《臺階》上課使用課件.ppt

1、臺階,李森祥,三江中學(xué) 周維忠,李森祥，衢州人。當代的作家，中國作家協(xié)會會員。 他與高峰合著的王中王受到人們的重視。1986年發(fā)表處女作半個月亮爬上來。小學(xué)老師被小說月報選載，獲1991年第四屆百花獎、19901992浙江省優(yōu)秀文學(xué)獎。 電視連續(xù)劇天下糧倉的編劇之一， 歷史劇臥薪嘗膽的編劇。,作為浙江電視臺制作中心主任李森祥長期從事影視劇創(chuàng)作、拍攝、策劃工作，有很強的藝術(shù)感受能力。李森祥的小說以農(nóng)村、軍營兩大生活為主要題材，塑造出一系列生動的普通人尤其是農(nóng)民的質(zhì)樸形象。,作者簡介,聽讀課文,凹( ) 凼( ) 硌 ( ) 涎( )水 揩( ) 嘎 ( ) 籌( )劃 黏( ) 撬 ( ) 尷尬

2、 ( ) 過癮( ) 唿( )嗒 熬 ( )住 憋( )住 門檻( ) 微不足道: 大庭廣眾:,o dng g xin ki g chu nin qio n g yn h o bi kn 微小而不值一提 人很多的公開場合,以“父親是一個_的人”說一句話,父親是一個堅強的人 父親是一個要強的人 父親是一個勇敢的人 父親是一個勤勞的人 父親是一個樸實的人,感知,說說文中流露出“我”對父親的感情。,流露出對父親的熱愛，敬仰而又同情的感情。,感知,父親為什么要建一棟有高臺階的新屋？ 父親怎樣造起一棟有高臺階的新屋？ 新屋造好了，父親怎么樣了？,“臺階高，屋主人的地位就相應(yīng)高”，父親渴望受人尊重。,他終

3、年辛苦，準備了大半輩子，一磚一磚的撿，一角錢一角錢的攢，終于蓋起了新屋。,父親坐在新臺階上感到十分不自在，他衰老了，累垮了。,本文敘述了一件什么事?你能用最簡潔的語句復(fù)述出來嗎?,父親覺得自家的臺階低，望著別人家的高高的臺階，羨慕不已。他不甘心低人一等，立下宏愿，也要造一棟高臺階的新屋。于是終年辛勞,積銖累寸，準備了大半輩子，終于造成了有九級臺階的新屋。新屋造成了，父親也老了，身體也累垮了。,感知,撿 磚,撿 瓦,撿卵石,存角票,種 田,砍 柴,編草鞋,踏黃泥,臺階低 地位低,臺階高 受人尊重,父親為了造屋付出了哪些艱辛？,抬石板,小說用了大量的細節(jié)描寫來刻畫父親，找出來，體會其作用。,（1）

4、 “父親坐在綠蔭里，一片片旱煙霧在父親頭上飄來飄去?！?表現(xiàn)父親怎樣的思想感情？,佳句細節(jié)品讀：,專注的望著別人家高高的臺階，他羨慕、向往，他在謀劃怎樣加快準備，爭取能早日造起高臺階的新屋，像人家一樣氣派，也叫人羨慕。,第五自然段中的“父親洗腳”的片斷，“他的腳板寬大也像踩在棉花上似的” 。其中的“裂”,“嵌”,“刷”及“一盆泥漿”，“一層沙”,表現(xiàn)了父親腳板的粗糙,進而體現(xiàn)父親勞動的艱辛。腳如其人，質(zhì)樸忠厚。,（2）“父親從老屋里拿出四顆大鞭炮卻露出些尷尬的笑”這樣的外貌描寫有什么特色？,老實厚道低眉順眼的父親，奮斗了大半輩子，高高的臺階就要砌起來了，他心里的高興是無法形容的。但他左也不是右

5、也不是、異乎平日的樣子，他手足無措，想挺胸挺不直，笑也是尷尬的笑。作者抓住了他的個性特點微妙的寫出了父親的謙卑心理。,（3）那時已經(jīng)是深秋，露水很大，霧也很大，父親浮在霧里。父親頭發(fā)上像是飄了一層細雨，每一根細發(fā)都艱難地挑著一顆乃至數(shù)顆小水珠，隨著父親踏黃泥的節(jié)奏一起一伏?；纹屏吮銤L到額頭上，額頭上一會兒就滾滿了黃豆大的露珠。,細致描寫父親頭上的汗珠，體現(xiàn)了父親的艱難辛苦，又表達了對父親的敬愛之情。,（4） 等父親從廚房出來，他那張古銅色的臉很像一塊青石板。父親說他的腰閃了，要母親為他治治。母親懂土方，用根針放火上燒一燒，在父親閃腰的部位刺九個洞，每個洞都刺出鮮紅的血，然后拿出舀米的竹筒，點個

6、火在筒內(nèi)過一下，啪一聲拍在那九個血孔上。第二天早晨，母親拔下了那個竹筒，于是，從父親的腰里流出好大一攤污黑的血。,父親老了，身體垮了，為建新房付出了慘重的代價。但父親仍很要強。,（5）父親閑著沒什么事可干，又覺得很煩躁。以前他可以在青石臺階上坐幾個小時，自那次腰閃了之后，似乎失去了這個興趣，也不愿找別人聊聊，也很少跨出我們家的臺階。偶爾出去一趟，回來時，一副若有所失的模樣。,勞動是父親的生命，是他價值的體現(xiàn)，一旦沒有了這種能力，便感覺失去了一切。,（6）我就陪父親在門檻上休息一會兒，他那顆很倔的頭顱埋在膝蓋里半晌都沒動，那極短的發(fā)，似剛收割過的莊稼茬，高低不齊，灰白而失去了生機。,通過對父親頭

7、發(fā)的傳神描寫，寫出了父親的衰老，表達出兒子對父親的憐惜之情,敢想敢做、堅韌不拔、吃苦耐勞,樸實厚道、和善謙卑、倔強,任憑把脊背壓彎臺階上的父親,：,父親是一個老實厚道的農(nóng)民，他用誠實勞動興家立業(yè)，不怕千辛萬苦，同時，父親身上有著中國傳統(tǒng)農(nóng)民所特有的謙卑，當新臺階造好后，他反而處處感到不對勁，不自在，并且不好意思坐上去。,說說你對父親形象的看法,父親是一個非常要強的農(nóng)民，他有志氣，不甘人后，他要自立于受人尊重的行列，他有長遠的生活目標，他有愚公移山的精神和堅韌不拔的毅力。,說說你對這位父親形象的認識,問題探究,1、 作者為什么在老屋的三級青石板上用了那么多的筆墨？,2、奇怪的是造新屋的過程寫得簡

8、略，造臺階反而很詳細，這是為什么？,3、 作者通過這篇課文除了贊美父親的吃苦耐勞、堅韌不拔、樸實厚道以外，還試圖通過父親的的經(jīng)歷告訴我們什么？,作者為什么在老屋的三級青石板上用了那么多的筆墨？,第一、寫三塊青石板的來歷，可以寫出當年父親的力氣是多么大，后面寫造屋的時候托石板閃了腰，前 后形成了對比；,第二、寫石板粗糙，可以暗示當年經(jīng)濟條件更差；,第三、寫“我”在臺階上跳上跳下，表明那時年幼，而新屋造好，“我已經(jīng)長大成人了”，說明準備蓋房前后用了一二十年。,奇怪的是造新屋的過程寫得簡略，造臺階反而很詳細，這是為什么？,詳略是由中心而定的。題目是“臺階”，所以主體工程可以略寫，造臺階要詳寫。,要關(guān)注農(nóng)村貧困，關(guān)注農(nóng)民命運。,3、 作者通過這篇課文除了贊美父親的吃苦耐勞、堅韌不拔、樸實厚道以外，還試圖通過父親的的經(jīng)歷告訴我們什么？,臺階,三級 青石板臺階,九級 水泥臺階,父親,老屋,地 位,新屋,鞏固拓展,請以“臺階是父親的；為了臺階，父親付出了。”為話題寫一句話。,臺階是父親的；為了臺階， 父親付出了。,理想,青春,例：,請以“臺階是父親的_，為了臺階，父親付出了_?！眮碚f一句話