《祝?！分v課課件(實用)(2016)

1、祝 福,教學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步學(xué)習(xí)鑒賞小說中人物形象的方法 學(xué)習(xí)鑒賞環(huán)境描寫的作用 把握小說主題,一、知人論世,魯迅(18811936)，原名周樹人，中國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家和革命家，新文學(xué)的奠基人。魯迅的小說集有吶喊、彷徨。吶喊收入19181922年間所寫的14篇作品，保留著“五四”前后奮起呼喊的時代特色，我們在初中階段所學(xué)過的故鄉(xiāng)、社戲、孔乙己以及今后我們將要學(xué)到的藥、阿Q正傳等都選自吶喊。彷徨收入19241925年所寫的祝福、在酒樓上、傷逝、離婚等共11篇小說，反映了魯迅在20年代中期的思想苦悶，表現(xiàn)了他不斷探索真理、尋找出路的可貴精神。祝福是我們在中學(xué)階段所學(xué)魯迅小說中唯一一篇選自彷徨的

2、。 魯迅的小說具有最清醒的現(xiàn)實主義精神；打破中國傳統(tǒng)的章回小說單一的形式，創(chuàng)造了中國現(xiàn)代小說的新形態(tài)。魯迅是塑造典型人物形象的文學(xué)大家，為中國現(xiàn)代文學(xué)的藝術(shù)殿堂塑造了第一批不朽的典型形象，如阿Q、閏土、祥林嫂、子君、孔乙己等。,祝福背景提示,祝福寫于1924.2.7.，最初發(fā)表于1924.3.25.出版的上海東方雜志半月刊第二十一卷第6號上，后收入魯迅第二個短篇小說集彷徨，是彷徨第一篇。 魯迅以極大的熱情歡呼辛亥革命的爆發(fā)，可是不久就失望了。他看到辛亥革命以后，帝制政權(quán)雖被推翻，但代之而起的卻是地主階級的軍閥官僚的統(tǒng)治，封建社會的基礎(chǔ)并沒有徹底摧毀，中國的廣大人民，尤其是農(nóng)民，日益貧困化，他們

3、過著饑寒交迫的生活，宗法觀念、封建禮教仍然是壓在人民頭上的精神枷鎖。而農(nóng)村的勞動婦女所受的壓迫最深，痛苦最大。她們不僅沒有地位，而且沒有人身自由；如果是再嫁寡婦，就更受人歧視，甚至連勞動和生活的權(quán)利也被剝奪了。魯迅在祝福里，深刻地展示了這一時期中國農(nóng)村的真實面貌。,這一時期的魯迅基本上還是一個革命民主主義者，還不可能用馬克思主義來分析觀察，有時就不免發(fā)生懷疑，感到失望。他把這一時期的小說集叫做彷徨，顯然反映了其時自己憂憤的心情。但魯迅畢竟是一個“真的猛士”，“敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血”，他決不會畏縮、退避，而是積極奮斗。,識字記音：,鈍dn響幽微寒暄xun 散滿 監(jiān)生 絞絲銀鐲子

4、 五更天 享用 夾著煙靄 瓦楞lng 朱拓t 陳摶老祖 瘦削不堪 間jin或 膽怯 謬mi種 忌諱 安分 炮烙 草窠 鄙薄 窈陷 執(zhí)拗 強脾氣乞丐qgi悚sng然躊躕chuch 不更gng事儼yn然 雪褥r 瑟s瑟有聲 塵芥ji堆 形骸hi 頰ji 新正zhng 沸反盈天yng 賀家墺o 荸薺bq 絮絮x嗚咽y 馴xn熟 桌幃wi訕訕shn 斂lin 怔zhng怔|咀嚼jju渣滓zhz瞥pi 拗ni不過蹙c縮 詭秘 門檻kn 窈yo陷 惴惴zhu 歆享xnxing 牲醴l蹣跚pnshn,畢竟 鈍響 寒暄 煙靄 惶急 怨府 忌諱 寬宏（洪）大量 馴熟 桌幃 蹙縮 詭秘 賞鑒,識記字形,讀出下列生

5、字,鈍響 幽微 寒暄 散滿 監(jiān)生 絞絲銀鐲子 五更天 享用 夾著煙靄 瓦楞 朱拓 陳摶老祖 瘦削不堪 間或 膽怯 謬種 忌諱 安分 炮烙 草窠 鄙薄 窈陷 執(zhí)拗 強脾氣 乞丐 悚然 躊躕 不更事 儼然 雪褥 瑟瑟有聲 塵芥堆 形骸 頰 新正 沸反盈天 賀家墺 荸薺 絮絮 嗚咽 馴熟 桌幃 訕訕 斂 怔怔| 咀嚼 渣滓 瞥 拗不過 蹙縮 詭秘 門檻 窈陷 惴惴 歆享 牲醴 蹣跚 模樣 停泊 血泊 倔強 阿彌陀佛 勉強 苦悶 應(yīng)和 懶散 鋪蓋,下列生字書寫有錯誤的是,畢競 鈍響 寒喧 煙靄 惶急 怨府 忌諱 馴熟 桌幃 蹙縮 寬洪大量 鬼秘 賞鑒 草窠 繆種 走頭無路 圓藍(lán) 百無聊懶秘密 神采 價

6、廉物美,二、思路探究,1、故事梗概 祥林嫂是衛(wèi)家山人，二十六七歲那年春天死了男人， ，這一年魯家竟不用雇短工。 新年剛過了不久，祥林嫂到河邊淘米洗菜， 日子還算安穩(wěn)。 哪知兩年以后，厄運再次降臨到祥林嫂頭上。 但鎮(zhèn)上的人卻漸漸對她失去興趣。 自從和柳媽談了天， 她的精神更不濟了，記憶尤其壞，最后 在一個風(fēng)雪交加的夜里，在魯鎮(zhèn)即將進(jìn)行祝福之時，,提問：（1）這篇小說是按時間順序敘述呢，還是另有特點？ 明確：在序幕后寫出了故事結(jié)局，屬倒敘手法。 （2）這種敘述方式有何特點及作用？ 明確：從情節(jié)安排看，把祥林嫂悲劇的結(jié)局放在前面，巧妙地為讀者設(shè)置了一個懸念，對讀者有較強的吸引力；從小說的矛盾關(guān)系看，

7、小說開頭寫祥林嫂在富人們的一片祝福聲中死去，而且引起了魯四老爺?shù)恼鹋?，突出了人物的矛盾關(guān)系,有利于突出主題。,提問：運用倒敘的方法一定要注意銜接，文中哪一句是在結(jié)構(gòu)上承上啟下，顯示由倒敘轉(zhuǎn)為順敘的？,明確：“然而先前所見所聞她的半生事跡的斷片，至此也聯(lián)成一片了?！?祝福的情節(jié),序幕祝福景象與魯四老爺,結(jié)局祥林嫂寂然死去,開端祥林嫂初到魯鎮(zhèn),發(fā)展祥林嫂被賣改嫁,高潮祥林嫂再到魯鎮(zhèn),尾聲祝福景象和我的感受,祥林嫂形象的刻畫,肖像描寫 語言描寫 行動描寫,四、思考：找出文中關(guān)于祥林嫂的三處肖像描寫，比較它們的異同，思考其用意。,第一處：初到魯鎮(zhèn)。 年齡：二十六七 服飾：頭上扎著白頭繩，烏裙，藍(lán)夾襖，

8、月白背心 容貌：臉色青黃，但兩頰還是紅的。模樣還周正， 手腳都壯大， 她反滿足，口角邊漸漸的有了笑影，臉也白胖了 眼神：只是順著眼,這段肖像描寫，顯示第一次進(jìn)魯鎮(zhèn)的祥林嫂年輕新寡的身份，但身體健康，也表現(xiàn)她勤勞、溫順、安分、易滿足的性格特點。,從第一二次肖像描寫可以看出祥林嫂在人生路上受到了慘重的打擊，內(nèi)心痛苦又難以表達(dá)。這次與上次進(jìn)魯鎮(zhèn)的情形變化很大，不僅在面貌、眼神上，更重要的是在心理上。,第二處：再到魯鎮(zhèn)。 年齡： 服飾：頭上扎著白頭繩，烏裙，藍(lán)夾襖，月白背心 容貌：臉色青黃，只是兩頰上已經(jīng)消失了血色。 眼神： 順著眼，眼角上帶些淚痕，眼光也沒有先前 那樣精神了,這段運用版畫式的人物描寫

9、，突出了祥林嫂的身份（淪為乞丐）、精神狀況（麻木痛苦、瀕于崩潰），遭遇（大年夜街頭行乞，無人同情）。,第三處：死前與作者相遇。 年齡：四十上下 服飾：一手提著竹籃，內(nèi)中一個破碗，空的；一手拄著一支比她更長的竹竿，下端開了裂； 面貌：頭發(fā)全白，臉上瘦削不堪，黃中帶黑，而且消盡了先前悲哀的神色，仿佛木刻似的； 眼神：只有那眼珠間或一輪，還可以表示她是一個活物,肖像描寫,魯迅說：“要極儉省地畫出一個人的特點， 最好是畫出它的眼睛.”,初到魯鎮(zhèn),再到魯鎮(zhèn),講阿毛故事,捐門檻,不讓祝福,行乞,問有無靈魂,順著眼,善良、安分,順著眼，眼角帶著淚痕,再受打擊，內(nèi)心痛苦,沒有神采,直著眼睛,精神有些麻木,分外

10、有神,又有希望,失神 眼睛窈陷下去,再受打擊,瀕于絕望,眼珠間或一輪,麻木,忽然發(fā)光,一絲希望,反對再嫁逃、撞 怕被分身捐（門檻） 懷疑靈魂問,行動描寫,性格倔強，有一定反抗性,善良的祥林嫂,以為辛勤勞作能安心生存 以為喪夫失子能博得同情以為捐得門檻能減去罪孽,悲劇人物要使人憐憫，“最重要之點，性格必須善良”。亞里士多德,自幼成孤做童養(yǎng)媳 守寡不成遭劫被賣 守家不成喪夫失子 守命不成街頭慘死,苦命的祥林嫂,善良人的一生,祥林嫂： 中國勞動婦女的典型。她勤勞善良，樸實頑強，在封建禮教和封建思想占統(tǒng)治地位的舊社會被踐踏，被迫害，被摧殘，以至被舊社會所吞噬。 封建禮教對她的種種迫害，她曾不斷掙扎與反

11、抗，最后還是被社會壓垮了。,祥林嫂所處的人文環(huán)境,討論：哪些人與祥林嫂之死有著直接或間接的關(guān)系? 討論：他們各有什么樣的社會地位和性格特征？ 對祥林嫂有什么樣的態(tài)度？ 這些人是如何將祥林嫂逼上死地的？,與祥林嫂之死有著直接或間接的關(guān)系的人物,魯四老爺、四嬸、 祥林嫂的婆婆、大伯、小叔子 柳媽 魯鎮(zhèn)的人,魯四老爺,1魯四老爺?shù)纳矸萑绾危?2魯四老爺書房中的擺設(shè)是什么樣的？ 3可以看出他是什么樣的人？ 魯四老爺對祥林嫂的慣有表情是什么？,對魯四老爺?shù)膫?cè)面描寫書房描寫,側(cè)面描寫：又稱“間接描寫”，指作者通過對其他人物的反應(yīng)、態(tài)度或環(huán)境的描繪來表現(xiàn)所描寫的對象，以使其鮮明。,對聯(lián)：一邊脫落 內(nèi)容： 間

12、接描寫 書籍：內(nèi)容 凌亂殘缺,（懶散）,（虛偽）,（封建禮教思想）,(不學(xué)無術(shù) 、 裝點門面）,魯四老爺?shù)募庸灿腥?第一次，那是在小說中的“我”剛來到他宅子的時候：一見面是寒暄，寒暄之后說我“胖了”，說我“胖了”之后即大罵其新黨。 第二次是在得知祥林嫂死的時候，他“且走而且高聲”的說她是“謬種”。 第三次 是在祥林嫂被婆家劫持后，“可惡！然而”和后來面對衛(wèi)老婆子說的“可惡！”“然而”,4魯四老爺真是懂得和做到“事理通達(dá)心氣和平”了嗎？ 5魯四老爺有過情緒比較激動甚至大動肝火的時候嗎？,對魯四老爺?shù)恼婷鑼?語言：大罵新黨 高聲咒罵祥林嫂：“謬種”（ “可惡 ！然而”( 行動： 皺眉,（頑固

13、保守、迂腐守舊）,冷酷無情、 自私迷信）,虛榮、冷漠、順從),（封建迷信）,正面描寫：又稱“直接描寫”，文學(xué)作品中指作者直接對描寫對象（人物、事件、環(huán)境）所作的刻畫描寫。,9、正面描寫：又稱“直接描寫”，文學(xué)作品中指作者直接對描寫對象（人物、事件、環(huán)境）所作的刻畫描寫。 10、側(cè)面描寫：又稱“間接描寫”，指作者通過對其他人物的反應(yīng)、態(tài)度或環(huán)境的描繪來表現(xiàn)所描寫的對象，以使其鮮明突出。 魯四老爺?shù)拿鑼懀?身份：講理學(xué)的老監(jiān)生 直接描寫 語言：大罵新黨 對聯(lián)：一邊脫落 內(nèi)容 間接描寫 書籍：內(nèi)容 凌亂殘缺（,（封建思想的堅決捍衛(wèi)者）,（頑固保守）,（虛偽）,（懶散）,（封建禮教思想）,不學(xué)無術(shù) 、

14、 裝點門面）,魯四老爺： 地主階級知識分子的典型。 迂腐、保守、頑固、落后，反對一切革命變革，尊崇理學(xué)和孔孟之道，自覺地維護封建制度和封建禮教。 他自私、偽善、冷酷無情，對祥林嫂的迫害大都是他授意和默許的，是導(dǎo)致祥林嫂殘死的人物,我： 作品中的“我“是一個具有新道德、新思想的小資產(chǎn)階級知識分子的形象?！拔摇狈锤恤斔睦蠣?，厭惡封建禮俗，反對舊道德、和封建迷信，同情祥林嫂，但另一方面又是軟弱無能，無力給祥林嫂以幫助。 在小說結(jié)構(gòu)上，“我”又起著線索作用，祥林嫂一生的悲慘遭遇都是通過“我”的所見所聞來反映，“我”是事件的見證人。,思考：祥林嫂對她自己有沒有責(zé)任呢,“反抗”主要表現(xiàn)在：祥林嫂逃出婆家，

15、希望重新生活，面對婆婆的逼嫁，祥林嫂以死抗?fàn)?；面對加諸身上的罪名，努力通過捐門檻清洗罪名；對死后魂靈的有無的懷疑則說明了她最后對整個傳統(tǒng)的封建觀念發(fā)生了懷疑 “沒有反抗”主要表現(xiàn)在：面對婆婆的逼嫁，祥林嫂以死抗?fàn)?，只是為了所謂的貞節(jié)；面對加諸身上的罪名，努力清洗，卻把全部的希望寄托在捐門檻上。,由此可見，祥林嫂本人也是個受封建禮教思想毒害很深的人，她把封建禮教思想和迷信思想當(dāng)作救命稻草，結(jié)果反而使自己陷入更恐怖的深淵。因此，我們可以說，祥林嫂也是殺害自己的兇手之一，她的死，既是他殺，也是自殺。但不管是他殺還是自殺，歸根到底，是封建禮教將可憐的祥林嫂逼上了絕路。 魯迅先生的摯友許壽裳先生有關(guān)祝福

16、的一段精辟的論斷所說：“（祝福）描寫一個舊社會中的女犧牲者，極其深刻，使知人世慘事，不慘在狼吃阿毛，而慘在禮教吃祥林嫂?！?思考：祥林嫂悲劇的社會原因。,明確：祥林嫂的悲劇形象地揭示了封建禮教、封建思想對勞動婦女的迫害和摧殘。作品中，封建禮教（魯四老爺為代表）、家庭（婆婆、大伯）、社會（魯鎮(zhèn)的人們），無不一步步把祥林嫂推向絕境。社會迫使她不能守節(jié)，又不能不守節(jié)，“要做奴隸而不得”，正是封建禮教和封建思想造成了祥林嫂的悲劇。,主題思想 通過祥林嫂一生的悲慘遭遇，反映辛亥革命以后中國社會矛盾，深刻揭露了地主階級對勞動婦女的摧殘與迫害，揭示了封建思想對人的毒害、封建禮教吃人的本質(zhì)，指出徹底反封建的必

17、要。,鑒賞小說的環(huán)境描寫,環(huán)境描寫是指對人物所處的具體的社會環(huán)境和自然環(huán)境的描寫，包括社會環(huán)境描寫和自然環(huán)境描寫（景物描寫） 環(huán)境描寫的分類：自然環(huán)境和社會環(huán)境。 。,環(huán)境描寫作用,環(huán)境描寫的分類：自然環(huán)境和社會環(huán)境。 環(huán)境描寫的作用： 渲染氣氛（營造氛圍）， 展開、推動故事情節(jié)的發(fā)展，（為下文做鋪墊）。 交代人物身份，側(cè)面表現(xiàn)人物的性格。 象征意義和暗示作用。 襯托人物心情 提供人物生活的場所 深化文章主題 交代社會背景，反映時代特征、社會特征。,這部小說還有哪幾處環(huán)境描寫？,明確： 一:開頭的祝福場景； 二:祥林嫂死后當(dāng)晚“冬日雪短反而漸漸地舒暢起來”一節(jié)； 祝福前夕柳媽尋祥林嫂開心時，“

18、微雪點點地下來了” 結(jié)尾的祝福場景。,作者怎樣描寫魯鎮(zhèn)各家準(zhǔn)備“祝福”景象的？哪些詞襯托出作者的何種心情,小說開頭就渲染了(魯鎮(zhèn))(年終祝福)的(熱鬧忙碌)的氣氛：晚云中間的閃光、爆竹的鈍響、幽微的火藥香和人們忙碌的景象。調(diào)動了讀者的視覺、聽覺、嗅覺，寫的層次分明，具體形象，使人如見其景，如聞其聲。 課文中用“沉重”的晚云，“陰暗”的天色，“將魯鎮(zhèn)亂成一團糟”等語句透露（襯托）出作者對這種氣氛的反感和貶斥、壓抑的心情。,此處環(huán)境描寫還有何作用：,小說開頭通過魯鎮(zhèn)祝福環(huán)境的描繪，渲染了(魯鎮(zhèn))(年終祝福)的(熱鬧忙碌)的氣氛，揭露了人與人之間的矛盾沖突，男尊女卑， “年年如此今年自然也如此” 這

19、句話點出了辛亥革命后農(nóng)村風(fēng)俗習(xí)慣依舊，封建思想依舊，而破折號后插入的部分又反映出，在貧富懸殊的社會里，窮人無福可言。這些語句，勾勒了當(dāng)時的社會環(huán)境特征，揭示了祥林嫂悲劇的社會基礎(chǔ)，深化了小說主題。 渲染熱鬧喜慶氣氛，為下文祥林嫂悲寂地死去提供環(huán)境，與下文與形成鮮明對比，（襯托）出作者對這種氣氛的反感和貶斥、壓抑的心情，。,第二處環(huán)境描寫,祥林嫂死后當(dāng)晚“冬日雪短反而漸漸地舒暢起來”一節(jié)： 這段景物描寫的作用是渲染悲涼沉寂的氣氛，烘托“我”的心情，從“寂靜”、“沉寂”等詞中可以看出。中間的議論是反語，表現(xiàn)了“我”對這個黑暗社會的憎恨。最后一句的“輕松”實際上可理解為憤激和沉痛。,第三處環(huán)境描寫,祝福前夕柳媽尋祥林嫂開心時， “微雪點點地下來了”：引起祥林嫂對兒子阿毛的思念，柳媽問傷疤之事，起到了推動情節(jié)發(fā)展的作用。 “自去看雪花”祥林嫂不愿回答柳媽的問話，暗示著下文柳媽的話即將帶給祥林嫂巨大的心理陰影，起到了暗示情節(jié)的作用。,第四處：結(jié)尾的祝福景象,這一段景物描寫是由回想到現(xiàn)實，第一句是過渡，與前面轉(zhuǎn)入回憶的句子照應(yīng)。 這一段描寫與開頭的景物描寫前后呼應(yīng)，渲染了熱鬧氣氛，同時反襯出祥林嫂慘死的悲涼。最