求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少.ppt

1、百分?jǐn)?shù),求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少 （百分?jǐn)?shù)化分?jǐn)?shù)、小數(shù)）,一、復(fù)習(xí)舊知,把下面各數(shù)改成百分?jǐn)?shù)。,0.02,1.5,1.004,8,2%,150%,100.4%,800%,80%,75%,87.5%,8%,希望小學(xué)六年級有50名同學(xué)，今天有一人因?yàn)樯∥吹叫?，請問六年級到校的人?shù)是全班總?cè)藬?shù)的幾分之幾？,二、探究新知,春蕾小學(xué)的一項(xiàng)調(diào)查表明，有牙病的學(xué)生人數(shù)占全校人數(shù)的20% 。春蕾小學(xué)共有750名學(xué)生，有牙病的學(xué)生有多少人？,求一個(gè)數(shù)的百分之幾和求一個(gè)數(shù)的幾分之幾，意義是一樣的。,75020%該怎樣計(jì)算呢？自己先動(dòng)筆試著算一算，然后和同桌交流一下你的想法。,二、探究新知,春蕾小學(xué)的一項(xiàng)調(diào)查表明

2、，有牙病的學(xué)生人數(shù)占全校人數(shù)的20% 。春蕾小學(xué)共有750名學(xué)生，有牙病的學(xué)生有多少人？,我把百分?jǐn)?shù)改寫成分母是100的分?jǐn)?shù)，再直接寫成小數(shù)。,我把百分?jǐn)?shù)改寫成分母是100的分?jǐn)?shù)，直接用分?jǐn)?shù)乘法計(jì)算。,二、探究新知,想一想，怎樣把百分?jǐn)?shù)化成小數(shù)？,（1）可以先把百分?jǐn)?shù)寫成分母是100的分?jǐn)?shù)，然后再把分?jǐn)?shù)化成小數(shù)。（2）可以先把百分號去掉，同時(shí)把小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位，位數(shù)不夠時(shí)，用“0”補(bǔ)足。,怎樣把百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù)呢？,百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù)的方法：先把百分?jǐn)?shù)改寫成分母是100的分?jǐn)?shù)，然后能約分的要約成最簡分?jǐn)?shù)。,三、知識(shí)應(yīng)用,1. 把下面的百分?jǐn)?shù)改成小數(shù)和分?jǐn)?shù)。,97%,8%,0.5%,25%,16.7

3、%,12.5%,三、知識(shí)應(yīng)用,2.全班41人，今天王雨同學(xué)請假，我們班出勤率是多少？,三、知識(shí)應(yīng)用,3. 據(jù)醫(yī)學(xué)測試，人靜止不動(dòng)時(shí)，從頭部散失的熱量很多。在穿得暖和， 但不戴帽子，氣溫為15 時(shí)，從頭部散失的熱量占人體散失總熱量的 30%，4 時(shí)占 ，零下15 時(shí)占 。因此，有句俗話說“冬季戴棉 帽，如同穿棉襖”。,上面的哪個(gè)氣溫時(shí)從頭部散失的熱量最多？,三、知識(shí)應(yīng)用,3. 據(jù)醫(yī)學(xué)測試，人靜止不動(dòng)時(shí)，從頭部散失的熱量很多。在穿得暖和， 但不戴帽子，氣溫為15 時(shí)，從頭部散失的熱量占人體散失總熱量的 30%，4 時(shí)占 ，零下15 時(shí)占 。因此，有句俗話說“冬季戴棉 帽，如同穿棉襖”。,上面的哪個(gè)氣溫時(shí)從頭部散失的熱量最多？,怎樣比較更快一些？,三、知識(shí)應(yīng)用,4. 城關(guān)一中和城關(guān)二中的男生人數(shù)分別占全校學(xué)生總數(shù)的52%和54%， 城關(guān)一中有學(xué)生800人，城關(guān)二中有學(xué)生750人，哪個(gè)學(xué)校的男生多？ 多多少人？,城關(guān)一中男生人數(shù)：80052%416（人） 城關(guān)二中男生人數(shù)：75054%405（人） 416人405人 41640511（人） 答：城關(guān)一中的男生多，多11人。,三、知識(shí)應(yīng)用,5. 小明喝一杯牛奶，先喝了這杯