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文檔簡介
1、推普周活動總結20xx年9月11至17日是第106屆全國推行普通話宣揚周。為弄好全校推普周活動,根據上級關于展開第106屆全國推行普通話宣揚周活動的通知的精神,結合我校實際特制定以下活動方案:1、指點思想認真貫徹落實全國記念國家通用語言文字法頒布10周年座談會精神、國家中長時間語言文字事業(yè)改革和發(fā)展計劃綱領和河南省貫徹國家中長時間語言文字事業(yè)改革和發(fā)展計劃綱領的實行意見。2、宣揚主題“推行普通話,共筑中國夢”3、活動目標宣揚新時期語言文字事業(yè)的主要任務;宣揚普通話與方言、國家通用語與民族語言及外語的關系;宣揚包含在語言文字中的中華優(yōu)秀文化;宣揚3類城市語言文字工作評估和語言文字規(guī)范化達標示范校
2、的工作要求;宣揚語言文字中國夢的內涵,結合中國夢的教育宣揚工作,共同構筑語言文字中國夢。通過各種情勢的宣揚活動,進1步提高師生語言文字規(guī)范意識,增進學校語言文字規(guī)范化建設。4、活動安排1展開推普周的輿論宣揚。在校園內懸掛推行普通話橫幅、張貼各種推普宣揚標語等,營建氛圍。2舉行“推普周”開幕式活動20xx年9月份第3周(9月1117日)為全國第106屆推行普通話宣揚周,舉行國旗下講話。3辦1期以“我的中國夢”為專題的黑板報活動。(各年級班主任)4展開“啄木鳥”活動。組織學生對班級黑板報等公共用字情況進行全面檢查,對校園公共場所用語用字情況進行檢查。5組織參加“我的中國夢”朗讀、演講活動。6組織學
3、生參加 “我的中國夢”征文活動”, 征文以“我的中國夢”為主題,結合本身工作、學習、交往等活動圍繞中國夢,論述語言夢,題目自擬,文體不限。5、推行普通話宣揚周宣揚口號1國家推行全國通用的普通話2積極普及民族共同語,增強中華民族凝聚力3建立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質4普通話是我們的校園語言5普通話:情感的紐帶,溝通的橋梁6溝通從普通話開始7說好普通話,方便你我他8、愛國旗、唱國歌,說普通話、寫規(guī)范字。普通話是現(xiàn)代漢民族共同語,也是x的國家語言。大力推行積極普及普通話并逐漸提高全民說普通話的水平,是國家推行普通話的工作方針。推行普通話作為國家語言文字工作的重要組成部份,也是1個民族文明的標志。
4、我班在迎接全國推普周的日子里,通過各種活動讓全部同學充分認識推行普通話對消除語言隔閡、促進人際溝通、增進社會交往、保護國家統(tǒng)1、構建和諧社會方面的重要作用。為了豐富同學的學校生活,同時在多種多樣的活動中增進我們對語言文字工作方面的認識。因而,我班展開了1系列豐富多采的活動。首先展開了征集宣揚口號的活動,每人投稿,大家積極參與,結果徐同學的“愛國旗、唱國歌,人人爭說普通話”分獨占鰲頭。其次我們中隊還積極響應大隊部的“啄木鳥”行動,到校園周邊的小商店進行調查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字和不規(guī)范的普通話,向商店老板提出意見和建議,基本消除身旁的不規(guī)范用字,同學們之間的交換也更加注意自己普通話的標準性了。而且我中
5、隊還圍繞“推普”這個主題展開主題班會,班會上進行了普通話朗讀大獎賽,最后中隊還選出了本次推行活動的積極份子徐同學,授與了他“宣揚小標兵”的稱號。經過全部同學的共同努力,1個空前的推普氛圍已構成,所有同學逐漸感遭到普通話說的好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質的標志。通過本次推行普通話周的活動,全部同學變被動學習使用為主動學習使用,并把學習和使用普通話看做是充實自我、完善自我和對美的尋求,使推行普通話走入了1個全新的.境地,真正做到了每一個人都使用普通話交換,每一個人都推行普通話交換,將普通話的春風吹遍了校園的每個角落。根據縣教育局關于展開全國推行普通話宣揚周活動的通知精神,我校于20xx年9月14日至2
6、0日,展開了普通話宣揚周活動,并獲得了1定的成效。1、做好了宣揚工作1、9月14日的國旗下講話,我校進行了“規(guī)范使用國家通用語言文字,宏揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的號令,在會上強調教師必須說普通話,并帶動學生說普通話,要求學生任什么時候候任何地方都說普通話,從而帶動全社會都參與說普通話。2、出了1期主題是“推普周”的宣揚板報,激起了全校師生正確應用祖國語言文字的熱忱。3、每間教室前面都張貼了推普口號“請講普通話,請用規(guī)范字”的宣揚牌,促使師生說好普通話。2、抓好了推普活動主題根據教育局要求,我校推普周活動的主題為“規(guī)范使用國家通用語言文字,宏揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。本著這1活動主題,我校安排了各個班級
7、在班隊課上展開主題隊會,圍繞推行普通話這1主題,展開1系列的討論活動、推行活動、實踐活動,重視創(chuàng)新性與實效性相結合、突出重點與擴大覆蓋面相結合,推行普通話與推行規(guī)范字相結合。3、展開了推普活動主題班會及系列活動1、9月16日第6節(jié)班會課,各班展開1次“我愛祖國語言美”主題班會活動。低年級組織學生朗誦詩歌、課文;中年級組織學生展開說繞口令比賽;高年級進行了普通話講故事、比賽。各班的主題隊會,都不同程度地推動了普通話的普及,在同學們的心里加強了說普通話的必要性、重要性,獲得了1定的效果。本次活動取得1等獎的班級是2(1)、2(3)、3(2)、4(3)、5(1)、5(3)。2、舉行1次全校學生寫規(guī)范
8、字的寫字比賽,每班評比了書寫最漂亮的寫字作品并且以板報的情勢進行了展現(xiàn)。同時,還布置學生在課外進行檢字糾錯的活動。兩項活動的展開,讓學生基本上構成了要寫規(guī)范字的意識。3、通過展開“我給父母當老師“活動,發(fā)動學生應用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實現(xiàn)了1個學生帶動1個家庭,推普兩級跳。4、通過展開教師硬筆書法比賽,催促老師規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。4、小結反饋本次活動取得了很大的成功,這和全校師生的積極配合、認真參與是密不可分的。我們的校園是1個健康、文明、規(guī)范的學習環(huán)境,在這個環(huán)境中,語言文字的氛圍特別使人欣喜,師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高
9、?!罢堈f普通話”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動將繼續(xù)延續(xù),師生將堅持說普通話,說好普通話,將繼續(xù)做好以下幾點了:1、在校園內使用普通話交換。2、積極催促自己的家人講普通話。3、努力提高自己的普通話水平。4、文明用語,做語言美的人。從而到達帶動周邊社會環(huán)境,提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的,爭取將推行普通話活動真正深入到每一個人的內心深處。今年的推普周主題是:“構建和諧語言生活,營建共有精神家園”。在剛剛過去的9月14日到9月20日第XX屆全國推普周期間,我們以此為指點,大力宣揚,廣泛動員,展開了1系列豐富多彩的活動,使少先隊員們在活動中體驗,在活動中學習,在活動中明理,并將這類影響
10、力推及社會和家庭,構成教育的協(xié)力,獲得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作,現(xiàn)對推普活動情況總結以下:1、利用星期1的升旗儀式,展開倡議活動。召集全部老師在操場上集體倡議:1、堅持課堂內與老師、同學的交換使用普通話,并能到達準確流利。2、課后與老師同學交換使用普通話,構成良好的語言交際環(huán)境。3、盡可能帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內積極主動推行普通話。4、盡可能堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡1份力。2、在學校教學樓前懸掛宣揚橫幅,展現(xiàn)了我校特點活動主題:“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人。”“我是中國娃,要說普通話?!睓M幅的懸掛,增加了活動的氣氛。3、組織全校的宣揚工作以“普通話讓生活更精彩,讓校園更溫馨”為主題,進行了推普活動的黑板報比賽,獲得滿意的效果。4、周5的班隊活動以推普為主題,各中隊制定了自己的活動方案,各班利用綜合實踐活動時間,進行詩文朗讀活動10月將進行校級層面的比賽以增進普通
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