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文檔簡介

1、中華文化的微縮景觀,成語,后羿射日,精衛(wèi)填海,猜一小會(huì)兒,自相矛盾,刻舟求劍,負(fù)荊請罪,臥薪嘗膽,圖窮匕見,功德無量 立地成佛,成語的來源,神話傳說,寓言故事,歷史故事,文人作品,外來文化,按分類連線,露一小手,文人作品 女媧補(bǔ)天 外來文化 黔驢技窮 神話故事 四面楚歌 寓言故事 老驥伏櫪 歷史故事 回頭是岸,成語的分類,比一比,填成語,記市鎮(zhèn),一技之_ _風(fēng)化雨 聲東擊_ _居樂業(yè) 奇珍異_ _毛蒜皮 秋水長_ _津樂道 后來居_ _闊天空,長,春,西,安,寶,雞,天,津,上,海,填成語,猜謎語,( )針引線( )上添花( )冠禽獸 披星( )月( )顏薄命( )言巧語 ( )苦連天( )目

2、了然( )東擊西 ( )天動(dòng)地( )馬奔騰( )喻戶曉 這種動(dòng)物是(),穿,錦,衣,戴,紅,花,叫,一,聲,驚,萬,家,公雞,請寫出開頭是“一”至“十”的10個(gè)成語。,誰寫的最多,讀下面一段話,看看什么地方能換上成語,并讀一讀句子,看看句子有什么變化?,昨天天氣不錯(cuò),爸爸說帶我去公園放風(fēng)箏,這個(gè) 意外的消息讓我高興的快要發(fā)狂了。爸爸總是天未亮 就出門,天黑了才回家,工作很辛苦,常常累得一點(diǎn) 勁都沒了,哪有時(shí)間陪我出去玩。人未出門,可我恨 不得立刻就到公園。來到公園,這里的人可真多??! 看看滿天各種顏色的風(fēng)箏,我一下子都等不了了,拉 著爸爸的手直奔湖邊。,風(fēng)和日麗,欣喜若狂,早出晚歸,筋疲力盡,

3、人山人海,五顏六色,迫不及待,注意:,1.注意讀音、寫法、意義和感情色 彩。 2.注意辨析成語意義的差別。,成語使用中的常見錯(cuò)誤,(一) 操 作 方 法,(1) 用成語寫兩個(gè)精彩的句子;并用五個(gè)成語寫一段話。 (2) 判斷成語的使用。,練習(xí),下列成語使用是否恰當(dāng),1.在寫作中,文不加點(diǎn),只能使意思變的模糊,并可能使正確的意思變的不正確。 2.古人中不乏刻苦學(xué)習(xí)的楷模,懸梁刺股者、秉燭達(dá)旦者、聞雞起舞者,在歷史上是汗牛充棟。 3.假以時(shí)日,我們可以巧立名目,開發(fā)大批新穎別致的旅游項(xiàng)目,為景區(qū)再添光彩。 4.那本介紹學(xué)習(xí)方法的書出版后,受到中小學(xué)生和家長們的熱烈歡迎,一時(shí)洛陽紙貴。 5.他畫的畫,

4、在他們這里很出名,可一拿到大地方,就顯得相形見絀了。,例1、泰山確實(shí)很高。孔子尚且發(fā)出“登泰山而小魯”的感嘆,杜工部吟出“一覽眾山小”的絕唱,何況我等凡夫俗子呢?登上泰山絕頂,自然免不了登高自卑了。 例2、前不久,郴州市委書記被查出貪污受賄達(dá)三千多萬元,自然將受到法律的嚴(yán)厲制裁。但也有人說,受賄往往是情非得已,即使數(shù)額再大,也罪不容誅。,分析:成語的意義是約定俗成的,而且大多有一定的典故,加之有些成語中含有生僻義,這就造成了成語理解上的難度。如果我們對成語意義不仔細(xì)辨析,粗枝大葉,一瞥而過,就極易造成望文生義的錯(cuò)誤?!暗歉咦员啊辈皇堑巧细咛幐杏X自己的渺小。本指登山從山底下開始,比喻事情循序進(jìn)行

5、由淺入深?!白锊蝗菡D”不是說罪行不夠處死,而是說判處死罪還抵償不了罪惡。,錯(cuò)誤類型一:望文生義,例3、馬克思、恩格斯為了共同的理想而奮斗,幾十年如一日,相敬如賓,堪稱人類歷史上“最珍貴的友誼”。 例4、今年消費(fèi)者對小型發(fā)電機(jī)反應(yīng)冷淡,造成廠家發(fā)電機(jī)大量積壓,各倉庫發(fā)電機(jī)汗牛充棟。,分析:有些成語有特定的使用對象,如果把握不準(zhǔn),就極易擴(kuò)大使用的范圍或誤作他用?!跋嗑慈缳e”,只能針對夫妻而言,“汗牛充棟”只能形容書多。,錯(cuò)誤類型二:對象不當(dāng),張冠李戴,例5、劉翔繼今年5月破世界紀(jì)錄之后,又以12秒88的成績獲世界冠軍,消息傳來,國人彈冠相慶。這確實(shí)是中華民族之大喜,也是黃色人種之大喜,在110米欄

6、這一項(xiàng)目上,他是黃色人種沖擊世界頂峰的始作俑者,不是嗎? 例6、汪錦元長期打入汪偽內(nèi)部做情報(bào)工作,不料東窗事發(fā),被捕入獄。,彈冠相慶:指因即將作官而互相慶賀。 始作俑者:比喻首開惡例的人。貶義。,東窗事發(fā):罪行暴露。貶義,不指正面人物。,分析:成語從感情色彩上可分為褒義、中性、貶義,在使用過程中,必須辨明褒貶,否則就容易造成褒詞貶用或貶詞褒用的錯(cuò)誤。,錯(cuò)誤類型三:褒貶失當(dāng),例7、每個(gè)考生都要注意休息,否則有個(gè)三長兩短,就會(huì)影響考試。 例8、對于郴洲人來說,目前可謂多事之秋,洪魔剛剛從身邊離開,人們驚魂未定,政壇又大起風(fēng)波,158名官商相繼落馬。 例9、大家休息時(shí),小金還在割稻子。他揮汗如雨,身

7、上衣服全濕透了。,分析:“三長兩短”多用來指意外的事故或?yàn)?zāi)禍,常用作“死亡”的委婉語,用來形容考生有些言重了。 “多事之秋”指事情很多的時(shí)期。形容國家不安定。這里不合語境,范圍把握不對。 “揮汗如雨”只能用于指很多人。一個(gè)人應(yīng)為“汗流浹背”。,錯(cuò)誤類型四:輕重失當(dāng),范圍不清。,例10、這件事對于我無異于晴空霹靂,如同一塊珍藏多年的璧玉,頃刻間變成一塊一文不名的瓦片。 例11、清華大學(xué)食堂賣饅頭的小伙竟然考上北大國際貿(mào)易系,令全體清華人對之側(cè)目而視。,分析:“一文不名”指一分錢都不占有,形容極貧困,用在句中不通,應(yīng)用“一文不值”。 “側(cè)目而視”斜著眼睛看人。形容畏懼,憎怒或鄙視的樣子。此處應(yīng)用“

8、刮目相看” 。,錯(cuò)誤類型五:音或形相近致誤。,例12、在二中“申示”進(jìn)程中,社會(huì)各界人士對學(xué)校工作盡最大可能鼎力相助,我深表感謝! 例13、“感動(dòng)中國”人物陳健,為朋友守墓37年,這種信守承諾的精神,使他在海內(nèi)外聞名遐邇。,分析:運(yùn)用成語要注意成語隱含義和句子語意是否重復(fù)。“鼎力相助”指盡全力幫助人,與“盡最大可能”意思重復(fù)?!奥劽谶儭?,遠(yuǎn)近聞名之意,與前面“海內(nèi)外”語意重復(fù)。,錯(cuò)誤類型六:語意重復(fù)。,例14、包圍圈越來越小,這群罪惡極大的歹徒已成了甕中捉鱉。 例15、折扇和信封上面,龍飛鳳舞著文藝界幾十名委員風(fēng)采各異的簽名。,分析:每個(gè)成語由于本身的詞義和詞性不同,因而在句子中的語法功能也

9、不同。 例14中,“甕中捉鱉”是一個(gè)動(dòng)詞性成語,在句中應(yīng)當(dāng)充當(dāng)謂語,而該句由于對它的語法功能把握不準(zhǔn),誤把它當(dāng)作名詞性成語,用來充當(dāng)“成了”的賓語,應(yīng)將“甕中捉鱉”改為“甕中之鱉”。例15中的錯(cuò)誤是把“龍飛鳳舞”這一形容詞性的成語誤作及物動(dòng)詞使用。,錯(cuò)誤類型七:功能混亂。,例16、您剛剛喬遷新居,房間寬敞明亮,只是擺設(shè)略顯單調(diào),建議您掛幅油畫,一定會(huì)使居室蓬篳生輝。 例17、我總結(jié)自己的成功經(jīng)驗(yàn),最重要的一條就是做到了海納百川,虛懷若谷。,分析:有些成語是謙詞,只能對己;有些成語是敬詞,只能對別人。如果辨別不準(zhǔn),便會(huì)犯謙敬錯(cuò)位的錯(cuò)誤?!芭钌溕x”,“蓬蓽”指用蓬草、荊竹編的門,形容窮人的家。這個(gè)成語的意思是使窮人的家增添光輝,是個(gè)謙詞,只能用于己。例16卻把它用在“您”,對方身上,犯了謙詞敬用的錯(cuò)誤?!疤搼讶艄取毙稳莘浅Vt虛,表示對人的敬意,只能對別人。例17卻把它用在“我”身上,犯了敬詞謙用的錯(cuò)誤。,錯(cuò)誤類型八:謙敬錯(cuò)位,例18、有一個(gè)同學(xué)跟我說:“想到八個(gè)月后就要參加高考,我就心有余悸。真的還沒有準(zhǔn)備好呀!”,分析:不合邏輯是指所使用的成語與整個(gè)句子的意思不符甚至矛盾。“心有余悸”應(yīng)針對已經(jīng)過去的事而言,這高考是八個(gè)月后的事,用在句中不合邏輯。,錯(cuò)誤類型九:不合邏輯,錯(cuò)誤類型十:違背常規(guī),有些成語有固定的用法,如善罷甘休、同日而語、一

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