七年級(jí)歷史上冊(cè) 第1課 中華大地上的遠(yuǎn)古人類導(dǎo)學(xué)案 北師大版

1、第1課 中華大地的遠(yuǎn)古人類學(xué)習(xí)內(nèi)容第1課 中華大地的遠(yuǎn)古人類學(xué)習(xí)目標(biāo)1、記住元謀人是我國(guó)境內(nèi)已知最早的人類，距今約170萬(wàn)年。知道我國(guó)是目前世界上發(fā)現(xiàn)原始人類遺址最多的國(guó)家。2、觀察“北京人和山頂洞人的頭部復(fù)原像”圖片，了解北京人和山頂洞人的體質(zhì)特征，了解以北京人為代表的遠(yuǎn)古人類的生活情況。3、充分利用課本中的歷史地圖、圖片，培養(yǎng)看圖、識(shí)圖能力。學(xué)習(xí)重點(diǎn)北京人的體質(zhì)特征及生活情況。學(xué)習(xí)難點(diǎn)人類社會(huì)從低級(jí)到高級(jí)逐步演進(jìn)，勞動(dòng)在從猿到人的進(jìn)化過(guò)程中起了重要作用。學(xué)法提示表格歸納法、聯(lián)系比較法、讀圖觀察法。導(dǎo) 學(xué) 過(guò) 程一、學(xué)習(xí)導(dǎo)航：（一）預(yù)習(xí)檢測(cè)：（每格1分，共10分）1、目前我國(guó)境內(nèi)已知最早的人

2、類，是距今約 人；因發(fā)現(xiàn)于 而得名。2、距今約 萬(wàn)年，生活在 原始人類被稱為“北京人。3、 還保留著猿的一些體質(zhì)特征，但已經(jīng)能夠 ，上肢基本上具備了現(xiàn)代人的特點(diǎn)。隨著四肢的分化和手的發(fā)展，腦也在緩慢地進(jìn)化。這些變化說(shuō)明， 在從猿到人的進(jìn)化過(guò)程中起了重要作用。4、北京人使用的是 石器，還學(xué)會(huì)使用 火，為了生存，過(guò)著 的生活，這是人類最原始的社會(huì)組織形式。（二）質(zhì)疑問(wèn)難： 。 二、探究交流：中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，至古就有盤(pán)古開(kāi)天辟地、女?huà)z造人的神話傳說(shuō)，大家相信這個(gè)傳說(shuō)嗎？中華大地上的遠(yuǎn)古人類分布在哪些地方，他們是怎樣進(jìn)化的，如何征服自然？他們的社會(huì)結(jié)構(gòu)是什么？今天就讓我們一起去尋訪中華遠(yuǎn)古人類的足跡

3、吧。遠(yuǎn)古祖先足跡的的分布找一找：根據(jù)課本中國(guó)原始人類主要遺址分布圖找出我國(guó)目前已發(fā)現(xiàn)的遠(yuǎn)古人類遺址主要分布在何處？在這些遠(yuǎn)古人類中，最具代表性的是哪些人？物竟天擇，適者生存是自然界不變的法則，中華境內(nèi)的遠(yuǎn)古人類也遵循這個(gè)法則，他們?cè)趶脑车饺说霓D(zhuǎn)變過(guò)程中發(fā)生了重大變化。遠(yuǎn)古祖先的進(jìn)化適者生存說(shuō)一說(shuō)：仔細(xì)觀察課本第3頁(yè)“北京人頭部復(fù)原像”圖，尋找并分組搶答北京人頭部體質(zhì)特征前額： 眉嵴：顴骨： 鼻子：嘴部： 下頦：議一議：從上述我們同學(xué)發(fā)現(xiàn)的外部特征來(lái)看，北京人似乎更象猿，但為什么稱他為“人”呢？在叢林與野獸的包圍中，早期人類看起來(lái)非常的渺小，那么我們遠(yuǎn)古祖先用什么來(lái)征服自然，維系生命的？在共同的

4、征服自然的同時(shí)，還有了自我發(fā)現(xiàn)。征服自然，欣賞美想一想：早期人類用什么工具來(lái)征服自然？其中他們掌握了一項(xiàng)對(duì)于人類進(jìn)化有著非凡的意義技術(shù)。它的使用對(duì)遠(yuǎn)古時(shí)代的居民有著什么意義?議一議：今天，我們?cè)陲椘返昀飼?huì)看到琳瑯滿目的美麗飾品，大部分女性也都喜歡佩戴一些飾品。但早在遠(yuǎn)古時(shí)代，山頂洞人就佩帶裝飾品，這說(shuō)明了什么？比一比：山頂洞人與北京人相比，誰(shuí)的生活年代離現(xiàn)在最近？與自己相比誰(shuí)更接近人類？這種變化的原因是什么？從中你得到什么啟示？三、訓(xùn)練反饋：（一）精挑細(xì)選（每題1分，共4分）1、某校歷史老師打算帶7年級(jí)2班新生去考察我國(guó)已知的最早人類遺址，那么他們會(huì)去 ( )A、北京 B、云南 C、陜西 D、

5、河北2、下面原始人類中最早使用天然火的是 ( )A、山頂洞人 B、元謀人 C、藍(lán)田人 D、北京人3、下面是小明講有關(guān)北京人的生活和生產(chǎn)狀況，你認(rèn)為符合史實(shí)的是( )A、懂得人工取火 B、會(huì)制作裝飾品 C、會(huì)制骨針 D、群居生活4、假如時(shí)光倒流，你回到50萬(wàn)年前的中華大地，你最可能看到的情景是( )A、北京人正在燒烤捕獲的野獸 B、山頂洞人正在采集食物C、山頂洞人正在鉆孔 D、北京人正在制作骨針（二）閱讀探究（6分）5、觀察右邊插圖，回答下列問(wèn)題： （1）這是什么人的頭部復(fù)原圖？（1分）（2）在當(dāng)時(shí)他們可以吃到熟的食物嗎，為什么？為了生存，他們必須采取什么方式？（2分）6、表格歸納法有助于人們對(duì)探究主題的系統(tǒng)把握和對(duì)相互關(guān)聯(lián)知識(shí)的鮮明對(duì)比來(lái)強(qiáng)化記憶。按照相關(guān)提示，填全下述圖表：（3分）代表文化距今時(shí)間生活地點(diǎn)體質(zhì)形態(tài)工具制造用火水平生產(chǎn)方式社會(huì)組織北京人約7020萬(wàn)年北京周口店保留猿的某些特征用天然火采集狩獵山頂洞人約1.8萬(wàn)年北京房山周口店和現(xiàn)代人基本相同采集漁獵氏族公社四、學(xué)習(xí)感悟：人類在漫長(zhǎng)