三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)部編版《習(xí)作例文（一支鉛筆的夢(mèng)想+尾巴它有一只貓）課件（18張ppt）

1、習(xí)作,部編版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè),習(xí)作例文,一支鉛筆的夢(mèng)想,默讀短文，分析作者是如何想象的，為什么會(huì)有這樣的想象。,給你一個(gè)思路：我一共有幾個(gè)夢(mèng)想？,一 支 鉛 筆,第一個(gè)夢(mèng)想：溜出教室,第二個(gè)夢(mèng)想：跳進(jìn)荷塘,第三個(gè)夢(mèng)想：躲到菜園,第四個(gè)夢(mèng)想：來(lái)到小溪邊,第五個(gè)夢(mèng)想：跑到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,種在稿紙上的字,認(rèn)真想一想：鉛筆為什么會(huì)有這些夢(mèng)想呢？,1.當(dāng)鉛筆經(jīng)常悶在抽屜里,沒(méi)有自由,沒(méi)有快樂(lè),很寂寞。,（開(kāi)出花兒多好玩）,2.進(jìn)荷塘可以變成荷葉幫助別人。,（喜歡與人分享）,認(rèn)真想一想：鉛筆為什么會(huì)有這些夢(mèng)想呢？,3.鉛筆化身成了豆角,絲瓜。這樣就沒(méi)人發(fā)現(xiàn)了!,（聰明，愛(ài)動(dòng)腦筋）,4.來(lái)到小溪邊,一會(huì)兒玩水的

2、鳥(niǎo)兒當(dāng)船槳,一會(huì)兒為搬家過(guò)河的螞蟻?zhàn)龃?（樂(lè)于助人）,認(rèn)真想一想：鉛筆為什么會(huì)有這些夢(mèng)想呢？,5.它想跑到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,成為小動(dòng)物們的運(yùn)動(dòng)工具。,（樂(lè)于奉獻(xiàn)）,這是一支 怎樣的鉛筆？,一支充滿 正能量的鉛筆,哈，多么好玩兒！多么開(kāi)心！,數(shù)一數(shù)，這句話在文中出現(xiàn)了幾次？,（五次）,重復(fù)使用這些句子，表達(dá)出鉛筆的心情快樂(lè)無(wú)比,習(xí)作例文,尾巴它有一只貓,有一條尾巴自豪地說(shuō)：“我擁有一只貓！”這太可笑了！這是怎么一回事呢？讓我們走進(jìn)例文，分析這條尾巴它是怎么想的。,第二課時(shí),1.用“ ”畫(huà)出小尾巴是怎樣想象的。 2.它為什么會(huì)這樣想？找出重點(diǎn)語(yǔ)句讀一讀。,默讀短文，完成下面的小練習(xí)。,有一條尾巴，它很自豪

3、地說(shuō)：“我擁有一只貓！”,它的想象太奇妙了。,尾巴為什么說(shuō)它有一只貓呢？,“我從出生開(kāi)始，就擁有這只貓，無(wú)論它干什么，都聽(tīng)我的話，都跟在我身邊。” “我這只貓?zhí)貏e乖，我天天騎著它滿地跑?！?逆向想象,尾巴為什么說(shuō)它有一只貓呢？,你看看小孩子，個(gè)個(gè)做爸爸媽媽的小尾巴，跟著他們跑。難道只能是爸爸媽媽有小孩子，不能是小孩子有爸爸媽媽嗎？貓可以有一條尾巴，為什么尾巴就不能有一只貓呢？”,讓人恍然大悟般的想象,小尾巴的啟發(fā),哎呀，原來(lái)我有一只狗哇，真好！,對(duì)呀，原來(lái)我有一個(gè)人，真神奇！,續(xù)編故事，接下來(lái)會(huì)有哪些小動(dòng)物會(huì)說(shuō)話？它又會(huì)說(shuō)些什么呢？,兔子,小熊,小老鼠,習(xí)作 奇妙的想象,在想象的世界里，什么都可能發(fā)生，一切都變得那么奇妙。選一個(gè)題目寫(xiě)一個(gè)想象故事吧。,最好玩的