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文檔簡介

1、許孩子一個快樂的未來 高雄市立圖書館 推展兒童書目療法服務(wù)之經(jīng)驗分享 高雄市立圖書館三民分館主任 郭千蜜 2008年5月5日,高雄市立圖書館,歷史:43年新館落成啟用正式定名 組織:人員:76 人,志工 300餘人 楠仔坑分館:97年12月啟用-綠建築,兒童情緒圖書推廣計畫,緣起: 臺灣大學(xué)圖書資訊學(xué)系陳書梅副教授之演講啟發(fā) -世界快樂地圖 (World Map of Happiness) 2006年英國萊斯特大學(xué) 社會心理學(xué)者-懷特 178個國家以快樂 為指標(biāo)的排名,兒童情緒圖書推廣計畫,國家快樂力(Gross National Happiness) -21世紀(jì)重要的新競爭力 -增進的九大指

2、標(biāo): 生活水平、健康、教育 生態(tài)多樣化與延續(xù)性、文化活力與多元性 個人時間分配與平衡、良好治理 社群活力、心理幸福感,兒童情緒圖書推廣計畫,緣起 臺灣心貧兒現(xiàn)象觀察報告兒福聯(lián)盟(2004) -心理貧窮常處於負(fù)向情緒 -逾四成六的孩子不快樂 -約三成一的孩子否定自己存在價值,小朋友幸福大調(diào)查講義雜誌 -逐年下降的整體幸福感 78.8 -幸福源頭父母與家庭 -不幸福的原因被責(zé)駡 - 四成四的宣洩管道空白與不知道,兒童情緒圖書推廣計畫,緣起: 特色館藏政策 社區(qū)特性、分工典藏 民眾、民意代表或民間團體建議,兒童情緒圖書推廣計畫,邀請陳書梅教授上課講解兒童書目療 法服務(wù)的理論與實務(wù) 與陳書梅教授討論本

3、館推展兒童書目療法服務(wù)的計畫 成立任務(wù)小組 時間:96年元月 成員:秘書、分館主任、志工(故事媽媽) 討論重點 -圖書內(nèi)容界定:兒童情緒繪本圖書,兒童情緒圖書推廣計畫,蒐集過程及共識 -分組分工- -書目來源 花蓮師院社教系林偉信教授 臺灣大學(xué)圖資系陳書梅教授 -統(tǒng)整主題及子題 -書目內(nèi)容格式,情緒圖書的作用,書名:大象男孩 機器女孩 分類號:J 859.6/4704 作者:郝廣才 圖畫者: 田中伸介 情緒類別:挫折與調(diào)適 故事內(nèi)容 如果一顆星星代表一個生命,每個生命的光都不同,不同的光交織燦爛的天空。但有些星星會陷入冰冷的雲(yún)坑,平常的光穿不過烏雲(yún)層層,為了發(fā)出更強的,他們會比別人痛。 這是即

4、將出版的大象男孩與機器女孩繪本開場。為了發(fā)光,忍受旁人不能忍之苦,如同大象男孩祥祥與機器女孩珊珊。功用透過圖像讓孩子體會特殊生命,讓孩童學(xué)習(xí)同理心,並儲存克服未來困難的能量,這是一本非常適合親子共讀的書。,兒童情緒圖書,管理方式 -顏色區(qū)別不同主題 -專區(qū)典藏,行銷與推廣,書香移動城堡(行動圖書館),校園晨光時間的分享,打造沒有圍牆的圖書館,爭取民間23個贊助單位捐贈186萬元購置行動圖書館及故事媽媽列車二部車,95年11月啓動 載運5,000多本兒童書主動送到本市各社區(qū)、幼稚園、國小、育幼院、醫(yī)院等 主要工作:說演故事及借、還書服務(wù) 至96年止共辦理近100場次,參與人數(shù)約達 40,000人,兒童情緒圖書推廣-關(guān)懷弱勢,啟動幸福.關(guān)懷-閱讀列車 -醫(yī)院、早療中心、啟智學(xué)校、育幼院,行銷與推廣-結(jié)合媒體,媒體主動開播故事媽媽節(jié)目 高雄電臺 週一、週二晚上8:00-9:00幸福圖書館 故事媽媽說故事單元 慶聯(lián)港都電視臺 週一晚上9:00e寶說故事全國首創(chuàng), 本市故事媽媽與電視臺合作製播節(jié)目,行銷與推廣-結(jié)合媒體,慶聯(lián)港都電視臺-e寶說故事,行銷與推廣-網(wǎng)路資源,好書推介-兒童心靈維他命,.tw/,瓶頸與困難,書目 -公正性 -權(quán)威性 -客觀性 -素材不足

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