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云南省陸良縣車馬堡學(xué)校 保國(guó)良,第五單元 倍的認(rèn)識(shí),人教版三年級(jí)上冊(cè)第五單元,倍的認(rèn)識(shí),藍(lán)色的有這樣的2份，是2個(gè)3，,紅色的有3個(gè)，把它看做一份，,我們就可以說(shuō)藍(lán)色的是紅色的2倍。,它們說(shuō)的對(duì)嗎，說(shuō)說(shuō)你的想法？,這三種小動(dòng)物的圓片數(shù)量都不同，顏色也不全相同，卻都可以說(shuō)成紅色圓片的2倍，這其中藏著什么秘密呢，想一想，議一議。,兩個(gè)數(shù)進(jìn)行比較，一個(gè)數(shù)里包含幾個(gè)另一個(gè)數(shù)，就是這個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍。,擺一擺,4,20,1個(gè)2,3個(gè)2,6是2的3倍,5個(gè)2,10是2的5倍,2圈一圈、說(shuō)一說(shuō),2,4,2,粉花：,3、圈一圈，填一填,5,表示出 是 的3倍,4、畫(huà)一畫(huà),今天這節(jié)課，你有什么收獲？,結(jié)束語(yǔ),以上是我對(duì)雞兔同籠這一節(jié)課的一點(diǎn)思考，希望各位專家和老師指正，最后，我用布魯克菲爾德的一句話來(lái)結(jié)束我的發(fā)言：,讓學(xué)生學(xué)會(huì)討論、合作交流，討論會(huì)使學(xué)生成為知識(shí)的共同創(chuàng)造者！,

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