周-解決矛盾的方法與途徑.ppt

1、解決矛盾的方法與途徑,學(xué)生處第13周班會(huì),你知道他們?cè)诟墒裁矗?4月9日上午8時(shí)許，汕尾市所轄的陸豐市甲東中學(xué)學(xué)生蔡某因與同學(xué)發(fā)生口角，用自帶硫酸撒向同學(xué)，造成18名學(xué)生受傷。5名送來(lái)治療的學(xué)生，燒傷面積都在2至10之間，但有個(gè)別學(xué)生達(dá)到最嚴(yán)重的3度深度燒傷。這種傷情治療后還有可能造成后遺痕跡或畸形；治療費(fèi)用也比較高。,甲東中學(xué)潑硫酸事件,4月26日晚9點(diǎn)40分左右，在祿勸縣茂山中學(xué)153班（初三）就讀的小孟、小偉兩人下晚自習(xí)后，回到宿舍。他們?cè)谒奚嶂写螋[，不想引發(fā)了爭(zhēng)執(zhí)。小孟一怒，便掏刀向小偉刺去。這一刀直接刺中心臟，小偉在被送往醫(yī)院的途中不治身亡。,死者的父親到今天還不能相信自己的孩子已經(jīng)

2、離世而去！,祿勸縣茂山中學(xué)宿舍殺人案,校園暴力沖突最根溯源往往是些雞毛蒜皮的小事，但導(dǎo)致的后果輕則受傷，重則奪取青少年的生命！實(shí)在是不值得。,4月的某一天，某校兩名同班級(jí)的學(xué)生，出席班上一名女生在KTV包房舉行的生日會(huì)（多人在場(chǎng)，包括一些社會(huì)青年），兩名男生之前早有隔閡，一語(yǔ)不合打了起來(lái)，其中一名學(xué)生幾乎被另一學(xué)生活生生掐死?。ú弊由系挠偾嘣S久不能散去。）,KTV廳內(nèi)險(xiǎn)些釀成的血案,怎么區(qū)分打架還手和正當(dāng)防衛(wèi)？,一般說(shuō)來(lái)，打架還手的一方，不屬于正當(dāng)防衛(wèi)！ 這是因?yàn)檎?dāng)防衛(wèi)的第一個(gè)條件是必須針對(duì)不法侵害行為，不法侵害行為包括有社會(huì)危害性的一般違法行為和犯罪行為，但主要是指犯罪行為，如殺人、強(qiáng)奸、

3、搶劫、放火等，對(duì)這些行為，如果不果斷采取防衛(wèi)行動(dòng)，使其停止非法侵害，將會(huì)對(duì)社會(huì)、對(duì)人身等造成重大危害。 打架還手就不同了，甲動(dòng)手打了乙，已完全可以通過(guò)合法途徑，比如在校報(bào)告班主任，在校外報(bào)告民警等解決，沒(méi)有必要一定要?jiǎng)邮诌€擊。動(dòng)手還擊引起互毆，不利于社會(huì)主義法制和社會(huì)秩序。所以，兩人打架，不論何方被打致傷、致殘，還手的一方一般不算正當(dāng)防衛(wèi)。,如果因還手而使打架事態(tài)惡化，不論是先動(dòng)手的造成的還是后動(dòng)手的造成的，對(duì)方都要依法律負(fù)應(yīng)有的責(zé)任。所以，避免打架是至關(guān)重要的。 如果遭到對(duì)方的非法暴力侵害，比如先動(dòng)手的一方拿棍子或兇器施暴，你就應(yīng)盡快躲開，脫離危險(xiǎn)，并報(bào)告老師。但卻不可以正當(dāng)防衛(wèi)為借口而還手

4、打人，把事情鬧大 。,班級(jí)一把“削鉛筆小刀”引發(fā)的事例：,某校某班學(xué)生張某因與同班同學(xué)陳某言語(yǔ)不和，抄起一把刀（刀刃長(zhǎng)12公分，事后該生解釋說(shuō)是用來(lái)削鉛筆的），抵著陳某的脖子（頸動(dòng)脈處），將陳某推至班級(jí)后黑板處，恐嚇要干掉他，被班級(jí)其他同學(xué)制止，并及時(shí)通知班主任，后經(jīng)學(xué)生處知會(huì)家長(zhǎng)后，才將此事解決。 其實(shí)陳某不知當(dāng)時(shí)他只離死亡一線之差，張某也不知，他也就離“少改犯”一步之遙！,如何避免由口角生出的矛盾演變成悲劇,同學(xué)之間相處，應(yīng)該注意彼此尊重，不口頭侮辱對(duì)方（如：起侮辱綽號(hào)等） 萬(wàn)一不小心侵犯對(duì)方的利益（碰到對(duì)方身體、誤拿對(duì)方物品等），應(yīng)自我檢討并主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，適時(shí)道歉。 學(xué)會(huì)忍讓，也許對(duì)方是

5、無(wú)心之失。 相互之間的矛盾很多時(shí)候都是不明情況的第三方朋友言語(yǔ)激化的，所以遠(yuǎn)離損友，真正可靠的朋友是不會(huì)挑撥離間的。 不要到不適宜自己年齡段的場(chǎng)所（歌舞廳、KTV等）。,如何避免由口角生出的矛盾演變成悲劇,不要鋪張浪費(fèi)，攀比著舉辦什么生日會(huì)，往往在這些氣氛底下，會(huì)做出很多出格、離譜的事情。 遇事不能道聽途說(shuō)，同學(xué)之間有矛盾要多溝通。 產(chǎn)生矛盾要尋求家長(zhǎng)、班主任老師、學(xué)生處的幫助。 任何情況下，不要使用武器，不要攻擊對(duì)方的要害，他們是自己的同窗，不是窮兇極惡、死有余辜的歹徒！ 不要在QQ、貼吧、論壇發(fā)表點(diǎn)名道姓的攻擊他人的言論，也不要將這些言論加油添醋的傳播出去。,“打架的成本”計(jì)算公式：,打架

6、的后果：,打架的后果：,我校對(duì)打架行為的處罰：,學(xué)生打架，尤其是在學(xué)校打架，是鐵定查得出事情原由的！而且，學(xué)生處是一定會(huì)一查到底的！ 凡我校學(xué)生，只要?jiǎng)邮执蚣埽磳龠`紀(jì)，不論誰(shuí)先動(dòng)手！一旁圍觀不制止打架事件的，也將受到譴責(zé)！ 一旁助威挑釁的一律視作幫兇處理！ 因打架造成的一切醫(yī)藥費(fèi)、營(yíng)養(yǎng)費(fèi)，均由打架雙方互相承擔(dān)！,我校對(duì)打架行為的處罰：,打架將給予全校通報(bào)處分，等級(jí)分：警告、嚴(yán)重警告、記過(guò)、記大過(guò)、留校察看。 打架雙方，均做檢討，家長(zhǎng)簽名，學(xué)生處開處分，處分留檔一年，一年觀察期內(nèi)，無(wú)其他不良行為，經(jīng)學(xué)生本人主動(dòng)提出撤銷，方能撤銷處分，否則，將延續(xù)留檔一年，初三畢業(yè)前未能撤銷處分，處分將一直跟上高中！乃至整個(gè)人生！,關(guān)于使用器械打架：,一旦使用器械打架，后果是非常嚴(yán)重的，無(wú)論是學(xué)校的處分，還是造成的身體傷害的后果！ 我校禁止所有學(xué)生使用任何器械打架，包括課室的桌椅、物件、清潔衛(wèi)生用具。 絕對(duì)不能帶利器、刀具、易燃易爆物品、仿制槍械到校，尺子長(zhǎng)度不得超過(guò)15公分，不能帶鐵尺子到校，剪刀刃長(zhǎng)不得超過(guò)7公分，不得以任何理由帶刀具到校。,如何有效防止傷害：,冷靜、停止做任何挑釁行為。 護(hù)住自己頭部、腹部等重要部