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文檔簡介
1、白界中學(xué)七年級班級圖書角管理制度班級誓言:讀書、讀書、再讀書為了有效地管理好班級圖書角的圖書,更有效地激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,培養(yǎng)熱愛讀書、自覺讀書的行為習(xí)慣和心理品質(zhì),提高班級圖書角圖書的使用效果,營造書香班級,針對本班實際,特制定以下管理制度:一、班級圖書管理制度:1、班級圖書為班級同學(xué)捐獻,同學(xué)捐獻時請寫好姓名,書名,單價以便日后歸還。2、學(xué)生借閱圖書應(yīng)先認真查看圖書架標(biāo)簽后,向圖書管理員提出所要借閱的書名及編號,每位每次只能借書一本,不準隨意在圖書角亂翻。借閱圖書時,聽從圖書管理員的安排,不得擠、搶或其他影響秩序行為,視情節(jié)輕重給予停借15次,并扣除班級積分15分。3、借閱圖書者應(yīng)愛護圖書
2、,不得撕頁、折頁、剪裁、折卷圖書,不得在圖書上畫線、批注或涂寫,如有發(fā)現(xiàn)者,視其情節(jié)輕重進行相應(yīng)賠償罰款。4、借出的圖書,管理員應(yīng)認真登記好圖書書名、定價、借閱時間及歸還時填寫歸還時間。5、借出的圖書兩周內(nèi)必須歸還圖書角,歸還圖書時管理員應(yīng)檢查破損情況,及時處理賠款事宜。若因特殊原因不能歸還者,必須在最后之日補辦續(xù)借手續(xù)。6、借閱的圖書若被遺失,應(yīng)按原價賠償,破損的圖書視其破損程度酌情賠償。有偷竊圖書的行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按情節(jié)輕重按原價的5-10倍進行賠償。(圖書丟失由該讀者賠償,如是由于管理員沒有認真記錄造成無法找到遺失,則由管理員賠償);7、兩周內(nèi)未歸還也未辦理續(xù)借手續(xù)的,由管理員及時把借書人
3、的姓名及書名、單價抄送班主任,班主任應(yīng)指令其及時歸還或賠償。8、設(shè)班級圖書管理員3名,其中1名負責(zé)櫥內(nèi)圖書,1名負責(zé)登記本的整理,1名具體負責(zé)圖書的外借管理等工作。9、放假前一周,由圖書管理員清查一次借出的圖書,把未還圖書人的姓名及書名、單價抄送班主任處理。10、學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)前必須歸還清楚所借圖書。11、圖書角不向其他班級、校外開放。貴重圖書應(yīng)經(jīng)班主任同意后借閱。 白界中學(xué)七年級班委會 2014年11月白界中學(xué)七年級班級圖書管理員職責(zé)管理員:王磊(總負責(zé))管理員:馬銘濤(櫥內(nèi)圖書)理管理員:肖志強(登記本的整)一、管理員職責(zé)1、圖書管理員在班主任的幫助和指導(dǎo)下將圖書編號,便于整理、分類和進行借閱記載。2、負責(zé)記錄同學(xué)們的借閱情況,利用課間整理,管理圖書。3、查看還回的圖書是否完好,如有損壞及時記錄并向老師匯報,督促損壞圖書的同學(xué)粘補或賠償。逾期不還者,督促將書收回。4、期末前兩周將所有外借的圖書收回,清理后歸還給圖書的主人。5、協(xié)助班主任或班級開展各種讀書活動。二、獎懲辦法: 對于工作出色的班級圖書管理員,在每學(xué)期或每學(xué)年結(jié)束時,評為“優(yōu)秀圖書小管理員”。并且在每學(xué)月中的班級德育量化中獎勵1至2分。對于工作不負責(zé)的班級圖書管理員,則經(jīng)過班
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