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1、21* 我最好的老師,執(zhí)教:石阡縣白沙鎮(zhèn)小學(xué) 文祖軍,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.默讀下面的課文,想一想課文講了一件怎樣的事? 2.作者為什么說懷特森先生是他“最好的老師”? 3.你喜歡這樣的老師嗎?,課文主要講了一件什么事?,課文講述了“我” 時 老師 的故事。他是一個 的人, 獨(dú)特, 他用 方法,讓我還有我的同學(xué)明白了一個重要的道理:,六年級,科學(xué)課,懷特森先生,很有個性,教學(xué)方法,出乎人意料,不要迷信書本、也不要迷信權(quán)威.,編造 破綻 強(qiáng)調(diào) 教訓(xùn) 駁倒 論證 權(quán)威 糊弄 出人意料 目瞪口呆 饒有趣味 侃侃而談,詞語小盤點(diǎn),活動一 獨(dú)學(xué): 快速默讀14自然段,想想:懷特森先生是一個怎樣的老師?邊勾畫邊批
2、注,嘗試把下面句子補(bǔ)充完整。 因?yàn)閼烟厣壬?),所以他是一位( )的老師。 對學(xué)、群學(xué): 對子、小組說一說自己補(bǔ)充的句子,要結(jié)合課文相關(guān)內(nèi)容說出理由。,不用說,我們?nèi)細(xì)庹?,這算什么測驗(yàn)?懷特森算哪門子的 老師? 應(yīng)該讀出 的語氣?,活動二 獨(dú)學(xué): 默讀58自然段,想想:為什么說懷特森先生是最好的老師?邊勾畫邊批注,嘗試把下面句子補(bǔ)充完整。 因?yàn)閼烟厣壬?),所以他是最好的老師。 對學(xué)、群學(xué): 說一說自己補(bǔ)充的句子,要結(jié)合課文相關(guān)內(nèi)容說出理由。,他希望我們從這個零分中吸取教訓(xùn),不要讓自己的腦子睡大覺,一旦發(fā)現(xiàn)問題,就應(yīng)該立刻指出來。 正是在一個個饒有興趣又充滿刺激的過程中,我們逐漸增長了見識,也逐漸懂得了如何去接近真理。,理解,不要迷信書本, 也不要迷信權(quán)威。,嘗試練筆:任選一題,寫一寫自己的感想。 (1)我眼中懷特森先生 (2)假如我是懷特森先生
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