版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、講話禮儀,主講:李 成,一人際關(guān)系首先從問候開始,人際交往中,見面之初,互致問候,“打招呼”是必不可少的。請同學(xué)們閱讀教材15頁的教材內(nèi)容和“友情提示”,探究問候的方式方法?,問候的方式、技巧: 1、見面主動問候一聲能表達出對別人的重視,問候應(yīng)該是相互的,一般有身份較低者向身份較高者進行問候。 2、問候時若加上對方的名字,問候的指向性會更加突出,收效會更好。 3、最動聽的問候,當屬“謝謝”。 研究人員稱:對于企業(yè)員工來講,經(jīng)常聽到諸如“謝謝”、“好樣的”等話語,其效果等同于加薪。表揚和鼓勵也讓員工們更愿意辛勤工作,更忠誠于公司。,二回答的技巧,請同學(xué)們閱讀第16頁教材內(nèi)容討論總結(jié): 回答的技巧
2、有哪些? 應(yīng)用答語的形式有哪些?,回答的技巧有: 1、回答時要考慮對方的感受。 2、回答時要看著對方。 3、應(yīng)及時回答。 應(yīng)用答語的形式有: 1、肯定式應(yīng)答 2、謙恭式應(yīng)答 3、諒解式應(yīng)答,三講話的技巧、要點,請同學(xué)們閱讀教材第16-17頁的教材內(nèi)容,討論講話的技巧、要點有哪些?,講話的技巧、要點: 一講話要明白易懂 1、使用對方容易聽懂的詞語進行表達。 2、講話要避諱 A專業(yè)術(shù)語;B省略語、外語、新詞匯;聲音太小太細;發(fā)音不清楚;說話速度太快。 二講話要考慮場合和對方的身份。 說話不分對象,不看對方的身份,都用一種口氣說話,是一種無知的表現(xiàn)。,習(xí)近平經(jīng)典之語,人民對美好生活的向往,就是我們的
3、奮斗目標。 打鐵還需自身硬。 始終與人民心心相印。 空談?wù)`國,實干興邦。 踏石留印、抓鐵有痕。 學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。,習(xí)近平首訪精彩語錄,“鞋子合不合腳,自己穿了才知道”。 “一個國家的發(fā)展道路合不合適,只有這個國家的人民才最有發(fā)言權(quán)?!?“對待非洲朋友,我們講一個真字。真朋友最可貴?!薄伴_展對非合作,我們講一個實字。”“加強中非友好,我們講一個親字?!薄敖鉀Q合作中的問題,我們講一個誠字。 ” 點評:習(xí)近平接任國家主席后的首次出訪,對中俄關(guān)系、中非關(guān)系、“中國夢”等發(fā)表了重要講話,妙語連珠,擲地有聲,引起國際社會強烈共鳴。,四講話的禁忌,總要求:少說話,多傾聽,少斷言,多思量。 具體要求: 不談?wù)撍耸欠?,堅持背后說別人好話。 注意批評的方式方法。俗語說“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”,批評時要低聲、暗示、適時適度,批評在表揚、鼓勵、關(guān)心、了解、溝通之中進行。 永遠記?。洪L相不會令人生厭,只有愚蠢、虛偽、不禮貌、自以為是、狂妄自大、說大話、不辦實事的人才是最令人厭惡的。,少在別人面前抱怨。 有人在你面前說別人壞話時,你只是微笑。 不要把過去的事全讓人知道,把自己表現(xiàn)得像一張白紙一樣。 尊重批評你的人,因為他們才會讓你真正意義上進步。 自我批評的人總能讓人相信,自我表揚則不然。 不要把別人的好視為當然,要知道感恩。誰
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年版文印室全權(quán)承包合同樣本版B版
- 2024民房買賣合同:城市住宅小區(qū)民房產(chǎn)權(quán)交易范本12篇
- 2024年環(huán)保管家技術(shù)服務(wù)全面合作協(xié)議
- 2025版專業(yè)打印設(shè)備年度維保及備件供應(yīng)合同3篇
- 福建省南平市外屯中學(xué)高一化學(xué)測試題含解析
- 業(yè)務(wù)員與公司合作協(xié)議書
- 2024橋涵施工勞務(wù)合同
- 2024-2025學(xué)年初升高銜接-文言句式(判斷句)說課稿
- 旅途迎風(fēng):業(yè)務(wù)全紀實
- 科技數(shù)碼:融資與未來
- 2025年中國誠通控股集團限公司校園招聘高頻重點提升(共500題)附帶答案詳解
- 《Unit 5 What do we eat 》(說課稿)-2024-2025學(xué)年滬教版(2024)英語三年級上冊
- 2024年加油站的年度工作總結(jié)范文(2篇)
- 私募股權(quán)投資基金管理公司部門劃分與職責(zé)
- 福建省晉江市松熹中學(xué)2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期第二次月考語文試題
- (新版)廣電全媒體運營師資格認證考試復(fù)習(xí)題庫(含答案)
- 智慧人力引領(lǐng)未來-2024年生成式AI賦能人力資源管理研究報告
- 教師及教育系統(tǒng)事業(yè)單位工作人員年度考核登記表示例范本1-3-5
- 《產(chǎn)業(yè)鏈基礎(chǔ)理論》課件
- 殘疾兒童(孤獨癥)康復(fù)服務(wù)機構(gòu)采購項目招標文件
- 6123C-基樁鉆芯法檢測報告-模板
評論
0/150
提交評論