。一會兒跳到大樹爺爺背后,一眨眼,它又不見了。這調(diào)皮的小家伙又跑哪兒去了呢?嘿,原來它跳到小草弟弟背后和它玩捉迷藏呢!大樹爺爺抖動著它身上的“衣服”,洗了個痛快澡很舒
4、服似的。經(jīng)過山雨的滋潤,山中又恢復了平靜,不同的是,山中又多了一份水淋淋的綠,多了一份清新的空氣。 “轟隆隆,轟隆隆”雷公公正用它那從不離身的大鼓敲著。頓時,天空中一片烏云密布,大家都被雷公公的氣勢震住了,慌忙回家去了。這時,雷公公別提多興奮,多自豪了!雨滴鋪天蓋地,給大自然下了一場透雨。 風姐姐正鼓著它那櫻桃小嘴兒,不一會兒,大樹媽媽披上了新衣;風姐姐也給小草弟弟做了一頂綠帽子;桃花也開出了嬌艷的花兒。大家都十分感謝風姐姐,正因為有了風姐姐,大自然又一次恢復了往日的生機勃勃,讓我們又看見了一個個新面孔。風姐姐的腳步聲直到現(xiàn)在還沒有停過,它還在大自然中工作著! 音響世界真是太奇妙了,我不禁被它
5、吸引住了。現(xiàn)在,我終于走進了音響世界,發(fā)現(xiàn)了音響世界原來是這么的迷人。,走進音響世界,我是大自然的一員,想象自己是大自然的一員,你看到了什么,聽到了什么,想到了什么,有什么感受? 習作提示: 1.找一個自己熟悉的感興趣的事物,融入自己的感受,用他的眼睛來觀察這個世界,用它的語言來敘述對生活的感受和領(lǐng)悟。(第一人稱) 2.要對所寫事物有所了解,抓住事物的特點。 3.發(fā)揮充分的想象,進行假設,進入情境。同時使用多種修辭手法,特別是擬人,使文章生動活潑。,我是大自然中的一員秋雨 世界上有暴雨、雷陣雨,我則是淅淅瀝瀝的秋雨。 我漫步在廣闊的田野間,我越過挺拔的大樹發(fā)出“啪啪”的聲音,我真覺得自己就是一
6、位鋼琴家,這田野中的一切都是琴鍵,彈著彈著,漸漸的在琴聲中陶醉了;我散步在無邊的森林里,許多小動物都躲回自己家,有的還探出腦袋觀看我?guī)淼木吧兀晃矣问幵诜比A的城市,人類神奇的機器早就預測到我的來到,有些人拿起早就準備好的雨傘,不慌不忙地走回家,有些人便成了落湯雞,還有些人就地躲雨這時,街上撐起各式各樣的花傘,就像為我搭起了一座五顏六色的橋,我越過這座美麗的橋,也帶來了“叭嗒,叭嗒”的音響,真好聽! 我又坐著云伯伯潔白無暇的“汽車”來到了干旱的非洲,眼前的場景慘不忍睹:太陽像一個大火球烘烤著大地,大地大張著嘴仿佛渴望得到雨水的滋潤,那里的人們?yōu)榱艘豢谒?,似乎可以拼命。我實在看不下去了,就命令?/p>
7、有的小水滴,毫無保留的賜給這些可憐的人最好的雨露。漸漸的我消失了,我欣慰地想:我做成了一件好事??刹痪茫矣只闪艘黄撇?,到處飄、到處飄 經(jīng)我洗刷的世界變得一塵不染。天色不早了,天空媽媽叫變成云彩的我回家,彩虹姐姐打扮得漂漂亮亮出去值班。我給人們帶來的是是清新的空氣,是生命的希望。所以我相信我一定是人們最喜愛的天氣,我也是大自然中最受寵愛的孩子。,我是大自然中的一員槐樹 我是大自然中的一員槐樹,我生活在銀川市美麗的中山公園。為了床間花園式成事,我被移植到這里生根發(fā)芽。 我在公園里可以一望千里,因為我又高又大,粗壯的身體里棕色中帶著咖啡色。我的皮膚不像柳樹般光滑,所以很多小動物都來我這個自然小區(qū)居住。 在夏天,人們都來我旁邊湊熱鬧。因為我的頭發(fā)孩子們都長得郁郁蔥蔥,我就成了一個巨傘,為人們遮風擋雨。 由于冬暖夏涼,我的樹洞里還住了一些小松鼠和小麻雀。 一到春末
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