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文檔簡介

1、2020學年度第二學期高二年級期終考試數(shù) 學 試 題方差公式:樣本數(shù)據(jù)的方差,其中.一、填空題:本大題共14小題,每小題5分,共計70分.請把答案填寫在答題卡相應位置上.1已知復數(shù),(其中為虛數(shù)單位),若為實數(shù),則實數(shù)的值為 . k0開始輸出k結束S15 S0YN SS3k kk1(第5題)2已知一組數(shù)據(jù)的方差為,則數(shù)據(jù)的方差為 .3某學校擬從2名男教師和1名女教師中隨機選派2名教師去參加一個教師培 訓活動,則2名男教師去參加培訓的概率是 .4若命題“,使得成立”是假命題,則實數(shù)的取值范圍是 .5執(zhí)行如圖所示的流程圖,則輸出k的值為 .6已知實數(shù)滿足,則的最大值為 .7若雙曲線的兩條漸近線與拋

2、物線的準 線圍成的三角形面積為2,則雙曲線的離心率為 .8 已知圓:的面積為,類似的,橢圓:的面積為 .9(理科學生做)5名學生站成一排拍照片,其中甲乙兩名學生不相鄰的站法有 種.(結果用數(shù)值表示)(文科學生做)已知函數(shù)的一條對稱軸為,則的值為 10(理科學生做)在的二項展開式中,常數(shù)項為 .(結果用數(shù)值表示)(文科學生做)若函數(shù)且是偶函數(shù),則函數(shù)的值域為 .11已知函數(shù),則“”是“函數(shù)有且僅有一個極值點”的 條件. (選填“充分不必要”、“必要不充分”、“充要”、“既不充分也不必要”)12設分別為橢圓的右頂點和上頂點,已知橢圓過點,當線段長最小時橢圓的離心率為 .13若為正實數(shù),則的最大值為

3、 . 14已知函數(shù)的最大值為,則實數(shù)的值為 .二、解答題:本大題共6小題,共計90分.請在答題卡指定區(qū)域內(nèi)作答,解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟 P P P P P P第15題15(理科學生做)(本小題滿分14分)如圖,在四棱錐中,已知底面為菱形,為對角線與的交點,底面且.(1)求異面直線與所成角的余弦值;(2)求平面與平面所成銳二面角的余弦值.(文科學生做)(本小題滿分14分)設命題:函數(shù)在是減函數(shù);命題:,都有成立.(1)若命題為真命題,求實數(shù)的取值范圍;(2)若為真命題,為假命題,求實數(shù)的取值范圍.16(理科學生做)(本小題滿分14分)某超市在節(jié)日期間進行有獎促銷,凡在該超市購物

4、滿200元的顧客,將獲得一次摸獎機會,規(guī)則如下:一個袋子裝有5只形狀和大小均相同的玻璃球,其中兩只是紅色,三只是綠色,顧客從袋子中一次摸出兩只球,若兩只球都是紅色,則獎勵20元;若兩只球都是綠色,則獎勵10元;若兩只球顏色不同,則不獎勵.(1)求一名顧客在一次摸獎活動中獲得20元的概率;(2)記為兩名顧客參與該摸獎活動獲得的獎勵總數(shù)額,求隨機變量X的分布列和數(shù)學期望(文科學生做)(本小題滿分14分)設函數(shù).(1)若函數(shù)為奇函數(shù),求的值;(2)若,求的值.17(理科學生做)(本小題滿分14分)已知數(shù)列各項均為正數(shù),滿足.(1)求的值;(2)猜想數(shù)列的通項公式,并用數(shù)學歸納法證明你的結論.(文科學

5、生做)(本小題滿分14分)設,.(1) 證明:對任意實數(shù),函數(shù)都不是奇函數(shù);(2) 當時,求函數(shù)的單調遞增區(qū)間.18(本小題滿分16分)如圖,一條小河岸邊有相距8km的兩個村莊(村莊視為岸邊上兩點),在小河另一側有一集鎮(zhèn)(集鎮(zhèn)視為點),到岸邊的距離為2km,河寬為,通過測量可知,與的正切值之比為.當?shù)卣疄榉奖愦迕癯鲂?,擬在小河上建一座橋(分別為兩岸上的點,且垂直河岸,在的左側),建橋要求:兩村所有人到集鎮(zhèn)所走距離之和最短,已知兩村的人口數(shù)分別是1000人、500人,假設一年中每人去集鎮(zhèn)的次數(shù)均為次.設.(小河河岸視為兩條平行直線)(1)記為一年中兩村所有人到集鎮(zhèn)所走距離之和,試用表示;(2)

6、試確定的余弦值,使得最小,從而符合建橋要求. Q N M H P第18題19(本小題滿分16分)如圖,已知橢圓與橢圓的離心率相同.(1)求的值;(2)過橢圓的左頂點作直線,交橢圓于另一點,交橢圓于兩點(點在 之間).求面積的最大值(為坐標原點);RCyxBAPQOM第19題設的中點為,橢圓的右頂點為,直線與直線的交點為,試探究點是否在某一條定直線上運動,若是,求出該直線方程;若不是,請說明理由.20(本小題滿分16分)已知函數(shù)(1)當時,求函數(shù)在上的最小值;(2)若函數(shù)在與處的切線互相垂直,求的取值范圍;(3)設,若函數(shù)有兩個極值點,且,求的取值范圍2020學年度第二學期高二年級期終考試數(shù)學參

7、考答案一填空題1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.(理)(文) 10.(理)(文) 11.充分不必要 12. 13. 14.二解答題15.(理科) 因為底面為菱形,底面,所以,以所在直線分別為軸建立空間直角坐標系(如圖所示),則2分(1) 設為直線所成的角,=,所以異面直線與所成角的余弦值為6分(2) 因為平面,所以平面的法向量取,8分設平面的法向量為,則由,即,取,12分設為兩個平面所成的銳二面角的平面角,則,所以平面與平面所成銳二面角的余弦值為14分(文科)(1) 為真:因為函數(shù)是減函數(shù),所以在上恒成立,2分所以,所以4分(2)為真:因為對恒成立,所以對恒成立,因為,所以,

8、8分當真假即,所以10分當真假即且,所以12分綜上或14分16.(理科)解:(1)記一名顧客摸球中獎20元為事件,則.2分(2)記一名顧客摸球中獎10元為事件,不中獎為事件,則,4分所以,12分X010203040p所以14分(文科)解:(1)因為函數(shù)為奇函數(shù),所以,又,所以,2分當時,是奇函數(shù),所以.4分(2)因為,所以,又,所以,6分所以,10分所以12分所以.14分17(理)解:(1)當時,又,所以,當時,解得,當時,解得.2分(2)猜想:.4分證明:(1)當時,由(1)可知結論成立;6分 (2)假設當時,結論成立,即成立,8分 則時,由與,所以,所以,又,成立,12分根據(jù)(1)、(2)

9、猜想成立.14分(文)證明:(1)假設函數(shù)為奇函數(shù),則,這與矛盾,所以函數(shù)不可能是奇函數(shù).4分解:(2)當時,所以,所以在單調遞增,10分又,所以不等式的解集為,所以函數(shù)的單調遞增區(qū)間為.14分18.解:(1)因與的正切值之比為,所以,所以,即,2分因,所以,4分所以,所以,化簡得,.7分(2)由(1)知,所以,化簡得,由,得,10分令,且,當時,;當時,;所以函數(shù)在上單調遞減;在上單調遞增;所以時函數(shù)取最小值,即當時,符合建橋要求,14分答:(1),;(2)當時,符合建橋要求.16分19.(1) 橢圓中,又,所以,離心率2分又橢圓中,又,所以,=,又因為,所以4分(2)當直線與軸重合時,三點共線,不符合題意故設直線的方程為:且設由(1)知橢圓的方程為:聯(lián)立方程消去得即解得()又 8分令此時10分(3)由(2)知所以所以所以直線的斜率直線的方程為12分聯(lián)立方程消去得得所以所以14分則直線的方程為聯(lián)立直線的方程解得點坐標為所以點在定直線上運動.16分20. 解:(1) 當時,由得,所以函數(shù)在區(qū)間單調遞減,在區(qū)間單調遞增,3分(

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