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1、第三單元,分類與整理 簡單統(tǒng)計表,學(xué)習(xí)目標(biāo),分類與整理,1學(xué)會分同一類物品,并按照多種標(biāo)準(zhǔn)分類,感知分類的意義。 2培養(yǎng)我們的動手操作能力,觀察能力,語言表達(dá)能力。 3讓我們體會生活中處處有數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)能應(yīng)用于生活中。,復(fù)習(xí)導(dǎo)入,分類與整理,問題:仔細(xì)觀察,你看到了什么?可以怎樣分類呢?,完成:1. 按形狀分一分,在教材上涂一涂。,2. 每種圖形各有幾個?,舉例講解,分類與整理,借助情境,按不同標(biāo)準(zhǔn)分類,舉例講解,分類與整理,探索新知,分類與整理,人數(shù),大人,小孩,8,4,探索新知,分類與整理,人數(shù),男,女,6,6,探索新知,分類與整理,按性別分,按大人、孩子分,人數(shù),大人,孩子,8,4,人數(shù),
2、男,女,6,6,介紹:剛才我們把分類的結(jié)果整理出來了,大家一起填寫的就是簡單的統(tǒng)計表。,問題:觀察2個統(tǒng)計表,有什么相同點?有什么不同點?,探索新知,分類與整理,人數(shù),爸爸,4,4,媽媽,孩子,4,探索新知,分類與整理,人數(shù),左,右,6,6,問題:1. 還可以怎樣分?按照想法填寫統(tǒng)計表。,2. 觀察統(tǒng)計表,你都知道了什么?,典題精講,分類與整理,3,6,6,7,8,一(1)班同學(xué)最喜歡的小動物的情況如下圖。,典題精講,分類與整理,3,6,6,7,8,熊貓,猴子和貓,喜歡熊貓的人數(shù)比喜歡烏龜?shù)娜藬?shù)多幾人?,835(人),典題精講,分類與整理,(1)把同類物品放在一起,填寫下表。,(2)觀察上表,
3、你知道了什么? (3)你能提出什么數(shù)學(xué)問題?,文具,樂器,帽子,數(shù)量,3,3,4,易錯提醒,認(rèn)真審題,按要求分類。,分類與整理,性別,男人,女人,分成兩組。分一分,說一說。,易錯提醒,認(rèn)真審題,按要求分類。,分類與整理,分成兩組。分一分,說一說。,年齡,兒童,成人,易錯提醒,認(rèn)真審題,按要求分類。,分類與整理,分成兩組。分一分,說一說。,眼鏡,不戴眼鏡,戴眼鏡,學(xué)以致用,分類與整理,如果全班同學(xué)分成兩組,可以怎樣分?,學(xué)以致用,分類與整理,你能在表中把分組的結(jié)果表示出來嗎?,女 生,男 生,人 數(shù),1. 觀察統(tǒng)計表,你都知道了什么?,2. 你能提出什么數(shù)學(xué)問題?,3. 想一想,還可以怎樣分?,學(xué)以致用,分類與整理,你能在表中把分組的結(jié)果表示出來嗎?,上半年過生日,人 數(shù),1. 觀察統(tǒng)計表,你都知道了什么?,2. 你能提出什么數(shù)學(xué)問題?,3. 想一想,還可以怎樣分?,下半年過生日,分類與整理,問題:1. 如果把這些圖形分成兩組,可以怎樣分?,2. 請把分組的結(jié)果表示出來。,個數(shù),平面圖形,立體圖形,15,13,學(xué)以致用,學(xué)以致用,分類與整理,7/30/2020,練習(xí)鞏固,7/30/2020,7/30/2020,強化訓(xùn)練,7/30/2020,7/30/2020,7/30/2020,7/30/2020,課后作業(yè),課堂小結(jié),分類與整理,1.分類標(biāo)
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