西師版小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)

1、小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)認(rèn)識(shí),課標(biāo)要求：能計(jì)算兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法。 1.兩位數(shù)乘整十?dāng)?shù)。方法是化為已學(xué)過(guò)的三位數(shù)乘一位數(shù)。,一、兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法,2.兩位數(shù)乘兩位數(shù)豎式計(jì)算（重點(diǎn)理解算理）,例5,例6,3.兩位數(shù)乘兩位數(shù)積的數(shù)位。（注意練習(xí)題中的教學(xué)點(diǎn)）,4.積的變化規(guī)律。（注意規(guī)律的歸納總結(jié)教學(xué)）,5.解決問(wèn)題（兩步運(yùn)算）,教學(xué)重點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生理解數(shù)量關(guān)系的建立,6.例題、練習(xí)題、綜合實(shí)踐題目的訓(xùn)練及變式訓(xùn)練。,p16,二、長(zhǎng)方形和正方形的面積,課標(biāo)要求：1.結(jié)合實(shí)例認(rèn)識(shí)面積，體會(huì)并認(rèn)識(shí)面積單位厘米2、分米2、米2，能進(jìn)行簡(jiǎn)單的單位換算。2.探索并掌握長(zhǎng)方形、正方形的面積公式，會(huì)估計(jì)給定

2、簡(jiǎn)單圖形的面。 1.面積 物體表面或平面圖形的大小叫做它們的面積。 2.面積大小的比較方法（相同條件比較） 格子圖中數(shù)格子,3.面積單位的建立 1厘米2，1cm2，邊長(zhǎng)為1cm的正方形面積。參照物。 1分米2，1dm2,邊長(zhǎng)為1dm的正方形面積。參照物。 1米2，1m2，邊長(zhǎng)為1m的正方形面積。參照物。 4.面積單位與長(zhǎng)度單位的區(qū)別。（議一議教學(xué)點(diǎn)p28）,5.長(zhǎng)方形正方形面積公式的推導(dǎo) 用1cm2滿鋪的方法，,6.面積單位的換算 相鄰單位的換算，不跨單位換算面積單位 m，dm，cm，即m2與dm2，dm2與cm2之間換算，相鄰面積單位之間的進(jìn)率時(shí)100， 1m2=100dm2，1dm2=10

3、0m2,7.會(huì)估計(jì)給定簡(jiǎn)單圖形的面。（p37課堂練習(xí)2題，注意課堂練習(xí)中的教學(xué)點(diǎn)）,三、三位數(shù)除以一位數(shù)的除法,課標(biāo)要求：三位數(shù)除以一位數(shù)的除法。 1.0除以任何不是0的數(shù)都等于0的理解。,0 除以任何不是 0 的數(shù)都等于 0。,2.三位數(shù)除以一位數(shù)估算（估算的解題過(guò)程）,3.三位數(shù)除以一位數(shù)的法則 （1）從被除數(shù)的高位起，如果它比除數(shù)小，再試除多一位數(shù)； （2）除到被除數(shù)的哪一位，就在那一位上面寫(xiě)上商； （3）每次除后余下的數(shù)必須比除數(shù)小。,4.探索規(guī)律（課標(biāo)要求：探索簡(jiǎn)單的變化規(guī)律） （1）發(fā)現(xiàn)“在除法里，除數(shù)不變，被除數(shù)擴(kuò)大幾倍，商就擴(kuò)大相同的倍數(shù)”這一規(guī)律。,（2）每行中間的各數(shù)都是前

4、一行左右兩個(gè)數(shù)之和。 （3）和相等的格子規(guī)律,p64練習(xí)1題,（4）后一個(gè)數(shù)是前一個(gè)數(shù)的二分之一或2倍關(guān)系。 （5）第三位數(shù)時(shí)某兩個(gè)數(shù)的乘積,第三位數(shù)是前兩位和,第三位數(shù)是前兩位積,每一位減去15,有一位與前一位差1、3、5、7、9,p67,p64,p65,p65,四、旋轉(zhuǎn)、平移和軸對(duì)稱,課標(biāo)要求：1.結(jié)合實(shí)例，感受平移、旋轉(zhuǎn)、軸對(duì)稱現(xiàn)像。2.通過(guò)觀察、操作，初步認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形。 初步感知旋轉(zhuǎn)平移對(duì)稱的特征，旋轉(zhuǎn)平移對(duì)稱能判斷就了。 （旋轉(zhuǎn)：中心點(diǎn)不動(dòng)，平移：方向不變，對(duì)稱：對(duì)折兩邊完全重合）,五、小數(shù)的初步認(rèn)識(shí),1.認(rèn)識(shí)小數(shù),2.一位小數(shù)的加減法。（法則：小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊，再按照整數(shù)加、減法的法則進(jìn)行計(jì)算，最后在得數(shù)里對(duì)齊橫線上的小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。）方法遵循整數(shù)加減法法則。,課標(biāo)要求：1.能結(jié)合具體情境初步認(rèn)識(shí)小數(shù)，能讀、寫(xiě)小數(shù)。2.會(huì)進(jìn)行一位小數(shù)的加減運(yùn)算。,六、簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)活動(dòng),課標(biāo)要求：1.經(jīng)歷簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)收集和整理過(guò)程，了解調(diào)查、測(cè)量等收集數(shù)據(jù)的簡(jiǎn)單方法，并能用自己的方式（文字、圖畫(huà)、表格等）呈現(xiàn)整理數(shù)據(jù)的結(jié)。2.通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)的簡(jiǎn)單分析，體會(huì)運(yùn)用數(shù)據(jù)進(jìn)行表達(dá)與交流的作用，感受數(shù)據(jù)蘊(yùn)涵信息。 1.認(rèn)識(shí)統(tǒng)計(jì)表，對(duì)統(tǒng)計(jì)圖表涂色，認(rèn)識(shí)統(tǒng)計(jì)表